"Құмырсқа" ұйымдастырылған оқу- әрекетінің қызметі
Оценка 4.6

"Құмырсқа" ұйымдастырылған оқу- әрекетінің қызметі

Оценка 4.6
docx
20.05.2020
"Құмырсқа" ұйымдастырылған оқу- әрекетінің қызметі
Аппликация 18.05.20.docx

                        Ұйымдастырылған оқу- әрекетінің қызметі

Күні:18.11.2019

Тәрбиеші:Бексултанова Д.С

Білім беру саласы: Шығармашылық

Бөлімі:Аппликация

Тақырыбы:Құмырсқа

Мақсаты:  Текшеден дөңгелек пішін, тікбұрыштан бұрыштарын бүктеу арқылы сопақ пішін қиюға үйрету. Ересектердің көмегімен бөліктерді желімдеуге үйрету.

Көрнекіліктері:құмырсқа  суреттері, құмырсқа илеуі

 Әдіс-тәсілдері: сұрақ-жауаптар, жұмбақ,тақпақтар айту

Кіріспе:

Қуанамыз күлеміз,

Бар әлемде сүйеміз.

Қол ұстасып, қуанып,

Достарымен бір жүреміз.

Тәрбиеші:-Балалар бүгінгі сабақты өте қызықты өткізгілерің келе ме?

Балалардың жауабы:

-Ендеше  бастамас бұрын мен сендердің миларыңа шабуыл жасаймын.

-Қазір қай мезгіл?

-Бір аптада неше күн бар?

Кіріспе:

Жұмбақ: Екі басы жұдырықтай,
Ортасы қылдырықтай.
/Құмырсқа/.

Қатар - қатар қара нар,
Аспанменен бара бар,
Алды биік, арты жар.
/Құмырсқа/.

 

О, құмырсқа, құмырсқа,
Шебер-ақсың жұмысқа
Азық жинап қуысқа,
Қол жаймайсың «туысқа»

 

ҚҰМЫРСҚА
Кіп - кішкене құмырсқа,
Үйір болып жұмысқа
Өзі кіші болса да,
Қарамайды тұрысқа.
Еңбек етіп әр кез ол,
Шаршамайды жұмыста.

- Тәрбиеші:Балалар дүниеде   ең қу аңды білесіңдер ғой! Ал ең күшті жәндікті білесіңдерме?

Балалардың жауабы:

-Иә, балалар ең күшті жәндік құмырсқа екен.Ол өзінң салмағынан 10есеге артық салмақты көтере алады екен.Мысалы Ильяс құмырсқа деп алайық. Сен өзіңдей баланың 10-ынын көтере алушымедің?Жоқ әрине ал, құмырсқа  оны көтере алады екен.Және олар керемет құрылысшы екен.Илеулерін өте шеберлікпен құрады екен. Илеуін көп қабатты үй сияқты салады  екен ,-деп илеудің сызбасын көрсету.

Балаларға сұрақтар қойып ,түсінбегендерін айту.

Тәрбиеші:Балалар енді құмырсқаның құрылысымене танысу .Балалар мына суретке қарап ,құмырсқаның құрылысымен танысуға болады.

Дид-қ ойын: «Ең күшті құмырсқаны ізде»

 

Ендеше балалар құмырсқаны бүгін қағаз бетіне жабыстырайық, жабыстыру тәртібін түсіндіру.

Қорытынды:-Балалар бүгін біз не туралы әңгімелестік?

Құмырсқадан қандай үлгі алуға болады екен?

Балалар  алған білімдері  бойынша жауап береді.

Тәрбиеші жақсы қатсықан балаларды мадақтайды.


 

 

 

 

 


 

Күні:18.11.2019 Тәрбиеші:Бексултанова

Күні:18.11.2019 Тәрбиеші:Бексултанова

Тәрбиеші: Балалар дүниеде ең қу аңды білесіңдер ғой!

Тәрбиеші: Балалар дүниеде ең қу аңды білесіңдер ғой!
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
20.05.2020