В. П. Канакина

Русский ос с.

         ШКОЛА РОССИИ                     ФГОС

В. П. Канакина

Русский

Раздаточный материал

Пособие для учащихся общеобразовательных организаций

3-е издание

Москва

«Просвещение»

2013

удк 373.167.1:811.161.1 ББК 81.2Рус-922 k19

Серия «Школа России» основана в 2001 году

Условные обозначения

таблицы для повторения изученного в 1 классе

сводные таблицы для 2 класса с информативным блоком знаний для 1 класса таблицы для работы во 2 классе

Канакина В. П.

k19 Русский язык. Раздаточный материал. 2 класс. : пособие для учащихся общеобразоват. организаций / В. П. Канакина. — 3-е изд. — М. : Просвещение, 2013. — 79 с. : ил. — (Школа России).— БВГЧ 978-5-09-030974-5.

Пособие включает яркие, образные памятки и таблицы, структурирующие основные темы программы русского языка. Они могут быть использованы учителем для воспроизведения знаний, полученных учащимися в 1 классе, а также для осмысления, закрепления, обобщения и систематизации знаний, получаемых во 2 классе.

удк 373.167.1:811.161.1 ББК 81.2Рус-922

О Издательство «Просвещение», 2007

lSBN 978-5-09-030974-5                                                                  О Художественное оформление.

Издательство «Просвещение», 2012

Все права защищены

ПРЕДЛОЖЕНИЕ

Предложение это слово или несколько слов, которые выражают законченную мысль.

Ночь. Вокруг тишина.

Ручеёк лишь журчит.

Своим блеском луна 41 Всё вокруг серебрит. С. Есенин

Слова в предложении связаны между собой по смыслу.

                              какие?                          где?

Зелёные кузнечики стрекочут в траве.

ГЛАВНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

ПОДЛЕЖАЩЕЕ СКАЗУЕМОЕ обозначают

о ком или о чём   что говорится говорится в предложении    в предложении о подлежащем

отвечают на вопросы

подлежащее сказуемое (Что?) Солнце (что делает?) светит.

(Кто?) Школьники (что делают?) идут в школу.

ВТОРОСТЕПЕННЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ какие?  когда?     куда?

Певчие птицы давно улетели на юг.

Главные члены предложения

Птицы (что сделали?) улетели какие? когда? куда?

                                 певчие      давно      на юг

Второстепенные члены предложения

Второстепенные члены предложения поясняют главные члены предложения, уточняют их.

ПРЯМОЕ И ПЕРЕНОСНОЕ ЗНАЧЕНИЯ СЛОВА

МНОГОЗНАЧНОЕ СЛОВО ИМЕЕТ ЗНАЧЕНИЯ прямое

прямо указывает на предмет (признак, действие):

переносное

как бы переносит частичку прямого значения на другой предмет (признак, действие) по какому-либо сходству:

море слов, золотая листва, золотые руки, время летит, круг друзей, мягкий характер, вода бежит, время бежит.

АНТОНИМЫ

Антонимы — это слова, противоположные по смыслу.

15

большой — маленький      медленно — быстро высокий — низкий     впереди — сзади

16

РОДСТВЕННЫЕ СЛОВА

сестра      кот сестрёнка котик сестричка   котята

17

Родственные слова близки по смыслу, имеют общую (одинаковую) часть, в которой заключено общее лексическое значение всех родственных слов.

                      Являются ли родственными данные слова?                

РОДСТВЕННЫЕ (ОДНОКОРЕННЫЕ) СЛОВА

КОРЕНЬ СЛОВА

грибок гриб       грибник грибной

Общая часть родственных слов называется корнем. Родственные слова иначе называются однокоренными,

УДАРЕНИЕ

Ударение — это выделение одного из слогов с большей силой голоса. В слове один слог ударный, остальные — безударные.

Каждое слово можно произнести по слогам.

дом     со 1 ло вей стрижо сень ду ш ка

ЗВУКИ И БУКВЫ

22

В чём различие в обозначениях одного и того же слова?

                       есоЂА                  Различай звук и букву!

Не произноси звук вместо буквы и не называй букву вместо звука.

АЛФАВИТ

Бб вв а бэ вэ Кк Лл Мм

ка - эль эм Хх чч

ха цэ че гг Ее Жж гэ дэ ё жэ

00      сс пэ     эр эс шш пдщ   ъ

твёрдый  мягкий ша ща знак знак

33 Ии йй

зэ и

краткое

Тт

ТЭ у    эф юю Яя

23

Алфавит — набор букв, расположенных в строго определённом порядке.

Каждая буква в алфавите имеет строго определённое место, своё начертание, своё название.

ПК ОТЛИЧИТЬ ГЛАСНЫЙ ЗВУК ОТ СОГЛАСНОГО ЗВУКА

Гласные звуки: [а], [о], [и], [ы], [у], [э].

1 . Гласный звук состоит только из голоса.

2. При произнесении гласного звука воздух проходит через рот свободно, без преград.

З.; Гласный звук образует слог:

26 шкб|ла,

ГЛАСНЫЕ ЗВУКИ И БУКВЫ ДЛЯ ИХ ОБОЗНАЧЕНИЯ

звуки: [а],

буквы: а, е, ё, и,

27

БУКВА Ь (МЯГКИЙ ЗНАК) НА КОНЦЕ СЛОВА

ел — ель мел — мель шест — шесть ответ — ответь ходит — ходить

На конце слова мягкость согласного звука обозначается мягким знаком (ь).

БУКВА Ь (МЯГКИЙ ЗНАК)         

В СЕРЕДИНЕ СЛОВА

уголки — угольки галка — галька банка — банька пенки — пеньки

апельсин мельница мальчик школьник письмо крыльцо

Май холодный — год хлебородный.

33 ЗВОНКИЕ И ГЛУХИЕ СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ

34

66чка — почка сова— соф5 гора— кор4

дом — том жар — шар коза — коса

Бим — Пим, Витя — Филя,

Гера — Кира, Дима — Тима, Зина — Сима

ШИПЯЩИЕ СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ

И БУКВЫ ДЛЯ ИХ ОБОЗНАЧЕНИЯ

[ш]

[ж]

35 Шипящие согласные звуки [щ'] и [ч'] в русском языке всегда мягкие, а [ш] и [ж] всегда твёрдые.

два щенка щека к щеке щиплют щётку в уголке.

У четырёх черепашек по четыре черепашонка.

У ежа ежата, у ужа ужата.

блинчик               барабанщик      Удочка            сказочный помощник

    птенчик          женщина         синичка          ночной         овощной

СЛОВА С двойными СОГЛАСНЫМИ

(аккордеон, аккуратный хоккей коллектив, аллея, КОЛЛёКЦИЯ, троллейбус, лл       металл, дбллар, ИЛЛЮМИНАЦИЯ, иллюстратор мм   Римма, программа, телеграмма, грамм, килограмм, с9мма, гамма, орфограмма нн   Анна, ванна, теннис, тонна, туннёль

(аппетит, аппарбт, аппликация, грипп, группа рр (территория, перрон, терр5са, корреспондент кассир, кросс, масса, пассажир,   38

сс

режиссёр, шоссе, экспресс хок (дрожжи, жужжать, можжевельник

При переносе слов с двойными согласными одну букву оставляют на строке, а другую переносят: антен-на, телеграм-ма, суббота, КРОс-СОВКИ.

Образец устного звукобуквенного разбора слова лоси:

Произношу слово: [лос'и]. В слове два слога: [ло] и [с'и], ударный слог первый. Произношу ещё раз, чтобы услышать каждый звук: [л] [о] [с'] [и].

Первый звук [л]. Звук [л] — согласный, звонкий, твёрдый. Обозначается буквой «эль». Второй звук [о]. 41 звук [6] — гласный, ударный. Обозначается буквой «о». Третий звук Звук — согласный, глухой, мягкий.

Обозначается буквой «эс». Четвёртый звук [и]. Звук

— гласный, безударный. Обозначается буквой «и»,

Образец записи :

лоси — 2 слога, 4 звука, 4 буквы.

— согласный, звонкий, твёрдый;

[6] — гласный, ударный; согласный, глухой, мягкий; — гласный, безударный.

УЧИСЬ ПОДБИРАТЬ ПРОВЕРОЧНОЕ СЛОВО

49

Заметь: если в корне проверочного слова пишется буква ё, то в корне проверяемого слова надо писать букву е.

(Звёзды) звезда, (вёз) везу, (тёплый) тепло.

ОБОЗНАЧЕНИЕ БУКВОЙ ПАРНОГО ПО ГЛУХОСТИЗВОНКОСТИ СОГЛАСНОГО звуп В КОНЦЕ СЛОВА

   50

      утюг — утюги                                                          бровь — брови

Чтобы проверить, какой буквой обозначить парный по глухости-звонкости согласный звук в конце слова, надо изменить слово так, чтобы после согласного звука стоял гласный звук.

ПРОВЕРЯЕМОЕ И ПРОВЕРОЧНЫЕ СЛОВА

ПРОВЕРЯЕМОЕ слово — это слово, в котором есть парный по глухости-звонкости согласный звук в конце слова или перед согласным звуком:

ястреб, грибки, серп, скрипка, ветвь, дорожка, морж, союз, скользкий, просьба, волос.

ПРОВЕРОЧНОЕ слово — это слово, в котором парный по глухости-звонкости согласный звук находится перед 51 гласным звуком или звуком [н]:

ястребы, грибок, серпик, скрипочка, ветви, дорожный, моржи, союзы, скользить, просить, волосы.

Парные согласные — самые опасные!

В корне ты их проверяй

Рядом гласный подставляй!

ОБОЗНАЧЕНИЕ БУКВАМИ ПАРНЫХ ПО ГЛУХОСТИ-

ЗВОНКОСТИ СОГЛАСНЫХ ЗВУКОВ В КОРНЕ СЛОВА

53

В зимний холо Е) (холода)

Всякий моло Е] (молодой).

                       девочка                                                           учительница

Картинный словарь

дерёвня

ЗАПОМИНАЙ НАПИСАНИЕ СЛОВ

2-3       платбк       стакан    топбр сапог   спасйбо  молоток

Аблоко        землянйка     капУста         Клоня    берёза    малйна

обезьАна лягУшка жёлтый обёд 35яц шёл

одёжда посуда Агоды

урожбй моркбвь здрАвствуй вдруг

СЕКРЕТЫ ПИСЬМА

Заглавная буква

озеро Байкал город Севастополь яблочный путешественник Афанасий Никитин ласточка

Безударные гласные в корне слова

       волна — волны    зв?зда — звёзды  мёсяц м?ряк — мбре       тр?ва — травка    вет?р

 Разделительный мягкий знак (ь) и мягкий знак (ь) — показатель мягкости согласных

вьюга дельфин

1

СЕКРЕТЫ ПИСЬМА

Парные (по глухости-звонкости) согласные в корне слова

[ш] [6]   ёж — ежи    рыба — рыбка       С нег— снега

                           — ерши                           КИ? — киты

 Частица не с глаголомПеренос слов

не плавал ось-миног чай-ка не играл рус-ский кры-лья

прил.                         сущ.                                                                               сущ.

Ранняя гроза предвещает дождливое лето. (какая?) (что?) (что делает?) (какое?) (что?)

ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ

Имя существительное — часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопрос кто? или что?

43

 Имена существительные могут отвечать не только на вопрос кто? или что? , но и на другие вопросы: чего? зимы, весны; чему? зиме, весне; чем? зимой, весной; о чём? о зиме, о весне.

 ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ

Имя существительное — часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопрос кто? или что?

кто? мальчик, космонавт, лисица что? дождь, зима, рябина, радость

По значению имена существительные бывают:

Имена существительные изменяются по числам:

колос — колосья

В предложении имя существительное чаще всего бывает подлежащим или второстепенным членом предложения.

                сущ.                     сущ.

Ребята читают сказки.

ГЛАГОЛ

Глагол — часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы что делать? что делает? что сделает? что делал? что сделал? что будет делать? и другие.

                   Что делает?                                 Что делают?

                        моет                                                       читают

68

       поливает                                                 украшают

                        стирает                                               играют

ЧИСЛО ГЛАГОЛОВ

Единственное число

Самолёт (что делает?) летит.

Мальчик (что делает?) идёт.

Василёк (что сделал?) расцвел.

69

Глаголы изменяются по числам.

Множественное число

Самолёты (что делают?) летят.

Ребята (что делают?) идут.

Васильки (что сделали?) расцвели.

ЧАСТИЦА НЕ

Частица не с глаголами пишется раздельно:

не шуметь, не кричать.

Завести велели мне

Новые привычки:       70 Никогда девчонок НЕ Дёргать за косички!

Никогда с братишкой НЕ Драться за обедом!

На уроках больше НЕ Говорить с соседом!

Н. Вронский

ПРЕДЛОГИ

73

Предлоги служат для связи слов в предложении.

Предлоги со словами пишутся раздельно.

Загадка

Под соснами, под ёлками Ползёт клубок с иголками.

Учебное издание

Серия «Школа России»

Канакина Валентина Павловна

РУССКИЙ ЯЗЫК

Раздаточный материал

2 класс

Пособие для учащихся общеобразовательных организаций

Центр развития начального образования

Руководитель Центра М. К. Антошин

Заместитель руководителя Центра О. А. Железникова

Руководитель издательского проекта «Школа России» З. Д. Назарова

Редактор Д. А. Хроленко

Художественный редактор А. В. Крикунов Художник Т. А. Ляхович

Дизайн обложки: В. А. ПрокуДин

Компьютерная вёрстка Н.А. Дымовой Оператор Е. С. Максимова

Технический редактор Н. Т. РуДншсова

Корректор И. Н. Панкова

Налоговая льгота — Общероссийский классификатор продукции ОК 005-93-953000. Изд. лиц. Серия ИД 05824 от 12.09.01. Подписано в печать 13.03.13.

Формат 70 х 90 [16. Бумага офсетная. Гарнитура PragmaticaC. Печать офсетная. Уч.-изд. л. 3,15. Тираж 5000 экз. Заказ 34566 0-0!).

Открытое акционерное общество «Издательство «Просвещение». 127521, Москва, 3-й проезд Марьиной рощи, 41

Отпечатано в филиале «Смоленский полиграфический комбинат»

ОАО «Издательство «Высшая школа». 214020, Смоленск, ул. Смольянинова, 1

Тел.: +7 (4812)31-11-96. Факс: +7 (4812) 31-31-70

                                              E-mail: spk@smolpk.ru          http://www.smolpk.ru

ос се.

В. П. Канакина и др. Русский язык. 2 класс

• Учебник (в 2 частях)

• Приложение к учебнику на электронном носителе (СР)

• Рабочая тетрадь (в 2 частях)

• Мстодичсскос пособис

С поурочными разработками (в 2 частях)

' Русский язык. Рабочие программы.

1 —4 классы

•  Поурочные разработки.

Технологические карты уроков

•  Концепция учебно-методичсского комплекса «Школа России»

Русский язык. Раздаточный материал

•  Сборник диктантов и самостоятельных работ 1—4 ютассы

•  Книга для учителя «Работа с трудными словами в начальной школе»

•  Рабочий словарик

Сайт «Начальная школа»              Кечакс,на 2         ; -5 зык http://1-4.prosv..••и

9 85090 2 кед за

ПРОСВЕЩЕНИЕ

И З Д А Т Е Л Ь с т в о