"Наше первое исследование- огород на окошке"

 "Расскажи и я забуду, покажи - и запомню, дай попробовать -и я пойму"

                                                                                                китайская пословица.

Уже стало доброй традицией каждую весну с детьми мастерить огород на "окне". С большим интересом дети относятся к этому занятию.

Участие детей в экспериментальной деятельности вызывает интерес к исследованию природы, развивает мыслительные операции, активизирует и стимулирует познавательную активность. Развивает внимание, речь, эмоционально-волевую сферу детей.

Поэтому ежегодно мы с воспитанниками устраиваем небольшой огород. Еще в феврале мы с малышами подготовили все необходимое для нашего первого исследования. И чтобы результат не заставил себя долго ждать, решили вырастить зеленый лук, который нам прислал доктор Айболит. Дети с большим интересом учились сажать маленькие  луковички, наблюдали за "просыпанием" луковки. Каждый день замечали изменения в росте корешков и зеленых перышек. Активно ухаживали за своими "грядками". А сейчас с нетерпением ждут,  когда можно будет срезать зеленые витамины и съесть за обедом. Пока наш лучок растет, мы с детками посадили семена помидора. И как только наши семена прорастут, будем все вместе наблюдать, как  на маленьком тоненьком стебельке  с каждым днем появляются новые листочки. Но это уже будет наше следующее исследование.