«Наши четвероногие друзья» занятие по развитию познавательной деятельности обучающихся в 1 классе.

Этапы

Деятельность учителя

Деятельность учеников

1.Организационный момент. Приветствие.

2. Основная часть. Организация игрового взаимодействия.

3.Заключительный этап. Подведение итогов.

Прощание.

Здравствуйте, ребята.

Ребята, вы любите отгадывать загадки?

1. Заворчал живой замок,

Лег у двери поперек.

Две медали на груди.

Лучше в дом не заходи!

 2. Он пушистый и глазастый,

Он ушастый и зубастый.

Травку кушает, морковку,

Проявив свою сноровку –

В клетке сгрыз дощатый коврик.

И не зайчик он, а ….

 3. Мохнатенькая,

Усатенькая,

Молочко пьет,

Песенки поет.

4. Птичка в клеточке сидит

И с тобою говорит,

Ей секрет не доверяй,

Разболтает…

5. Я устраиваюсь ловко:

У меня с собой кладовка.

Где кладовка? За щекой!

Вот я хитренький какой!

6.Идет – бредет,

Бородой трясет,

Травки просит: « Ме-е-е,

Дай – ка вкусной мне – е –е. 

7. Есть у Сявки пятачок,

Два блинка и кренделек.

Без шнурков на нем ботинки,

А костюмчик со щетинкой.

 8. Кря-кря-кря!

Сюда, сюда!

Раздается из пруда.

Так зовет своих малюток

Кряква, по другому …

Как вы поняли наша тема занятия -  четвероногие друзья!!!

А вы знаете, как ухаживать за животными?

Да, не так просто иметь животного дома, за ними нужно ухаживать.

1.Презентация (экзотические домашние животные)

2.Мультик: кот, который гуляет сам по себе.

3.Смешные видеозаписи про животных.

А) Собака моей мечты

Б) Смешные кошки

В) Смешное видео

Г) Игривые животные

Д) Ласковый леопард

Е) Умная кошка

Ж) Кто смешнее?

З) Вместительный хомяк

Ребята, сегодня вы узнали какие экзотические домашние животные бывают. Рассказали о том, какие домашние животные у вас есть. Как за ними ухаживать. Как они могут сделать нашу жизнь ярче.

Домашние задание: Подумайте, как взаимосвязан человек с природой.

До свидания.

Здравствуйте! Хорошо!!

Да!

собака

кролик

кошка

попугай

хомяк

коза

свинья

утка

Да!

Покормить, убирать, играть,  выгуливать.

Дети смотрят

До свидания!