Нақты көрсеткіштік дәрежелік функцияны дифференциалдау және интегралдау (11 сынып)

14.12.16 Сабақтың    тақырыбы Жалпы   мақсаты Сілтеме Оқу нәтижесі. Сабақта   қолданылатын   материалдар Оқыту  әдістері. Дерек   өздері. 1. Ұйымдастыру   кезеңі Алгебра  11 «а»  сынып Нақты көрсеткіштік дәрежелік функцияны дифференциалдау және интегралдау  тақырыбына есептер шығару.  Нақты  көрсеткіштік  дәрежелік функцияны дифференциалдау және   интегралдау   білім, біліктерін  бекіту. Алгебра  оқыту әдістемесі. 11 сыныпқа арналған  дидактикалық материалдар жинағы және есептер  жинағы Нақты  көрсеткіштік дәрежелік функцияның  дифференциалын  және   интегралын  таба алады. Дидактикалық   материалдар  және  есептер  жинағы Электрондық  оқулық  Интербелсенді  тақта Топтық  жұмыс, жеке  жұмыс, жұптық  жұмыс, деңгейлік  жұмыс. Оқулық , дидактикалық материалдар  жинағы , есептер жинағы, электронды  оқулық Мұғалімнің  іс –әрекеті Амандасу Оқушылардың  сабаққа  қатысу сапасын  қадағалау Топқа  бөлу( топ басшыларын  топтарының атауларын  мұғалімнен алады және өзіне  топ жинастырад) Психологиялық  ахуал Оқушының   іс ­әрекеті Сабақта  жоқ    оқушылар  жайлы  мәлімет 2. Үй жұм­н тексеру Өткен  тақырып  бойынша  берілген  тапсырманы  тексеру Жұптық  жұмыс  1. (х0)  =ꞌ ∫хn  2.  f(x)dx=¿ b ∫ a ꞌ  3.  5. 3.Білу: жетпеген  бөлігін   ата 4.Түсіну: топтық  жұмыс 5. Қолдану: Тақтадағы  жұмыс                                            8. am∙an = dx=                                       9. ¿                                 10. (am)n =    4. (uv) =                                            11. y=f(x0)+…(x­x0) f(kx+b)dx=¿ ∫ ¿                          12.  (f(x)+g(x))dx= ∫ am=¿ n√¿ = ∫                                          13.  a−p =                                  14. (Сf(х)) =′  6.  7. kf(x)dx Өткен тақырыптарды  қорғау І топ: Туынды ( Туынды  тарауын  қорытындылау) ІІ топ: Интеграл (Интеграл тарауын  қорытындылау) ІІІ  топ: Дәрежелік  функция (Нақты көрсеткіштік дәрежелік   функцияны ) Электронды  оқулық  арқылы оқушылардың  жауаптарын   толықтыру. 1 тапсырма: Функциялардың туындысын табыңдар: :                          1) f(x)=x ­1,4; 2) 2 тапсырма: f(x функциясының  алғашқы функциясының  Жеке  жұмыс БжС  технологиясы   бойынша  сұрақтарға  жауап беру  Конверт  ішіндегі  тапсырмалар  бойынша   постер қорғау Тақтадағы жұмысжалпы түрін табыңдар:    1)   3 тапсырма:  f(x) функциясының  x0 нүктесіндегі  туындысын табыңдар: 6. Сергіту  сәті 7.Талдау: Жұптық  жұмыс 4тапсырма: Интегралды  есептеңдер:          Оқушылар екі топқа бөлініп  шеңбер құрады, қол ұстасып  ілулі тұрған  обручтың арасынан өту арқылы оны шеңбер  бойымен жылжыту. Әр топтағы  оқушыларға  жұпта жұмыс жасау үшін  тапсырмалар беріледі. №1  f(x) функциясының  графигіне х0  нүктесіндегі жанаманың теңдеуін жазыңдар: №2 Сызықтармен шектелген фигураның ауданын есептеңдер: 8.Деңгейлік  тапсырма І деңгей: y=(3x­7)(x³+2) болса ,онда y`(­1)­ді  табыңдар. ІІ деңгей: Функциялардың туындысын табыңдар: 1) f(x)=x ­ 9.Жинақтау: 10.Рефлексия 11. Үйге  тапсырма . 12. Бағалау  2,3; 2) ІІІ деңгей: Сызықтармен шектелген фигураның ауданын  есептеңдер:   Сәйкестендіру  тесті Кері байланыс. Сабақ  бойынша ойларын  айту. №170 Сабақтың  әр кезеңі  бойынша бағалау арқылы  жалпы баға  беру Топтық жұмыс Әр жұп қарама  қарсы отырған  жұппен  дәптерлерімен  алмасып  тексереді. Топ   басшысының  тексеруімен  бағаланады. Электронды  оқулық  бойынша Үй  тап­н  жазу Әділ  бағалау.