Научная статья на тему: "Исследование методов формирования учебно-познавательной активности учеников начальных классов"

**Аннотация:**

Научная статья посвящена исследованию различных методов и приемов, направленных на активизацию учебной деятельности учащихся начальных классов. В статье рассматриваются эффективные педагогические стратегии и техники, способствующие развитию познавательных процессов, логического мышления, творческих способностей и мотивации к обучению.

**Структура статьи:**

1. **Введение:**

- Обоснование актуальности проблемы формирования учебно-познавательной активности в начальной школе.

- Цель и задачи исследования.

2. **Теоретические аспекты формирования учебно-познавательной активности:**

- Определение понятия "учебно-познавательная активность".

- Психолого-педагогические аспекты развития учебной активности учащихся начальных классов.

- Основные принципы и методы работы с учебными знаниями.

3. **Методы формирования учебно-познавательной активности:**

- Интерактивные методы обучения.

- Проблемное обучение.

- Развивающие игры и упражнения.

- Проектная деятельность.

- Методика работы с учебными текстами и заданиями.

- Использование информационно-коммуникационных технологий в обучении.

4. **Практическая часть:**

- Описание и анализ конкретных уроков с использованием различных методов формирования учебно-познавательной активности.

- Примеры заданий и упражнений для активизации учебной деятельности на уроке.

- Результаты анкетирования учащихся и наблюдений за учебным процессом.

5. **Выводы и рекомендации:**

- Обобщение результатов исследования.

- Рекомендации по эффективному использованию методов формирования учебно-познавательной активности в практике работы учителя начальных классов.

**Список использованных источников.**