I oquium-journal                                           ISSN 2520-6990

Miçdzynarodowe czasopism¾naukowe

Culturolõgy

Historical sciencest

удк 378.1

ГРНТИ 14.05.07

Рахымбеков А . ж;

Профессор

Есенгибы-това Н.Ж²

Тог.жаноса Ж. К^З., Исмаилова Г. Ю., старшие препоДаватеаи Жетысуский госуДарственный университет ши, И.Жансугурова'

Казсиский Национальный аграрный университет23,4

ОБ ЭТНИЧЕСКОЙ ИДЕНТИФИКАЦИИ НАРОДОВ КАЗАХСТАНА

Rakhymhekov A.Zh ¹.,

Professor Esengabylova N.Zh ².

Togzhanova Zh.k³., ,Ismailova G.k⁴.

Senior teachers Zhety,s1d ,Stare University I.Zhansugurova ^I, kazakh National ,4grarian University²

АВО[Т ТНЕ ETHNIC IDENTITY OF PEOPLES OF kAZAkHSTAN

4 нпотация.

В нашей статье рассмотрена возможность приобретения этнокультурной н госуДарственной иДентичности. которые мосут быть Достигнуты наиболее эффективно через систему образования студентами в усчовият новой креДитпой технологии обучения а ВУЗе, Показаны основные принципы для них . - созДание условий для иДентификации личности со своей ИСКОНноЙ культурой и усвоения других куль-

тур:

-               ориентация на Диатр культур, их взаимообогащение:

-               уДовлетворении личностных образовательных потребностей стуДентов на основе учета их спосооностеи U возможностеи;

-               приобретении стуДентами опыта инновационноЙ Деятельности в контексте буДущей профессии;

-               воспитании системного мышления специа.чиста, включающего целостное понимание не только прироДы и общества, но и себя, своего места в мире;

ln ош• article ihe possibility ofacquisition ofethno-cultural апа' sta1e identity which сап бе reached mosr gffectively through ,system о] education by siudents in the condirions ofnew credit fechnolow oftraining in higher education InstiIution is considered The basic principlesfor Тет are shown :

-               creation ofconditionsfor identijication 01а person with his native culture and assimilation qfother cultures; - orientation Ю the dialogue ofcultures, their tnufual enrichment:

-               satisfaction ofpersonal educational needs ofstudents based оп their abililies and capabilities:

-               acquisition ofexperience ofinnovative activity by students in the contexr offheirfuture projession;

-               education ofsystem thinking specialist, including а holisfic undersianding ofnot only nature and ,society. bui al,so themselves, their Васе in the worid:

Ключевые слова: этнокультура. образование, компетентность, анаииз, концепция, моДеть, проект, исслеДование, иДентификация.

Кеу words: ethnoculmre, education, сотре№псе, analysis, сопсер( тот, project, research, identijcation

Помнить о своих корнях, знать историю и традиции своего народа это тот ориентир. который ярко прослеживается в различных направлениях реформирования современной образовательной системы. В июле 1996 года наш Президент Республики Казахстан Нурсултан Назарбаев одобрил ”Концепиию этнокультурного образования в Республике Казахстан”. Стратегия этнокультурного образования направлена на реализацию двух взаимосвязанных целей: этническая идентификация и государственная интеграция.

Этнокультурная идентичность народа складывается в результате знания событий своей истории. культуры, верности сложившимся духовным ценностям, почитания национальных героев. Она формируется в процессе свободного и добровольного жизнетворчества нации.

Состояние этнокультурной идентичности достигается через созданную народом социокультурную сферу. Государственная интеграция - фундаментальная и стратегическая цель этнокультурного образования. Если этнической идентичности отдельный народ может достигнуть в относительно