Обобщение опыта работы по заполнению педагогического портфолио

Тема: «Обобщение опыта работы по заполнению педагогического портфолио для аттестации на высшую квалификационную категорию  Гостевой Н.А.»

Памятка для педагога

- начать с формирования электронных папок с документами по разделам педагогического портфолио;
- отсканировать нужные документы (приказы, сертификаты, дипломы, отзывы родителей, учителей, публикации);

Памятка для педагога

- сначала проверить содержимое папок, затем загружать разделы портфолио;
- подтверждающие материалы должны весить не более 2мг (фотографии, ксерокопии документов, приказов, картинок сжимать до 2мг);

Памятка для педагога

- большие презентации уменьшить через программу PDF (файл - сохранить как – PDF - сохранить);
- видеозапись, аудиозапись размещать с помощью программ «Гугл», «Облако» и давать ссылку на сайт (помощь специалиста);

Памятка для педагога

- чтобы зарегистрироваться, нужно войти через яндекс «Портфолио учителей Пермского края» (помощь специалиста О.В. Худеньких);
- записать свой пароль и логин (пароль могут изменить, об этом сообщат);

Памятка для педагога

- загрузить документ: обзор - рабочий стол – документ – открыть - сохранить (помощь специалиста О.В.Худеньких);
- чтобы загрузить следующий документ - нажать «добавить», новый документ будет размещен сверху (загружать документы в хронологическом порядке);

Памятка для педагога

- в каждом разделе оценить себя по 10-бальной системе;
- отправлять портфолио на экспертизу лучше в присутствии специалиста по аттестации педагогов Березовского района или представителей администрации МБОУ ДОД ЦДТ;

Разделы педагогического портфолио

Портрет.
Участие в методической работе и распространении педагогического опыта.
Материалы участия педагогического работника в проектной деятельности.

Разделы педагогического портфолио

Материалы внеурочной деятельности.
Результаты обучения и воспитания учащихся, воспитанников.
Материалы, подтверждающие работу с родителями.

фотография педагога, анкета педагогического работника, общие сведения, должность, образование, профессия, стаж педагогической работы, место работы за последние 5 лет, аттестация(пройденная в данной должности), повышение квалификации (не менее 72 часов), профессиональная переподготовка, награды, почетные грамоты педагога, поощрения.

2.Участие в методической работе и распространении педагогического опыта.

2.1. Руководство методическим объединением, проблемными группами, временными творческими коллективами.
- руководитель проблемной группы, которая работала по теме «название», год (подтверждающий материал, фото, приказ);
- руководитель при разработке и реализации учащимися творческих объединений ХЭН деятельности социального проекта «название», год (подтверждающий материал, фото, приказ);
- руководитель социально-педагогического проекта «название», год (подтверждающий материал, фото, приказ);

2.2. Участие в работе методических объединений, проблемных групп, временных творческих коллективов и др.

- выступление на педсовете с методической темой «название» (текстовой документ);
- выступление на педсовете с обобщением опыта работы по теме «название» (текстовой документ);
- участие в мастер-классах (уровень);
- участие (без выступления) на краевых, районных конференциях (сертификат);

2.2. Участие в работе методических объединений, проблемных групп, временных творческих коллективов и др.

- входила в состав жюри какого-либо конкурса, фестиваля «название», дата (приказ);
- входила в состав какой-либо комиссии (приказ);
- разработка дополнительных образовательных программ для обучающихся , в том числе для одаренных учащихся и детей с ограниченными физическими возможностями здоровья;
- разработка дополнительных образовательных программ для реализации сетевых проектов;
- сборники своих методических разработок;

2.3. Выступления на конференциях, семинарах, мероприятиях.

- Подтверждение сертификатом, текстовым документом, приказом, фото. Уровень, хронологический порядок.

2.4. Проведение семинаров, открытых уроков (занятий, мероприятий).

- открытые занятия, итоговые открытые занятия, учебные экскурии, музыкальные гостинные, творческие отчеты, бард-кафе, участие в традиционных мероприятиях ЦДТ, участие в телепередачах, проведение семинаров (уровень, дата, текстовые документы, фото, приказы).

2.5. Результаты участия в конкурсах профессионального мастерства.

- все конкурсы, в которых участвовал сам педагог (уровень, диплом, сертификат, грамота).

2.6. Публикации.

- участие во Всероссийском интернет-педсовете, размещение в электронном СМИ «Педсовет/Pedsovet.org». Материалы: обобщение опыта по теме «название», конспект занятия по теме «название», конспект игровой программы, конспект мероприятия, разработка родительского собрания и др. (документ, сертификат);
- публикации в сборниках!!! (уровень, копия текста);
- газетные публикации (уровень, копии публикаций);

2.7. Организация предметно-развивающей среды.

- аннотация к бумажным, электронным носителям методических, дидактических средств обучения;
- тесты, кроссворды, презентации, контрольные тесты, схемы, инструкционные карты, пособия, творческие задания, наглядный материал (сканированные документы, фото);

3.Материалы участия педагогического работника в проектной деятельности.

- руководство временным творческим коллективом учащихся в каком-либо мероприятии (приказ, фото);
- руководство временным детским коллективом в летнем оздоровительном лагере «Солнышко» (приказ, фото);
- реализация социально-педагогического проекта «название» (документ, фото, приказ);
- участие учащихся объединения в реализации проекта «название» (документ, приказ, фото);

3.2. Руководство проектной деятельностью, разработка и реализация собственных проектов.

- проект «Голос мамы» - авторский альбом педагога с авторскими произведениями, записан в видеостудии «Субтитр» г. Пермь (руководство и реализация);
- проект «Дети – детям», под руководством педагога - печатный сборник детских сказок, рассказов, авторских работ учащихся объединения;
- проект «Моя песня на компакте», под руководством педагога - сборник авторских песен учащихся, записи бардовских песен в исполнении детей;

3.2. Руководство проектной деятельностью, разработка и реализация собственных проектов.

- проект «На маленьких бригах детской мечты», под руководством педагога – печатный сборник стихов и песен учащихся объединения;
- реализация какого-либо проекта (социального, социально-педагогического, детского, педагогического) под руководством педагога;
- разработка и реализация учащимися какого-либо проекта под руководством педагога.

4.Материалы внеурочной деятельности.

4.1. Внеурочная деятельность не связанная с предметом.
- игровые программы;
- культурно-массовые мероприятия (таблицы мероприятий воспитательной системы);

4.Материалы внеурочной деятельности.

4.1. Внеурочная деятельность не связанная с предметом.
- календарно-обрядовые праздники, викторины, выезды на горку, выходы на каток, турпоходы, встречи с выпускниками, встречи с интересными людьми;
- участие в концертах ЦДТ, мероприятиях по соцзаказу, в благотворительных концертах;
- музыкальные гостиные, бард-кафе, экскурсии, интеллектуальные игры;
- участие в конкурсах среди учащихся объединения.

5.Результаты обучения и воспитания учащихся, воспитанников. 

5.1. Качество образования за последние 5 лет.
- итоговая таблица участников и призеров в конкурсах, фестивалях;
- карта сводных данных диагностик;
- результаты итоговой аттестации по дополнительной образовательной программе (по годам обучения);
- мониторинг эффективности работы с одаренными детьми;
- анкеты психолога: результаты анкетирования учащихся степени удовлетворенности занятиями, познавательной активности и отношения к образовательной программе;

5.Результаты обучения и воспитания учащихся, воспитанников. 

5.2. Результаты участия учащихся (воспитанников) в конкурсах, соревнованиях, концертах.
- победы и участие в конкурсах-фестивалях разного уровня;
-интернет-конкурсы;
- стипендиаты (документ);
- праздничный прием у главы Березовского района (документ);
- поездка на губернаторскую елку (фото).

6.Материалы, подтверждающие работу с родителями.

6.1.Работа с родителями (мероприятия, формы работы с родителями, фото)
- концерты в ЦДТ (фото с комментарием);
- родительские собрания (тезисы, конспект, протокол);
- видеофильм для родителей;
- семейные конкурсы, совместные праздники, выходы на природу, выезды на конкурсы, участие родителей в творческих отчетах;
- открытые занятия для родителей;
- отзывы родителей, учителей, классных руководителей о мероприятиях;
- анкеты, рефлексия.