Образец представления на соответствие занимаемой должности преподавателя (на примере БПОУ ОО "Колледж инновационных технологий, экономики и коммерции"

БПОУ «КИТЭК»

Документы

на соответствие занимаемой должности

Аттестационное дело

Марченко

Егора Андреевича

преподавателя

ПРЕДСТАВЛЕНИЕ

для проведения аттестации

Марченко Егора Андреевича

Преподавателя

бюджетного профессионального образовательного учреждения

Омской области «Колледж инновационных технологий, экономики и коммерции»

на подтверждение соответствия занимаемой должности

Общие сведения о педагогическом работнике:

-  дата рождения: 13 марта 1987 г.

-  образование: высшее

-  Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Омская гуманитарная академия», специальность «Психология», квалификация «Психолог. Преподаватель психологии».

-  Частное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Омская юридическая академия», присвоена квалификация «Юридический психолог», дающая право ведения профессиональной деятельности в сфере юриспруденции.

-  общий стаж - 15 лет 6 месяцев, педагогический стаж - 2 года 1 месяц, стаж работы по специальности - 4 года, стаж работы в данном образовательном учреждении - 2 года 1 месяц, дата трудоустройства в данной должности в данном образовательном учреждении - 02 сентября 2019 г.

За время работы в колледже Егор Андреевич показал себя грамотным педагогом, заинтересованном в положительных результатах своей деятельности. Активная жизненная позиция позволяет ему на высоком профессиональном уровне проводить учебные занятия, которые отличаются грамотной организацией учебной деятельности студентов. Создаваемая на учебных занятиях атмосфера доброжелательности, педагогической требовательности и взаимопомощи способствует формированию позитивной мотивации студентов к прочному освоению учебного материала.

Егор Андреевич использует в образовательном процессе активные и интерактивные формы проведения занятий в сочетании с внеаудиторной работой для формирования и развития общих и профессиональных компетенций обучающихся, систематически проводит дополнительные занятия и консультации, целью которых является вторичный разбор учебного материала, который был слабо освоен обучающимися. Консультации проводятся как в индивидуальной, так и в групповой форме, что создает благоприятные условия для осуществления индивидуального подхода к обучающимся, осуществляется использование индивидуально-психологических особенностей каждого студента.

Предлагаемые разнообразные задания и упражнения имеют своей целью не только создание условий для формирования общекультурных и профессиональных компетенций, но и оказывают содействие студентам в закреплении теоретических знаний при применении моделирующих ситуаций; развитии умений исследовательской работы; коммуникативных умений, необходимых для обеспечения конкурентоспособности в соответствии с требованиями рынка труда и возможностями продолжения образования. Активное использование образовательных технологий игрового и проблемного обучения, применение исследовательских и проектных методов, создание нестандартных ситуаций Егором Андреевичем помогают развивать инициативу, творчество и самостоятельность каждого обучающегося. Для активизации познавательной деятельности студентов преподавателем широко используются наглядные пособия и технические средства обучения.

В 2020-2021 учебном году разработал программу профессионального модуля «Ведение предпринимательской деятельности» раздела «Управление командой проекта» в количестве 44 часов. Также Егор Андреевич разработал методическое пособие - Рабочую тетрадь по дисциплине «Психология общения» для специальности «Гостиничное дело», в ходе ведения данной дисциплины проводит занятия в формах диспутов, игр, тренингов. Разработан тестовый контроль по дисциплине «Психология общения», ряд проблемных ситуаций, решение которых позволяет каждому студенту увидеть проблему с разных сторон, смоделировать варианты её решения; подобран материал для использования сторителлинга, составлен ряд кейс-заданий и видеофрагментов для лучшего усвоения программного материала.

Е.А. Марченко в 2020-2021 учебном году принимал участие в работе региональной творческой группы, организованной БПОУ ОО «Колледж профессиональных технологий» Центром инклюзивного профессионального образования, результатом первого года работы стал Проект сборника методических рекомендаций «Аналитико-диагностическое направление деятельности педагога-психолога в инклюзивном профессиональном образовании». Является соавтором сборника, раздел «Нормативно-правовая база. Документы, регламентирующие деятельность педагога-психолога в образовательной организации» (сборник находится в плане на печать, примерный срок выпуска – 2022 год).

Преподаватель активно и целенаправленно использует информационные технологии, в том числе составляет презентации к учебным материалам в программе PowerPoint, использует образовательный портал Колледжа инновационных технологий при работе со студентами.

Кроме того, результатами деятельности преподавателя являются:

2019 - 2020 учебный год

Благодарность за вклад в развитие и методическое обеспечение образовательного процесса по преподаваемой дисциплине в рамках международной онлайн-библиотеки методических разработок (ООО «Знанио», г. Смоленск) за публикацию 50 методических разработок – тестовые материалы, презентации, наглядные материалы и пр.

Диплом за активную педагогическую деятельность и проявленное мастерство в формировании интеллектуального и нравственного развития детей (Центр педагогических инициатив и развития образования «Новый век», г. Тюмень).

Благодарственное письмо от редакции международного журнала «Педагог» за активное участие в работе издания, а также за личный вклад по внедрению информационно-коммуникационных технологий в образовательный процесс – участие в конкурсных мероприятиях, а также за публикацию методических рекомендаций для педагогов различных направленностей.

Диплом победителя международного конкурса педагогического мастерства «Педагог года-2021», проводимый ООО «Знанио» г. Смоленск (83 место).

Благодарственное письмо от Начальника УМВД России по Омской области за активное содействие органам внутренних дел в обеспечении правопорядка и общественной безопасности.

Почетная грамота за использование инновационных технологий, методик и подходов при осуществлении педагогической деятельности (ООО «Знанио, г. Смоленск).

2020 - 2021 учебный год

Сертификат об участии в III межрегиональной научно-практической конференции «Комплексное сопровождение инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в рамках профессионального образования и трудоустройства». Тема выступления: «Психолого-педагогические основы работы с лицами, имеющими инвалидность и ОВЗ в условиях СПО»

Свидетельство о подготовке призера (3 место) Всероссийской дистанционной олимпиады «Психология общения» Льясовой Ренаты Руслановны (группа 21 ГД).

Диплом участника форума «Проблемы соблюдения прав граждан, затронутых ВИЧ», тема выступления: «Особенности обучения лиц, инфицированных ВИЧ в средне-специальных учебных заведениях».

18.02.2021 – участие в XVII научно-практической конференции «Бизнес. Образование. Качество жизни» в качестве руководителя студентки группы 21 ГД Алиевой Дианы Далхатовны (сертификат участника).

Благодарственное письмо за участие в социально значимом мероприятии международном фестивале для детей и молодёжи с ОВЗ (в том числе с инвалидностью), в качестве руководителя участника Бобровской Полины Андреевны (группа 31 ГД).

Диплом победителя международного конкурса педагогического мастерства «Педагог года-2021», проводимый ООО «Знанио» г. Смоленск (75 место).

Благодарственное письмо за организацию и проведение турнира по настольному теннису памяти Александра Печникова.

2021 - 2022 учебный год

Свидетельство участника семинара: «Проводим классный час: буллинг и травля в школе» (ООО «ЯКласс», г. Москва»)

Благодарственное письмо за большой вклад в работу по патриотическому воспитанию от Омской городской общественной организации «Союз ветеранов и ветеранских организаций города Омска».

Сведения о повышении квалификации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Омский государственный университет им. Ф.М.Достоевского», г. Омск: «Социальный театр как технология социально-психологического сопровождения подростков (в рамках межведомственного проекта «Культурно-образовательная среда «Своя территория»)», 72 часа, с 25.02.2020 по 04.03.2020

Общество с ограниченной ответственностью «Знанио», г. Смоленск: «Применение видеоматериалов в обучении технологии как средство активизации познавательной деятельности обучающихся», 36 часов, с 28.04.2020 по 05.05.2020

Общество с ограниченной ответственностью «Центр инновационного образования и воспитания», г. Саратов: «Трудовое законодательство и права педагогических работников в соответствии с требованиями профессиональных стандартов», 17 часов, дата выдачи удостоверения: 16.04.2020

Бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования Омской области», г. Омск: «Цифровые образовательные ресурсы: проектирование и применение», 16 часов, с 26.10.2020 по 30.10.2020

Общество с ограниченной ответственностью «Центр инновационного образования и воспитания», г. Саратов: «Методология и технология дистанционного обучения в общеобразовательной организации», 49 часов, дата выдачи удостоверения:04.11.2020

Бюджетное профессиональное образовательное учреждение Омской области «Омский колледж профессиональных технологий», г. Омск: «Методическое сопровождение инклюзивного образования в условиях профессиональной образовательной организации», 24 часа, с 23.11.2020 по 27.11.2020

Общество с ограниченной ответственностью «Центр инновационного образования и воспитания», г. Саратов: «Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с федеральным законодательством», 73 часа, дата выдачи удостоверения:14.03.2021

Бюджетное профессиональное образовательное учреждение Омской области «Омский колледж профессиональных технологий», г. Омск: «Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного профессионального образования обучающихся с инвалидностью, с ограниченными возможностями здоровья», 26 часов, с 22.03.2021 по 25.03.2021

Автономная Некоммерческая организация Дополнительного Профессионального образования «Школа анализа данных», г. Москва: «Конфликты и травля в школьной среде», 16 часов, дата выдачи удостоверения: 29.05.2021

Религиозная организация «Омская Епархия Русской Православной Церкви (Московский Патриархат)», г. Омск: «Основы духовно-нравственной культуры Православия», 108 часов, с 02.03.2021 по 27.05.2021

Комиссия Общества с ограниченной ответственностью «АКАДЕМИЯ ГОСАТТЕСТАЦИИ», г. Ижевск: «Оказание первой помощи пострадавшим в образовательной организации», 16 часов, с 12.07.2021 по13.07.2021

Общество с ограниченной ответственностью «Центр инновационного образования и воспитания», г. Саратов: «Методология и технологии цифровых образовательных технологий в образовательной организации», 49 часов, дата выдачи удостоверения:19.08.2021