Олимпиадные задания по математике для 4 класса.

Олимпиадные задания по математике для 4 класса.

Мальчик Тема очень любит изучать животных Республики Коми, особенно его заинтересовал бурый медведь, ведь он является не только животным, широко распространенным на территории республики, но еще и одним из ключевых персонажей мифологии коми, древним дохристианским символом и выразителем культа.

Бурый медведь – самый крупный хищник на земле. Это животное относится к классу млекопитающие, отряду хищники. Медведь появился на планете около 6 млн. лет назад и всегда был символом мощи и силы.

 Длина тела хищника может колебаться от 1,2 до 3 метров, а вес медведя варьируется от 40 кг до тонны. Тело у этих животных крупное, коренастое, с толстой, короткой шеей и большой головой. Мощные челюсти позволяют легко разгрызать как растительную, так и мясную пищу. Конечности довольно короткие и слегка изогнуты. Поэтому медведь ходит, покачиваясь из стороны в сторону, и опирается на всю ступню. Скорость медведя в моменты опасности может достигать 50 км/ч. При помощи больших и острых когтей эти животные добывают из-под земли пищу, разрывают добычу и вскарабкиваются на деревья. Многие виды медведей хорошо плавают. У белого медведя для этого между пальцами есть специальная перепонка.

1.     Вставь пропущенные цифры и узнаешь, что продолжительность жизни медведя может достигать…

? ? ? - ? ? ? = ? 5

a.      А) 608 – 552          Б) 609 – 548          В) 608 – 563

2.    Прочитайте текст «Бурый медведь». Заполните в таблице пропущенные данные.

3.     Бурый медведь весит 1т, а белый медведь - 750 кг. На сколько килограммов белый медведь легче бурого.

4.     Скорость медведя в моменты опасности может достигать 50 км/ч. Сколько времени ему потребуется преодолеть расстояние в 350 км?

5.     Запиши число, которое состоит из: 3 ед. II класса и 406 ед. I класса, и ты узнаешь какая численность медведей в Республике Коми.

6.     Три медведя – отец -Иван Михайлович, медведица – Настасья Петровна, маленький медвежонок –Мишутка пошли в лес по ягоды. Для сбора ягод у них были корзина, лукошко и ведерко. Известно, что Иван Михайлович был не с лукошком и не с ведёрком, Настасья Петровна - не с ведёрком. Что с собой взял каждый медведь для сбора ягод?

       Иван Михайлович_______________, Настасья Петровна __________________, Мишутка______________.

7.     Медведь Иван Михайлович задумал число. Прибавил к нему 3, сумму умножил на 50, снова прибавил 3, умножил результат на 4 и получил 2012.

       Какое число задумал медведь? 

Ключ для учителя

Ответы и критерии оценки

4 класс