Организация научной и проектной деятельности школьников (математика)

Организация научной и проектной деятельности школьников (математика)

Основные задачи проектной деятельности. 1. Привить интерес к математике. 2. Научить школьников приемам получения дополнительных знаний из энциклопедий, справочников, интернета. 3. Показать связь предметов: математики и живописи, математики и технологии, математики и музыки, и т.д.

Этапы работы над проектом. 1. Выбор направления проектной роботы. 2. Определение темы будущего проекта. 3. Обсуждение плана работы над проектом с ребятами. 4. Теоретическое изучение материалов для будущего проекта. 5. Практическое применение знаний к выполнению проекта. 6. Составление отчета по проекту. 7. Оформление отчета в соответствии с требованиями конкурса. 8. Подготовка презентации, стенда, документации. 9. Подготовка выступления учащихся по защите проекта.

Оформление документации. Теоретическая часть: 1. Введение. 2. Описание основных теоретических знаний полученных учащимися в ходе работы над проектом. 3. Выводы, касающиеся применения теоретических знаний к выполнению практической части проекта. Практическая часть: 1. Описание выполнения практической части проекта. Описание расчетов выполненных в ходе выполнения практической части. Сама практическая работа. Формирование выставочного материала. 2. 3. 4.

Подготовка к защите проекта. 1. Создание презентации по содержанию проекта. 2. Подготовка учащихся к выступлению. 3. Оформление папок и стенда по проекту. 4. Подготовка выставочного материала.

Особенности защиты проекта на городском туре. 1. Подготовка стенда по содержанию проекта определенного формата и с определенным набором рубрик. 2. Наличие записанной презентации и возможности ее продемонстрировать на собственном оборудовании. собственную точку зрения по теме проекта и очень хорошее владение материалом. 3. Умение учащихся отстаивать