Оригинальные молодёжные проекты сельской молодёжи В село России молодежь. Село России – будь

«Оригинальные молодёжные проекты сельской молодёжи: В село России молодежь. Село России – будь!». И.В.Иволгина (с. Нижняя Тавда) ГАПОУ ТО «Агротехнологический колледж» В   ходе   реформ   российского   общества   произошли   изменения,   как   в социальной структуре сельского населения, так и во всех сферах его жизни. Эти изменения оказали заметное влияние на характер социализации и систему ценностей сельской молодёжи.  Основные духовно­нравственные ценности, на которые ориентируется сегодняшняя сельская молодёжь, можно расположить в следующем порядке: Первое место занимает семья.  Семья ­ это и средство выживания, и ресурс поддержки. В сельской местности в понятие «семья» вкладывается гораздо больший смысл. Семья на селе ­ это и родные братья (сестры), это и близкие родственники, сельская семья более стабильна, чем городская. Далее   следует   приверженность   традициям.   В   сельской   местности проживает   преимущественно   коренное   население   нашей   страны,   которое унаследовало историческую память ушедших поколений. До сей поры на селе сохранились   разные   формы   взаимопомощи,   заготовки   и   хранения сельскохозяйственной продукции, содержания скота и т.д.  Будет   не   лишним   признать,   что   современные   жизненные   реалии достаточно   суровы   и   серьёзно   испытывают   нравственность   сельской молодёжи на прочность. И это притом, что реализовать себя в современном обществе подростку из села гораздо труднее. Заметную роль в социализации сельских жителей играет и постоянно растущее влияние города на село. Народная пословица «Где родился ­ там и пригодился»   справедлива   и   по   сей   день.   Однако,   молодёжь   от   села отталкивают   и   нехватка   рабочих   мест,   и   сложные   условия   труда. Определённые   трудности   вызывает   отсутствие   жилья   и   неразвитая инфраструктура. Это те проблемы, справиться с которыми молодёжи должно помочь государство. В   перспективе   молодёжь   села   представляет   собой   огромный инновационный   ресурс   не   только   социально­экономического,   но   и культурного   развития   общества.   Молодёжь   ­   важнейший   фактор интеллектуального   и   материального   обновления   российского   села. Инновационный   потенциал   сельской   молодежи   представляет   собой совокупность различных видов ресурсов, включая образование, воспитание, способности   к   труду,   интеллектуальные   и   творческие   возможности, личностные   качества   человека,   необходимые   для   инновационной деятельности.  Вопреки   существующему   мнению,   современная   сельская   молодёжь обладает   достаточными   знаниями,   решительна,   устремлена   к   созданию собственного капитала, способна к активной самостоятельной деятельности. Она   более   информирована   и   социально   активна,   приспособлена   к   новым условиям жизни и достаточно реалистично смотрит на эту жизнь, в сравнении с молодыми людьми прошлого поколения. Основная часть молодежи на селе ­ это учащиеся школ, колледжей и техникумов, студенты вузов.  Сельская молодёжь, впрочем, как и городская, старается использовать открывшиеся   в   условиях   рынка   большие   возможности   в   обучении,   в карьерном росте, в получении новых интересных профессий, в возможности приобрести   модную   одежду,  в   путешествиях.   При   этом   молодые   сельчане понимают, что осуществить эти возможности они смогут только в городах. В нынешней   среде   сельской   молодёжи   имеются   группы   социально   активных молодых людей, способных занять определённое место в жизни. Одним   из   важнейших   факторов,   определяющих   успешность   решения задачи комплексного и устойчивого развития сельских территорий, являются обеспечение   активного   участия   молодежи   в   процессах   социально­ экономических преобразований на селе. Вполне   очевидно,   что   именно   вовлеченность   молодежи   в   процесс комплексного   развития   сельских   территорий   во   многом   будет   определять будущее российского села. Неотъемлемой частью реализуемой сегодня государственной аграрной политики   является   повышение   эффективности   сельскохозяйственного производства.   А   это   возможно   только   через   инновационное   развитие, предполагающее   масштабное   внедрение   лучших   ресурсосберегающих   и экономически эффективных технологий.   современных Для   эффективного   использования   достижений   науки   и   передового опыта, требуются высококвалифицированные   специалисты.   Поэтому   сегодня   главной   задачей аграрного   образования   является   задача   повышения   качества   подготовки кадров для АПК. производства   технологий Деятельность   нашего   колледжа   направлена   на   создание   условий   для развития   профессиональной   образовательной   организации   инновационного типа,   обеспечивающей   квалифицированными   рабочими   кадрами   и специалистами   среднего   звена   предприятия   агропромышленного   комплекса Тюменской   области.   В   колледже   с   2017   года   реализуется   проект «Перспективы аграрного образования»,  направление которого заключается в совершенствование системы непрерывного аграрного образования.  В этом учебном году на базе нашего отделения стартовал проект для   направленный   на   развитие первокурсников   «Формула   успеха», общекультурных   и   профессионально   –   значимых   качеств   личности   через формирование   умений   реализовывать   собственный   и   личностный   рост.   Со студентами   проводится   мероприятия,   нацеленные   на     повышение престижности   профессионального     образования,     качества   образования, совершенствование социально – значимой деятельности. Есть талантливая молодежь на селе, есть выпускники городских школ, для   которых   привлекательны перспективы аграрного образования.   Нужно уметь   работать   с   абитуриентами   в   новых   условиях,   серьезно   заниматься вопросами профориентации.  Неотъемлемой   частью   профориетационной   работы   в   колледже   стал сетевой   образовательный   проект   "Агропоколение",   который   направлен   на создание условий для профессионального самоопределения обучающихся и формирование у них мотивации к дальнейшему трудоустройству на селе.     Для   слушателей   агроклассов   проводятся   практико­ориентированные занятия, уроки­экскурсии с выездом на площадки базовых предприятий, где они получают навыки сельского труда, знакомятся с реальными условиями производства.   Обучающиеся,   успешно   прошедшие   итоговую   аттестацию   в рамках   проекта   "Агропоколение",   получают   свидетельство   об   обучении, которое   согласно   правилам   приема   в   Аграрный   университет   и   к   нам   в колледж дает право на приоритет при зачислении  при равном  количестве баллов.   Дополнительно   выпускники   агроклассов   имеют   возможность получить   скидку   на   платные   образовательные   услуги   и   право   на обязательное   заселение   в   общежитие.   Для   системы   профессионального образования   проект   "Агропоколение"   ­   это   возможность   ориентирования детей   на   приобретение   востребованной   квалификации,   новый   формат системной   профориентационной   работы   с   обучающимися   сельских   школ, сотрудничества   с   работодателями,   которые   также   являются   участниками проекта.   Сетевой   проект   "Агропоколение"   направлен   на   достижение высокого уровня сформированности профессионального самоопределения и социальной адаптации всех обучающихся сельских школ, создание целевой группы   обучающихся,   готовых   к   поступлению   в   профессиональную образовательную   организацию,   а   также   к   работе   на   агропредприятиях района.  Анализ   работы   над   проектом   «Агропоколение»   показал,   что   за прошлый   учебный   год   из     64   учащихся   агроклассов,     в     наш   колледж поступили   24   человек   на   различные   профессии   и   специальности сельскохозяйственной направленности.  Особую   актуальность   в   настоящее   время   приобретает   проблема   развития социальной   активности   молодежи.   Наши   волонтеры   обратили   внимание   на социальную незащищенность пожилых людей.    являются       которых Главными проблемами здоровье, малообеспеченность, социальная невостребованность и одиночество. Желание изменить качество жизни пожилых людей в лучшую сторону, сделать весомой и признанной ценность вклада их  в социальную, экономическую и культурную жизнь   сельского   сообщества   предопределило   необходимость   разработки   и создания   в   колледже   проекта  «Рука   помощи»,  целью   которого   является актуализация   лучших   моральных   качеств   обучающихся   –   доброты, сочувствия,   деятельной   помощи   и   поддержки   тех,   кто   сегодня,   отвергнут своими   близкими   и   родными,   оказался   в   трудной   жизненной   ситуации   и, возможно потерял веру в общество. В течение года была проведена адресная помощь.   Волонтеры   помогли   пожилым   людям   по   хозяйству:   наводили порядок в доме, убирались возле дома, наводили порядок в саду, чистили дорожки от снега, помогали складывать дрова. Этот   проект   не   имеет   рамок,   студенты   и   дальше   будут   помогать,   и придумывать новые возможности для поддержки и помощи пожилым людям. Закончить свое выступление я бы хотела словами Президента   Российской Федерации   Владимира   Путина    «Я   вижу   в   молодом   поколении   надёжную, прочную опору России в бурном, сложном XXI веке. Верю, что это поколение способно не только отвечать на вызовы времени, но и на равных участвовать в формировании   интеллектуальной,   технологической,   культурной   повестки глобального развития».