«Осенний винегрет» Праздник

МОУ Петропавловская средняя школа                  «Осенний винегрет»                                             Праздник                                                               Автор: учитель начальных                                                                 классов Мамаева Т.Г.2016       Цели: обобщить знания уч­ся о приметах и красках осени, развивать их  творчество, фантазию, артистические способности ; воспитывать любовь к  природе, бережное отношение к ней; вовлечь родителей в подготовку к  празднику. Ведущий:            Лето быстро прилетело                              Ветерком прошелестело.                              Осень к нам  в окно глядит,                              Частым дождичком стучит.                              Двери ветром распахнуло,                               Листьев веер развернуло,                              Птиц в дорогу собрало! Ученик:               Осень! Славная пора!                              Любит осень детвора,                              Сливы, груши, виноград.                              Всё поспело для ребят. Ученик:               И арбуз, увидев важный,                              Оживится детвора –                               И радушно скажет каждый:                              Здравствуй осени пора! Ученик:               Журавли на юг летят,                              Здравствуй, здравствуй осень!                              Приходи на праздник к нам,                              Очень, очень просим. Осень:                 Вы обо мне? А вот и я!                              Привет осенний вам, друзья!                              Вы рады встретится со мной?                              Вам нравится наряд лесной –                               Осенний сад и парки?                              Принесла вам угощенье –Не конфеты, не печенье.                              Фрукты, овощи, рябину –                               В них помногу витаминов. Сценка «Как помидор стал красным»                                                          1 Ведущий.   Жили на одном огороде овощи (Выходят девочки в шапочках с      изображением овощей и представляются). ­ Я – весёлый молодец, я – зелёный огурец. ­ Без меня на грядке пусто. А зовут меня – капуста. ­ Без меня вы как без рук. В каждом блюде нужен лук. Любят дети с давних пор вкусный, сладкий помидор. Ведущий.     Хозяйка любила свой маленький огородик и каждый день                   поливала его. Хозяйка.  (Ходит с леечкой  и поливает овощи). Я поливаю свой огород, он                     ведь тоже воду пьёт. Ведущий.     Овощи с каждым днём росли и зрели. Жили дружно, не                        ссорились. Но однажды помидор решил, что он лучше всех, и                        начал хвастаться. Помидор.     Я на свете всех вкуснее, всех круглее, зеленее.                        Меня взрослые и дети любят больше всех на свете. Огурец.        Слушай, это просто смех – хвастать, что ты лучше всех. Лук.              Не поймёт никак он, братцы, некрасиво задаваться! Ведущий.     А помидор всё своё твердил. Помидор.     Я на свете всех вкуснее, всех круглее, зеленее.                        Меня взрослые и дети любят больше всех на свете. Овощи (хором). Хвалился, хвалился и с куста свалился! Ведущий.      В это время пришла хозяйка собирать овощи на обед.                        Всех с собой взяла, а помидор не заметила.                        Летела мимо ворона. Ворона.         Кар! Кар! Позор! Кошмар! Не хотел быть с нами дружен,                         Будешь никому не нужен.      Ведущий.      Стыдно стало помидору. И покраснел он от стыда .     Помидор.      Вы меня, друзья простите. Вы меня с собой возьмите.  Ведущий.       Услышала эти слова хозяйка, сжалилась и взяла помидор.                        Хотите, верьте, хотите, нет, но с тех пор помидоры становятся                        красными. Песня «Осень наступила».Миновало лето, осень наступила.                         На полях и рощах пусто и уныло.                         Птички улетели, стали дни короче.                         Солнышка не видно тёмной, тёмной ночью. Проводится игра «Диагностика» (Дети с завязанными глазами, на ощупь определяют овощи и фрукты)                                                           2   Осень.            Хороши ребята овощи и фрукты!                        Трудно было их растить: надо прополоть, полить,                        Защитить от сорняков,                        И от тли, и  от жуков.        Ученики.       Сбросили ромашки белые рубашки,                        Верная примета, что уходит лето.                               Не хотят как видно, умницы – ромашки,                        Чтобы дождь осенний, намочил рубашки.                        Бродит в роще листопад                        По кустам и клёнам.                        Скоро он заглянет в сад                        Золотистым звоном.                               Вьётся в воздухе листва,                        В жёлтых листьях вся земля.                        У окошка мы сидим и глядим наружу.                        Шепчут листья: «Улетим!»                        И ныряют в лужу.                        Соберём из листьев веер,                         Яркий и красивый.                        Пробежит по листьям ветер                        Лёгкий и игривый.                        И послушно ветру вследЛистья улетают.                        Значит, лета больше нет, осень наступает.       Танец листьев.     Осень.       А теперь порадуйте нас своими знаниями, отгадайте мои загадки.                           Осенью кружатся,                         На землю ложатся ,                         С земли не встают                         И тут же гниют.         (листья)                                                       3                         Кто всю ночь по крыше бьёт да постукивает,                         И бормочет и поёт, убаюкивает?          (дождь)                         Она под осень умирает                         И вновь под осень оживает.                         Коровам без неё – беда,                         Она их главная еда.            (трава)                         Весной цвету,                         Летом плоды приношу,                              Осенью увядаю,                         Но зимой не умираю.         (дерево)                         И без рук, и без ног,                         А дерево гнёт,                         Ворота отворяет                         И нас подгоняет.        (ветер) Ведущий.       Незаметно пролетело лето,                         Наступила осень золотая,                         Журавли курлычат в небе где­то,                         В вышине над нами пролетая.Осенью все перелётные птицы покидают родной край и улетают в тёплые  края. Об этом наша следующая песня. Песня «Скворушка прощается».   Осень.             Что копали из земли,                           Жарили, варили?                           Что в земле мы испекли,                           Ели да хвалили?               (картошка) Ученик.            Посадили мы картошку                           Ещё в мае месяце.                           Выросла у нас на диво –                            И крупна и так красива.                           А картошка – хлеб второй,                           Это знаем мы с тобой.                                                    4                           Собирай картошку смело,                           Не жалей ты сил на дело.        Игра «Подбери картошку». Дети встают в круг, перед каждым на полу  лежит картошка. Дети начинают двигаться под музыку по кругу. В это время  ведущий убирает одну картошку. Музыка обрывается – учащиеся берут  картошку. Кому картошки не досталось – выбывает из игры.  Ведущий.          Стоит Антошка на одной ножке,                            Сам маленький, а шляпка большая.       (Гриб) Ученик.              В лес грибной тебя зову                             Тихим утором осени.                             Видишь, под ноги листву                             Нам деревья сбросили.                             Было лето и прошло,                             Песенное, знойное,                             А теперь в лесу светло,                             Строже и спокойнее.                             Только белка на виду                             Все углы облазила,                             Витаминную едуЗапасая на зиму.                             Под стволами двух дубов                             Помолчим немножко                             Принесём домой грибов                             Полное лукошко. ­ Какие грибы знаете? Сценка «Мухомор». Ведущий.          Из­под травки прошлогодней                            Вылезают на свободу                             Неразлучные сестрички –                              Рыжеватые лисички. Учащиеся (в шапочках лисичек)                             Мы – жёлтые сестрички,                             Весёлые лисички.                             Найти нас очень трудно бывает с непривычки.                                                    5                             Но если вы найдёте, валежник разгребая,                             Одну из нас, то рядом найдётся и другая. Ученица ( в корзинке в руке)                             Я пойду по утру,                             В травяных низинах сыроежек наберу                             Полную корзину.                             Разноцветных, молодых,                             Самых­самых разных.                             Под дубами – голубых,                             Под сосною – красных,                             А под клёнами – зелёных,                             Под осиной – синих.                             Пусть грибов и не ядрёных,                             Но зато красивых. Мухомор.           Средь хвойного бора, дремучего бора                             Нельзя заметить меня, мухомора.                             Большой, как тарелка, пятнист и красен.Меня берегись, я очень опасен!                             Ножка белая, прямая,                              Шляпка красная такая,                             А на шляпке, на верхушке,                             Беленькие конопушки. Ведущий.           Кто, кто в теремочке живёт?                             Кто, кто в не высоком живёт? 1­ая сыроежка.         Я, сыроежка пищевая, моя шляпка фиолетовая,                                   с бурым оттенком. Я пришла из сырых лиственных и                                        хвойных лесов. 2­ая сыроежка.        Я  сыроежка синевато­жёлтая. 3­я сыроежка.          Я жёлтая сыроежка, люблю сырые березняки. Мухомор.                   Возьмите меня в свою корзинку. Я буду мух морить. Сыроежки.                 Розовые, красные, золотые – разные.                                     Сыроежки­модницы солнышка сторонятся.                                     Нам вредны для шляпок солнца огоньки.                                     Под еловой лапой спрятались грибки.                                                      6                                     Ах, какие мы заметные,                                     Грибники для нас – беда!                                      Шляпки наши разноцветные                                     Всем бросаются в глаза.                                     Как увидят нас – не мешкая,                                     Собирают всех подряд.                                     Называют сыроежками, а сырыми не едят.                                     Ты прекрасен, мухомор, спору нет.                                     Но мы грибы съедобные, а ты – нет. Грибная викторина. 1. На пне, какого дерева чаще всего встречаются опята? 2. Какие грибы ещё называют «рыжими сестричками»? 3. Почему нельзя рвать грибы с корнем, а так же разрывать вокруг них  мох?4. Вспомните грибы, названия которых произошли от названия деревьев? 5. Какой гриб считается ценным среди всех грибов? 6. Шляпки, каких грибов в любую погоду слизистые? 7. Откуда произошло название  «грузди»? 8. Назовите съедобные и несъедобные грибы? 9. Какой гриб растёт на стволах берёз и используется при лечении? 10.Объясни выражение: «Не известный тебе гриб – не твой гриб!» Ведущий.                   Быстро времечко идёт.                                     Вот и собран огород.                                     Раз закончено всё дело,                                     Веселиться можно смело. Огородные частушки.                                     Пропоём вам по секрету                                     Огородные куплеты.                                     В огороде овощам хвалится подсолнушек:                                     «Я в ненастную погоду заменяю солнышко.                                     Подружился с жёлтой тыквой                                     Наш зелёный кабачок,                                     И теперь растёт на грядке                                     Разноцветный тыквачок.                                                         7                                     «Надоели нам хвосты! – морковки заревели. –                                     Завтра конкурс красоты,  стрегите нас скорее!»                                     Две картошки расхрабрились                                     И на танцы нарядились.                                     Так накрасили глаза,                                     Что закапала слеза.                                     Был арбузик очень мил,                                     Капусту в гости пригласил.                                     Пока капуста наряжалась,                                     Угощенья не осталось.                                     Как на грядке огурец лежит и улыбается.Вырос десять килограмм – никто не справляется.                                     Вам пропели по секрету                                     Огородные куплеты.                                  Осень.                        Рада вашему веселью                                     Делу время – потехе час.                                     Кто здесь ловкий и умелый?                                     Посмотреть хотим на вас! Игра «Вершки и корешки». У первой команды – картинки с изображением  корешков лука, репы, моркови и др. овощей. У второй команды – вершки –  изображения ботвы этих овощей. После сигнала ведущего, каждый ребёнок  должен найти себе пару. Ведущий.                   Вырос в поле дом, полон дом зерном.                                     Стены позолочены, ставни заколочены.                                     Ходит дом ходуном на столбе золотом. Осенью люди собирают богатые урожаи  не только овощей и фруктов, но и  пшеницы – самого главного нашего продукта. Круглый год из муки этого  урожая люди пекут всевозможные изделия. Подскажите какие?  Посмотрите, какая у нас богатая выставка. Благодаря труду хлеборобов, мы с вами можем лакомиться этими изделиями. Осень.                         Молодцы!                                     Вы и пели, и играли,                                     И загадки отгадали.                                     А за это – уваженье,                                     Принимайте угощенье!