Открытое внеклассное мероприятие "По следам боевой славы..." 10 класс

Открытое внеклассное мероприятие, посвященное 23 февраля « По следам боевой славы…» Тема: «По следам боевой славы» План: 1. Вступление 2. Конкурсы ­ Командирский «эрудит» ­ Блиц­опрос ­ «Чины, медали и мундиры» ­ Словарный запас ­ «Почему так?..» ­ «Города­герои» ­ «Угадай» ­ «Песни о войне» 3. Подведение итогов Методические рекомендации:  В   колледже   традиционно   в   рамках   месячника   потриатического воспитания   проводятся   соревнования   среди   групп   НПО   и   СПО   на   кубок престижа. Они  проходят  три  этапа  –  физподготовка,  военная  подготовка  и теоретическая часть, викторина. Предполагаемое мероприятие проводится в виде   интеллектуального   соревнования.   Команды   состоят   из   14   человек, выбирается   капитан   команды.   Дата   проведения   18.02.2011   г.   Место проведения, кабинет 45. Я провожу конкурс и являюсь ведущей мероприятия. Конкурсное   время   45   мин.   Для   проведения   итогов,   выбирается   жюри   из преподавателей и студентов.  Цель проведения конкурса:  В   игровой   форме   проверить   знания   находчивость,   творческую активность; Заинтересовать студентов в изучении дополнительной литературе, посвященной данной теме; Воспитывать уважение к славному прошлому в наше стране,   формировать   чувство   ответственности,   гражданственности   и потриатизма. План мероприятия: 1. Вступление Этот праздник в разные годы имел разное название, сегодняшнее название День Защитника Отечества – Дает повод поздравить не только воинов, а так же и вас ребята, бедующих солдат и офицеров. Наш народ любит русского воина. Кто главный герой русских былин? Богатырь. О ком сложено множество сказок, пословиц, поговорок? О нем – русском солдате, который воюет отлично, «дымом греется, шилом бреется», а при   случае   и   кашу   из   топора   сварит   –   пальчики   оближешь!   И   даже   среди редких   нашей стране, памятников нашим героям, есть памятник защитнику отечества. Праздник мы начинаем с военно ­ исторической викторины. 2. Конкурсы. Команды представляют свои визитные карточки СПО и НПО.  Домашнее задание (Подготовить сообщение с презентациями о Жукове Г.К. и Василевский А.М)  «Чины медали  и мундиры» Команды поднимают руки и отвечают. Один вопрос два балла.  Конкурс «Шифровка» команды отгадывают слова, дают информации о них, а я дополняю.  «Блиц – опрос» игра со зрителями, один ответ – один бал. Вручаются звездочки. Болельщики отдают баллы своей команде. 2  Командирский «Эрудит» Это конкурс капитанов семь вопросов – сем баллов.  «Словарный запас» Работа в команде. Вспомнить и описать слова «П» Которые имеют отношение к армии. Время 5 минут, одно слово – один бал.  «Почему так» Играют все. Один вопрос – один балл.   Назовите города герои. Маx 13 баллов.  Назовите песни о войне.  3. Подведение итогов. 3 «Чины, медали и мундиры» (Команды отвечают по очереди.) 1. Кто ввел в России традицию награждения орденами? (Петр I) 2. Назовите первый российский орден. (Орден Святого апостола Андрея  Первозванного.) 3. Назовите высшую военную награду нашей страны. (Орден Святого  Георгия.) 4. Каким орденом награждались рядовые сержанты и младшие офицеры за  героизм, проявленный в боях Великой Отечественной войны? (Орденом  Славы.) 5. Назовите часть военного обмундирования, носящую имя французского  генерала. (Галифе.) 6. Назовите оружие ассистента при боевом знамении в Советской Армии.  (Палаш.) 7. Кого немцы в годы Великой Отечественной войны прозвали «черной  смертью»? (Советских морских пехотинцев.) 8. Какие офицерские чины в русской армии титуловались «Вашим  высокоблагородием»? (Штаб­офицер, полковник, подполковник.) 9. Каким орденом награждали в России исключительно за воинскую  храбрость? (Орден Святого Георгия.) 10.Какой офицерский чин был самым младшим на российском флоте?  (Мичман.) 11.Какое звание в казачьих войсках соответствовало пехотному званию  унтер­офицера? (Урядник.) 12.Назовите отличительный знак для маршалов. (Маршальская звезда.) 13.Какой Российский орден не учреждался императором? (Орден Николая  Угодника.) 14.Каким орденом награждались командиры партизанских отрядов?  (Орденом Богдана Хмельницкого.) 4 15. Как называется орден за самоотверженный поступок, мужество и отвагу, проявленные   в   чрезвычайных   ситуациях   и   сопряженных   с   риском   для жизни? (Орден Мужества.) 16.Как называют лучшие, отборные войска или армейскую элиту? (Гзардия.) 17.Какие воинские части славились меткой стрельбой в XIX веке? (Егеря.) 18.Что означает выражение «честь мундира»? (Храбрость, верность  воинскому долгу и знамени.) 19.Назовите парадные офицерские погоны с шитьем в дореволюционной  русской армии. (Эполеты.) 20.Как называется воспитанник военного училища, готовившего офицеров, в  дореволюционной России? (Юнкер.) «Шифровки» 1 А 11 К 22 X 2 Б 12 Л 23 Ц 3 В 13 м 24 Ч Ключ шифра: 4 Г 14 Н 25 Ш 5 Д 15 О 26 Щ 6 Е 16 П 27 Ъ 7 Ж 17 Р 28 Ы 8 3 18 С 29 Ь 9 И 19 Т 30 э 10 и 20 У 31 Ю 21 Ф 32 Я Шифровка №1­ 4 919 117 1 Шифровка №2 ­ 12 619 131 2696191 14119 1 А 11 К 22 X 2 Б 12 Л 23 ц 3 В 13 м 24 Ч 4 Г 14 Н 25 Ш 5 Д 15 О 26 Щ 6 Е 16 П 27 Ъ 7 Ж 17 Р 28 Ы 8 3 18 С 29 Ь 9 И 19 Т 30 Э 10 Й 20 У 31 Ю 21 Ф 32 Я 5 Шифр №1 «Гитары» ­ это такое мощное оружие, что ты и представить не можешь. Черт знает, что за русские изобретатели? Когда бьет «гитара», немцы рвут на себе волосы, а пленные немцы говорят: «покажите вашу «гитару», а потом расстреливайте».   На   самом   деле   и   мы   близко   наблюдали:   где   разрывались снаряды «гитары», все уничтожалось к черту, и мокрого места не оставалось. «Гитары», «Катюши», БМ­13 ­ это все об одном, о реактивной установке. Вначале   эта   установка   была   настолько   засекречена,   что   ее   называли   «новое оружие».   Фашисты   прилагали   немало   усилий,   чтобы   захватить   или   хотя   бы сфотографировать «рускатуш», как они говорили, но этр им долго не удавалось сделать. Шифр №2 «Черная смерть» — так называли фашисты Ил­2. Их автор — конструктор   Сергей   Владимирович   Ильюшин.   Ил­2   —   это   бронированный штурмовик, все жизненные части у него забронированы. Даже в том случае, если снаряд   пробивал   топливный   бак,   самолет   не   горел,   не   терял   горючее   и возвращался на базу. Во время Великой Отечественной войны выпускалось более тысячи Ил­2 в месяц. Блиц­опрос 1. Одно из главных качеств бойца. (Стойкость.) 2. Столкновение стран с применением оружия и боевых действий на  длительное время. (Война.) 3. Холодное оружие, атрибут формы морских офицеров. (Кортик.) 4. Стремительное наступление. (Атака.) 5. Переносная радиостанция. (Рация.) 6. Другое название конницы. (Каеалерия.) 7. Имя бойца, героя поэмы А. Твардовского. (Василий Теркин.) 8. Личный состав корабля, самолета, танка. (Экипаж.) 9. Боец, которому поручен сбор данных о планах и действиях противника.  (Разведчик.) 10.Назовите самые известные имена былинных богатырей. (Илья Муромец,  Алеша Попович, Добрыня Никитич.) 11.Как называется головной убор русского богатыря? (Шлем.) 12.Самый сильный, отважный и опытный воин­профессионал в Древней Руси?  (Дружинник.) 13.Какой богатырь жил на святых горах? (Святогор.) 14.Как звали коня Ильи Муромца? (Бурка­Бурушка.) 15.Чем прикрывал себя богатырь от ударов врага?'(Щитом.) 16.Какой род войск Петр 1 ставил на первое место, создавая новую армию?  (Пехоту) 17.Как звали пехотинца в русской армии, отличавшегося небывалым ростом и  необычной силой? (Гренадер.) 18.Самый главный род войск в древности, называемый еще княжеские  дружины? (Конница.) 19.Кому принадлежат слова: «Тяжело в ученье, легко в бою?» (Суворов.) 20.Служит на флоте. (Моряк.) 21.Древнее русское оружие. (Меч.) 22.Великая Отечественная... (Война.) 23.Смотр войск. (Парад.) 24.Что вылетает из пистолета? (Пуля.) 25.Морской повар. (Кок.) 26.Чем заканчивается успешная война? (Победа.) 27.Где прячется солдат от пуль? (Окоп.) 28.Военный китель, или блюдо «картошка в ....» (Мундир.) (Это конкурс капитанов. По пять вопросов каждому.) Командирский «эрудит» Для капитана первой команды 1. Рядовой в шахматах. (Пешка.) 2. Старинное название русского войска. (Рать.) 3. Что у солдата под кроватью? (Порядок.) 4. Как называется подросток на корабле, обучающийся морскому делу?  (Юнга.) 5. Сколько лошадей в эскадроне? (Сто.) 6. Из какого метала делались первые русские пушки (Железа) 7. Как называлось первое русское огнестрельное оружие (Пищаль)  8. Как называется пистолет в криминальной литературе? (Пушка.) 9. Воздушный флот. (Авиация.) 10. Солдат спит, а она идет. Что это? (Служба.) 11. Обращение к командиру батальона солиста группы «Любе»? (Батяня­ комбат.) 12. Летний головной убор солдата. (Пилотка.) Для капитанов второй команды. 1. Как называется пистолет в криминальной литературе(Пушка) 2. Воздушный флот (Авиация) 3. Солдат спит, а она идет. Что это? (Служба) 4. Обращение к командиру ботальена солиста группы «Любэ»  ( Батяня – комбат) 5. Летний головной убор солдата (Пилотка) 6. Что означает древне русское выражение? «Изломать копье» (Вступить в битву) 7. Какому полководцу народ присвоил почетное звание «Маршал Победы»  (Жукову Г. К) 8.  Когда в России появилась регулярная армия? (Во времена Петра I, 8 ноября  1699 г., 100 дв.­1 солдат, 11 руб. в год, служба до 30 лет,  смерть,  инвалидность, уголовное дело.)  9. Из какого металла делались 1­е русские пушки? (Железо.) 10.  Как называлось первое русское огнестрельное орудие? (Пищаль.)   11. Что означает древнерусское выражение «изломать копье»? (Вступить в  битву.) 12. Какому полководцу народ присвоил почетное звание «Маршал Победы»? (Жуков Г.К.) Словарный запас Вспомнить и назвать слова на букву «п», которые имеют отношение к армии. (Парад,   пистолет,   пакет,   пушка,   портупея,   поход,   плавание,   попона,   пика, прапорщик,   пост,   приказ,   предписание,   паек,   пакгауз,   палатка,   плац,   палица, палуба, пуля, памятник, паникер, паника, панталоны, папаха, парашют, пароль, патруль, передовая, передышка, пулемет, пулеметчик, перемирие и т.д.) «Почему так?..» ВЕДУЩИЙ: Откуда пошли обычаи делать так, а не иначе? Кто впервые ввел  тот или иной обычай? Мы этого, как правило, не знаем. Но это очень  интересно. 1. Почему моряки носят брюки клеш? (Это ускоряет надевание и шнурование ботинок и защищает ботинки от брызг; расширенные брючины легче закатать вверх; тонущему моряку легче скинуть  такие брюки.) 2. Петр I издал указ: «Нашивать на обшлаги солдатских и  офицерских мундиров оловянные пуговицы». Зачем? (Чтобы  отучить их от дурной привычки вытирать нос рукавом.) 3. Почему на одежде мужчин пуговицы располагаются справа, а на  женской — слева? (В прежние времена у мужчин слева  располагалось оружие.) 4. Император   Павел  I  решил  перестроить   российскую   армию   на немецкий манер. В связи с этим он приказал солдатам... Что? (Носить длинные косы, на виски наклеивать букли, пудрить мукой полосы.) Когда это же было приказано сделать Суворову, он сказал: «Пудра не порох, букли не пушки, коса не тесак, а я не немец, Ваше величество, а природный русак». За что был отправлен в ссылку в село Кончанское. «Города­герои» Назвать города­герои, которым это звание было присвоено в мирное время. (1965 ­ Москва, Киев, Брестская крепость; 1973 ­ Керчь, Новороссийск; 1974 ­ Минск; 1976 ­ Тула; 1985 ­ Мурманск, Смоленск; Ленинград, Сталинград, Севастополь, Одесса) «Песни о войне» Вспомнить и назвать песни, которые имеют отношение к войне. (Игра для зрителей.) «Угадай» 1. Как   называлась   военная   операция,   проведенная   советскими войсками в Афганистане рубеже 1987—19S8 гг.? (Тайфун; Восток; Магистраль) 2. Укажите дату Бородинского сражения. (26 августа 1812 г.; 13 октября 1812г.;  4 декабря 1812 г.) 3. Когда был изобретен станковый пулемет «Максим»? (1883 г.; 1897 г.; 1908 г.) 4. Неофициальное название истребителя МИГ­29. (Сокол; Стриж; Кречет) Бланк для жюри Название конкурса № п/п Критерии оценок I команда II команда юри  1 2 3 4 5 6 7 8 9 «Чины, медали, мундиры» ­ 20  вопросов = 2 балла «Шифровка» - 2 шифровки по 5 баллов - макс, оценка 10 баллов «Блиц­опрос» 1 ответ = 1 балл  вручаются звездочки ­ макс,  оценка 27 баллов Командирский «Эрудит» 5 вопросов ­ 5 баллов - - мимика, звуки, движения ­ 5 баллов «Словарный запас» ­ слова на  «П», которые имеют отношение  к армии ­1 слово ­1 балл «Почему так...» ­ 4 вопроса ­ 4  балла «Назовите города­герои» ­1  город ­1 балл ­ макс. 13 баллов «Песни о войне» ­1 песня ­1  балл «Угадай» ­1 вопрос ­1 балл ­  макс. 4 балла   Желтая карточка ­ 5 баллов Подведение итогов озвучивает итоги каждой команды, называет победителей предлагает капитанам  назвать лучших игроков своих команд. ВЕДУЩИЙ: Самое главное достижение сегодня не победа одной из команд, а то  как вы справились с заданиями проявили себя. Вы, наверное, обратили внимание  на то, как помогает нам во взаимодействии умение договариваться, слышать друг  друга, быть вежливыми и внимательными к друг другу.  Оценочный лист 1. Дайте оценку своей работе 2. Что вам понравилось? 3. Что бы вы хотели изменить?  4. Будете ли вы еще участвовать в таком  конкурсе?