Открытое занятие "В царстве Нептуна"

КОЗЛОВА СВЕТЛАНА СТЕПАНОВНА педагог дополнительного образования МАОУ ДОД ЦДОД им.Б.Б. Протасова г. Красновишерск Пермский край В ЦАРСТВЕ НЕПТУНА. Конспект занятия для воспитанников детского сада и учащихся начальных классов. Занятие проводится в конце учебного года или четверти с целью проверки знаний, умений и навыков. Эта публикация будет полезна инструкторам по физической культуре и плавания, воспитателям детских садов, учителям общеобразовательных школ. На занятие приглашаются родители, Участие в занятии принимают все дети одновременно. Цель: проверка знаний, умении и навыков. Задачи: закрепление пройденного материала. Ход занятия: В бассейне - «Царстве Нептуна», где и происходит занятие под музыкальное сопровождение появляется Капелька. Капелька: Я пришла из родника И сестра моя – река Капелькой меня зовут Скажите: «Нравится вам тут? Любите играть, плескаться И в воде соревноваться? Смело в воду заходите, Руки в стороны держите, На живот скорей ложитесь «Звездочку» нам покажите (Дети выполняют упражнение «Звездочка») Руки вверх вы поднимите Ноги вместе все держите, На живот опять ложитесь И «Стрелу» нам покажите. (Дети выполняют упражнение «Стрела») А теперь покажем смело На спине «Звезду» и «Стрелы» (Дети выполняют игровые упражнения на спине) Мячик в руки вы берёте И в колонну все встаёте Руки вверх все поднимайте Мяч друг другу передайте. Кто последним стоит, Тот потом вперед бежит. (Эстафета «Передай мяч» Повторить 2 раза) В мячик все мы поиграли , Теперь доски в руки взяли Начинается игра – Быстро мчатся катера! Дружно мы мотор включаем И друг друга догоняем – По два катера плывут Остальные в бухте ждут. (Эстафета – соревнование с подвижной опорой - доской) На спине теперь ребята Все плывут, как дельфинята. (Дети ложатся на спину и с доской плывут друг за другом) Шарики волшебные Нептун вам передал Дуйте так на шарики, чтоб ветер не догнал. Чей шарик самый быстрый, сейчас посмотрим мы Слушайте команду «Раз, два, три» (Дети дуют на лежащие перед ними теннисные шарики и двигаются за ними вслед) Задание исполнили ребята без труда С водою подружились теперь уж навсегда. Игрушки и зверюшки спрятались на дно, Но вы их там найдете, конечно все равно. Поглубже все ныряйте – Игрушки доставайте! (Упражнение «Водолазы» повторить 2-3 раза) Мне понравилось у вас Встретимся еще не раз! До свидания друзья: Занимались вы не зря!!! Капелька подводит итоги и прощается, а дети самостоятельно показывают родителям свои умения и навыки. Инструктор по плаванию (педагог) в процессе просмотра обращает внимание родителей на технику выполнения упражнений.