Открытый урок "Қазақ ғалымдары"10 класс

Сабақтың тақырыбы: Қазақ ғалымдары  Сабақтыңмақсаты:  а) Білімділік: Модульде берілген тақырыптар туралы оқушылардың алған білімдерін  тексеру;  ә) Дамытушылық: Әр түрлі тапсырмалар бойынша ізденімпаздыққа, шығармашылыққа  деген ынталарын арттыру,  б) Тәрбиелік: Қазақ халқының белгілі тұлғаларын білуге тәрбиелеу  Сабақтыңтүрі: Жарыс сабақ  Сабақтыңәдісі: сұрақ­ жауап, топпен жұмыс, іздендіру, ой қозғау,  Пәнаралықбайланыс: әдебиет, орыс тілі, жағрафия  Сабақтыңкөрнекілігі: слайдтар, компьютер, мақал­мәтелдер, мәтін, сөзжұмбақ.  Сабақтыңбарысы: І. Ұйымдастыру кезеңі  ­ Сәлемдесу  Психологиялық  тренинг: Қазір біз қай елде қалай амандасатының көреек: Қазақстанда­қолмен амандасады Италия елінде­ құшақпен амандасады Бразилияда­ иығымен амандасады Зимбабада­ шынтақпен ам андасады Австралияда –шапалақпен амандасады ­ сабақ жоспарымен таныстыру  ­ Бүгінгі сабақ сайыс түрінде өтеді. Сайыс бірнеше кезеңдерден тұрады  ­ Ал қазір сабақтың тақырыбын анықтау үшін бейнеклипті көрейік  /Бейнеклип/  ІІ. Білімді жан­жақты тексеру  1.«Сиқырлы сандар» /ауызша/ 15­20 минут  Тапсырма: Әр топ 1 тақырыпты таңдап, сол тақырыпқа берілген сұрақтарға жауап береді  Қай сұрақты таңдайды, соншама ұпай аласыңдар  ШоқанУәлиханов 1 2 3 4 5   АхметБайтұрсынов 1 2 3 4 5  ҚанышСәтбаев 1 2 3 4 5   ӘлФараби 1 2 3 4 5  Сұрақтар:  ШоқанУәлиханов:  1. ШоқанУәлихановтың шын аты. /Мұхамедханафия/  2. Ол қай жылы дүниеге келді? /1835/   3. ШоқанУәлиханов қай жерлерді аралайды? /Қашқария, Ыстықкөл, Тарбағатай/  4. ШоқанУәлихановкім? /ғалым, суретші, саяхатшы, зерттеуші/  5. Шоқанның шығармасы қалай аталады? /Манас/ АхметБайтұрсынов:  1. Ахмет Байтұрсынов кім болған? /аудармашы, ақын, публицист/  2. Ол қайда туған? /Торғайоблысы/  3. Ол қай алфавитке қарсы болды?  /латын/  4. Ахмет Байтұрсыновты кімдер зерттеген?/ Ә. Қойдаров,Т.Қордабаев,Р.Сыздыков/ 5. Немен айналысады, не жазады? /Қазақәлипби/  ҚанышСәтбаев:  1. Қаныш Сәтбаевқай жылы туған? /1899/  2. Қаныш Сәтбаев кім? /ғалым, қоғамқайраткері/  3. Неше жасынан бастап ауыл мектебінде оқиды? /6/  4. Ауыл мектебінде қандай тілге үйренеді? /араб/  5. Сатбаев есімімен не аталған? /планета­астероид, көше/  ӘлФараби:  1. Ол қай жылдары өмір сүрген? /870­950/  2. Әл Фараби кім? /Музыкант, ғалым, философ, математик/  3. Оны халық қалай атаған? /ШығыстыңАристотелі/  4. Қандай тілдерді жетік білген? /араб, парсы, грек, еврей/  5. Неліктен оны халық Фараби деп атап кеткен? /Фараб қаласындатуыпөскендіктен/  2. Аудирование Тест сұрақтары: 1.Сәтпаев қашан ,қайда дүниеге келді? а/1998жылы 12 сәуір Павладар облысында ә/ 1899жылы 12 сәуірде Көкшетау облысында б/ 1899жылы 12 сәуірде Павладар облысында Баянауыл ауданында 2.Қазақстандағы қазақ ұлттық техникалық университеті кімнін есімімен аталады? а/ Қыныш Сәтпаев  а/ Әл Фараби  б/ Ш. Уалиханов 3. Михаил Усов  Сәтпаевке кім болады? а/ досы ә/ мұғалімі б/ жерлескері 4. Сәтпаев қай қалада оқиды? а/ Алматыда ә/ Уфада б/ Томскде 5/Қай жерде зерттеулі жұмыс өткізді? а/ Қарағанды ә/ Жезқазған б/ Томск  3.Жазба жұмыс: «Сөйлемдерді аяқта» 5 минут /жазбаша/ /Тест на соответствие/  Ғалым – өз елін, жерін /зерттеген/.... ғалым, қоғам қайраткері, алғашқы академик.  Ол ғылыми еңбектер жазған,../ұстаз/.... тіл білімінің атасы.  Орта ғасырда өмір сүрген Әбу Насыр әл­Фараби ­ /бүкіл/........ әлемге әйгілі ғалым  Шоқан Уәлиханов – саяхатшы, ./фольклоршы/.............. этнограф, географ, суретші,  зерттеуші  Ахмет Байтұрсынов ­ ../ағартушы/............ туған халқын сүйген ойшыл, данышпан адам.  Академик Қаныш Сәтбаев – аса көрнекті ./ғалым/........  қашан да халқына, Отанына қызмет  еткен.  4 «Шығармашылық»  а/ «Кім көп» 1 минут  «Тарбағатай» сөзінен 1 минут ішінде жаңа сөздер құрастыру  Тар, баға, тай, аға, ата, ат, ар, таға, арба, ағатай, барғ ара, ай, бай, бата, таба, табар, арай,  араб, атар, тара ....................  Сұрақ: Тарбағатайдың бүгінгі сабаққа қандай қатынасы бар? Шоқан Уәлиханов аралаған  жер  Топпен жұмыс 1. «Мақал­мәтел» 10 минут  Тапсырма: сандар орнына әріптерді қойып, мақалды анықтау, жатқа айту.  Ғылыммен жақын болсаң, қолың жетер,  Залыммен жақын болсаң, басың кетер.  6 37 16 37 17 17 8 18 10 1 15 37 18 3 20 16 24 1 19,  21 20 16 37 19 10 8 25 8 23. 11 1 16 37 17 17 8 18 10 1 15 37 18 3 20 16 24 1 19,  3 1 24 37 19 14 8 25 8 23.  Демалу: «Шыңжыр» ойыны  Ойынның мақсаты: Соңғы дыбысқа сөз атау  Тест жұмысы: 3 минут  1 ә  2 б  3 ә  4 а  5 б  6 ә 7 а  8 а  9 ә  10 а  1. ШоқанУәлихановтың шын аты кім?  а/ Шоқы ә/ Мұхамедханафия б/ Шоқан  2. Қаныш Сәтбаетың қанша ғылыми еңбегі бар?  а/190 ә/ 45 б/ 640  3. Кімді «ШығыстыңАристотелі» деп атаған?  а/ Қ. Сәтбаев ә/ әлФараби б/ Ш. Уәлиханов  4. АхметЙассауидің шығармасы қалай аталады?  а/ Диуанихикмет ә/ Манас б/ Жезқазған руда кеніші  5. АхметБайтұрсынов қайда туған?  а/ Фараб ә/ Көкшетау б/ Торғай  6. Павлодар қаласындаҚанышСәтбаевесімімен не аталған?  а/ кітапхана ә/ Көше б/ дүкен  7. Ахмет Йассаудиң кесенесі қайда орнатылған?  а/ Түркістан ә/Фараб б/ Алматы  8. Ахмет Байтұрсынов шығармасы?  а/ Қырық мысал ә/ Манас б/ Жезқазған руда кеніші  9. ӘлФараби қай жылдары өмір   сүрген?  а/ 850­970 ә/ 870­950 б/ 780­870  10. Қаныш Сәтбаев ауыл мектебінде қандай тілге үйренеді?  а/ араб ә/ парсы б/ грек  Синквейн: 1. Кім? 2. Қандай? 3. Не істеді? 4. Сөйлем 5. Синоним. Қорыту. Бағалау.