Оценочный лист учителя на премию

№ п/п

Критерии

Эталонное значение

Фактический показатель педагога

Баллы

Самооценка

Экспертная оценка

1.        

Высокие результаты учебных достижений обучающихся

1.1.

Качество результатов государственной (итоговой) аттестации выпускников 9,11классов (ЕГЭ, ГИА) за каждый класс:

- при 100% сдаче экзамена 0,1х р

-при выше районного результата 0,1 х р

-при выше краевого 0,2 х р (р – кол-во уч-ся сдающих экзамен)

2.        

Высокие результаты внеурочной деятельности обучающихся по учебному предмету

2.1.

Достижения учащихся в этапах Всероссийской олимпиады школьников:

- подготовка победителей муниципального уровня

- подготовка призёров муниципального уровня

-подготовка участников краевого уровня

-подготовка победителей краевого уровня

-подготовка победителей и призёров федерального, международных уровней

2.2.

Достижениях учащихся (хотя бы одного) или команды учащихся в очных турах олимпиад, спортивных конкурсах, в очных,очно-заочных конкурсах, интеллектуальных, творческих, проектных, фестивалях, выставках:

1.       По спорту

- подготовка участников муниципального уровня

- подготовка призёров муниципального уровня

- подготовка победителей муниципального уровня

-подготовка призёров краевого уровня

-подготовка победителей краевого уровня

-подготовка победителей и призёров федерального, межрегионального и международных уровней

2.Интеллектуальные, творческие, проектные работы

подготовка участников муниципального уровня

- подготовка участников муниципального уровня

- подготовка призёров муниципального уровня

- подготовка победителей муниципального уровня

-подготовка призёров краевого уровня

-подготовка победителей краевого уровня

-подготовка победителей и призёров федерального, межрегионального и международных уровней

3.        

Создание учителем условий для приобретения обучающимися позитивного социального опыта

3.1

Организация туристско-экскурсионной работы (группа не менее 10 человек)

-за пределы населённого пункта

- за пределы района

-за пределы края

3.2

Соблюдение всеми учащимися класса единой школьной формы

3.3.

Реализация социальных проектов:

-развитие движения «новые тимуровцы»,волонтёрство, помощь пожилым людям, инвалидам и детям-сиротам

-благоустройство территории, пришкольного участка, в том числе уход за памятниками и др.

-издание школьной газеты (периодического издания),агитбригады, команды КВН

3.4.

Работа с трудными детьми

4.        

Повышение уровня педагогического мастерства

4.1

Повышение квалификации на курсах повышения квалификации (удостоверение) (72 часа, в т. ч. на краткосрочных)

4.2.

Профессиональная активность и результативность участия в профессиональных конкурсах, проводимых в отросли образования:

- победитель и призёры школьного уровня

- победитель и призёры муниципального уровня

-победитель и призёры краевого уровня

-победитель и призёры федерального уровня

4.3.

Участие в работе экспертных и творческих групп по разработке программ развития, авторских программ, методических материалов, при аккредитации образовательных учреждений, участие в составе жюри предметных олимпиад и конкурсов:

-школьный уровень

-муниципальный уровень

-региональный уровень

4.4.

1.Обобщение и распространение собственного педагогического опыта:

-статьи

-авторская программа

-методические пособия

-проектная деятельность

-другое

2.Создание и работа с собственным сайтом, мини –сайтом. Предоставление информации на школьный сайт.

4.5.

Публикации в научно-педагогической прессе краевого и федерального уровней

- в СМИ (местных) и на школьном сайте

4.6.

Получение грамоты, благодарственного письма

-Школьный уровень

-Муниципальный уровень

-Региональный уровень

-Российский

4.7.

Использование в учебном процессе внешних ресурсов:

Экскурсии

Музеи

Театры

Библиотеки

Др.

5.

Обеспечение высокого качества организации образовательного процесса на основе создания и использования образовательной среды кабинета и школы

5.1

Работа в системе «Сетевой город»

5.2.

Системное использование в образовательном процессе предметно - развивающей среды учебного кабинета средствами обновляемых информационных стендов (самостоятельно созданных учителем, в том числе с привлечением учащихся)

5.3.

Привлечение родителей  и  иных лиц к общественной жизни школы

6.

Результаты в общественной деятельности

6.1.

Общественные поручения (работа в общественных объединениях и комиссиях, в социально-значимых делах)

7.

Условия для снятия стимулирующих выплат

7.1.

Наличие случаев травматизма учащихся на уроках и во внеурочной деятельности, во время которой ответственность за жизнь и здоровье обучающихся была возложена на данного педагога

100%

7.2.

Наличие дисциплинарного взыскания

100%

Учитель :                       

20____года

Председатель совета школы:

          20____года

Председатель профсоюзного комитета:            

20____года

__________________дата

                        подпись

__________________дата

                        подпись

__________________дата

                        подпись

«_____»___________________

«_____»___________________

«_____»___________________