ОТЗЫВ К УРОКУ СЛУЖЕБНЫЕ ЧАСТИ

Отзыв на урок русского языка в 7 классе по теме: «Служебные части речи», проведенного учителем русского языка и литературы Юнусовой П.Г.

 Ребята были вовлечены в различные виды деятельности: индивидуальная, самостоятельная,  групповая, решение тестов за компьютером.

  Учитель использовал следующие приёмы: активную беседу, блиц-опрос, при которых учащиеся показали  хороший  уровень.

   В течение всего урока прослеживался дифференцированный подход к учащимся, предложенные  задания  включали  в себя трёхуровневую подготовку.

  Активный темп урока позволил учащимся справиться с большим количеством заданий. Педагог сумел заинтересовать обучающихся, владел аудиторией. Между учащимися и педагогом преобладал дружеский стиль общения.

  Проблемный характер изложения учебного материала позволил учащимся раскрыть свой запас знаний.

   Обучающиеся имели возможность выбора форм и средств работы, вариантов представления результатов.

  Занятие способствовало формированию ключевых компетенций в предметной области, в области информационных технологий, в исследовательской деятельности

   Занятие способствовало развитию коммуникативности, способности к эффективному общению, самостоятельности и ответственности.

1) Урок выстроен методически грамотно. Этапы урока логически взаимосвязаны.

2) Применение интерактивной доски позволило учителю разнообразить методы и приемы работы на уроке, поддерживать интерес и активность на протяжении всего урока;

3) На уроке ведется большая работа по предупреждению ошибок и обогащению словаря обучающихся.

Рекомендации:

В рамках осуществления преемственности в обучении:

1) не исключать на уроке работу на классной доске;

2) на уроке стараться не принимать хоровых ответов учащихся.

Учитель _________________      /______________/