Паспорт проекта "Безопасный интернет"

1.Будьте   в   курсе   того,   чем занимаются   ваши   дети   в   Интернете. Попросите их научить вас пользоваться различными   приложениями,     которыми вы не пользовались ранее. 2.Помогите   своим   детям   понять, что   они   не   должны   размещать   в   Сети информацию   о   себе:   номер   мобильного телефона,   номер школы, а также показывать фотографии (свои и семьи).    домашний   адрес, 3.Если ваш ребенок получает спам (нежелательную   электронную   почту), напомните   ему,   чтобы   он   не   верил написанному в таких письмах и ни в коем случае не отвечал на них. 4.Объясните детям, что нельзя открывать файлы, присланные незнакомыми людьми. Эти файлы могут содержать   вирусы   или   фото­,   видео­ материалы   непристойного,   агрессивного содержания. 1.Будьте   в   курсе   того,   чем занимаются   ваши   дети   в   Интернете. Попросите их научить вас пользоваться различными   приложениями,     которыми вы не пользовались ранее. 2.Помогите   своим   детям   понять, что   они   не   должны   размещать   в   Сети информацию   о   себе:   номер   мобильного телефона,     домашний   адрес,   номер школы, а также показывать фотографии (свои и семьи).  3.Если ваш ребенок получает спам (нежелательную   электронную   почту), напомните   ему,   чтобы   он   не   верил написанному в таких письмах и ни в коем случае не отвечал на них.   файлы, 4.Объясните   детям,   что   нельзя открывать присланные незнакомыми людьми. Эти файлы могут содержать вирусы или фото­, видео­ материалы   непристойного,   агрессивного содержания.   5.Объясните, что некоторые люди в Интернете   могут   говорить   неправду   и быть не теми, за кого себя выдают. Дети никогда не должны самостоятельно, без взрослых   встречаться   с   сетевыми друзьями, которых не знают в реальной жизни. 6.Постоянно общайтесь со своими детьми,   рассказывайте,   советуйте,   как правильно   поступать   и   реагировать   на действия других людей в Интернете. 7.Научите   своих   детей   правильно реагировать,   если   их   кто­то   обидел   в Сети   или   они   получили   агрессивную ссылку. Пусть обязательно вам об этом расскажут!   8.Убедитесь,   что   на   компьютере, которым   пользуются   ваши   дети, установлены   и   правильно   настроены средства фильтрации. Помните!   Эти   простые   меры, позволят вам чувствовать себя спокойно, отпуская   ребенка   в   познавательное путешествие сеть Интернет. 5.Объясните, что некоторые люди в Интернете   могут   говорить   неправду   и быть не теми, за кого себя выдают. Дети никогда не должны  самостоятельно, без взрослых   встречаться   с   сетевыми друзьями, которых не знают в реальной жизни. 6.Постоянно общайтесь со своими детьми, рассказывай   те, советуйте, как правильно   поступать   и   реагировать   на действия других людей в Интернете. 7.Научите   своих   детей   правильно реагировать,   если   их   кто­то   обидел   в Сети   или   они   получили   агрессивную ссылку. Пусть обязательно вам об этом расскажут!   8.Убедитесь,   что   на   компьютере, которым   пользуются   ваши   дети, установлены   и   правильно   настроены средства фильтрации. Помните!   Эти   простые   меры, позволят вам чувствовать себя спокойно,отпуская   ребенка   в   познавательное путешествие сеть Интернет.Нельзя 1.   Нельзя   всем подряд   сообщать свою   частную информацию (настоящие   имя, фамилию,   адрес, телефон, номер   школы,   а также фотографии свои, своей   семьи   и друзей) 2.   открывать настороженные файлы,   когда   не знаешь отправителя. 3. Открыл что­то угрожающее  ­ не бойся   позвать   на помощь взрослого. 4. Будь осторожен   если незнакомые   люди приглашают переписываться, играть, обмениваться информацией   – проверь,   нет   ли подвоха и расскажи об этом взрослым. 5. Интернет­ знакомыми в реальной   жизни, бывает   опасной: за   псевдонимом может скрываться преступник.   Встреча   с           6.   Открывай только те ссылки, которых в уверен(а), не открывай незнакомые ссылки,   они могут   принести вред,   не   отвечай на письма незнакомых   тебе людей!   1.Нельзя   всем подряд   сообщать свою   частную информацию (настоящие   имя, фамилию, телефон,   адрес, номер   школы,   а также фотографии свои, своей   семьи   и друзей) 2.Нельзя открывать настороженные файлы,   когда   не знаешь отправителя. 3.Будь осторожен если   незнакомые люди приглашают переписываться, играть, обмениваться информацией   – проверь,   нет   ли подвоха и расскажи об этом взрослым. 4.Встреча Интернет­ знакомыми в реальной   жизни, с             бывает   опасной: за   псевдонимом может скрываться преступник. 5.Открыл   что­то угрожающее  ­ не бойся   позвать   на помощь взрослого. 6.Открывай только те ссылки, в которых уверен(а), не открывай незнакомые ссылки, они   могут   принести вред,   не   отвечай на письма незнакомых   тебе людей! 7.Находись в сети Интернет не более   1   часа   в сутки, если будешь находиться дольше, это будет приводить к болезням организма. тебя  8.   Если   что‐то   пугает   в  работе  компьютера   или  в сети  Интернет  немедленно  выключите  его.Расскажите   об этом родителям или др угим взрослым. 9.Убедитесь,   что на   компьютере, которым ты   пользуешься установлены   и         правильно настроены средства фильтрации. 10.  Помните, что, открыв и запустив зараженный файл, вы   можете   не сразу   узнать,   что получили вредоносную программу,   так как вирусы часто начинают   свою разрушительную работу не сразу. 11.Интернетом лучше всего   пользоваться, когда   поблизости есть   кто­то   из родителей   или тех,   кто   хорошо знает,   что   такое Интернет, и как в нем себя вести!       7.Находись в сети Интернет не более   1   часа   в сутки, если будешь находиться дольше, это будет приводить к болезням организма. 8.   Если   тебя  что‐то   пугает   в  работе  компьютера   или  в сети  Интернет  немедленно  выключите  его.Расскажитеоб этом родителям или др угим взрослым. 9. Убедитесь, что на   компьютере, которым   ты пользуешься установлены   и правильно настроены средства фильтрации. 10.  Помните, что, открыв и запустив зараженный файл, вы   можете   не сразу   узнать,   что получили вредоносную   так программу, как вирусы часто начинают   свою разрушительную работу не сразу. 10. лучше всего   пользоваться, когда   поблизости есть   кто­то   из родителей   или тех,   кто   хорошо знает,   что   такое Интернет, и как в нем себя вести!   Интернетом «Патрушевск ие чтения» МБОУ СОШ № 16 г. Кирова март, 2017 г Выполнили Коробейникова Елизавета, Утланцева Д.С. Памятка для родителей «Безопасный Интернет» март, 2017 г IV ШНПК  «Патрушевски е чтения» МБОУ СОШ № 16 г. Кирова Выполнили Коробейникова Елизавета, Утланцева Д.С. Выполнили Коробейникова Елизавета, Утланцева Д.С. IV ШНПК Памятка для родителей «Безопасный Интернет»«Патрушевски е чтения» МБОУ СОШ № 16 г. Кирова Памятка для учащихся «Безопасный Интернет» март, 2017 г Выполнили Коробейникова Елизавета, Утланцева Д.С. IV ШНПК «Патрушевск ие чтения» МБОУ СОШ № 16 г. Кирова Памятка для учащихся «Безопасный Интернет» март, 2017 г IV ШНПК