Перспективно-тематическое планирование по предмету всемирная история 10 класс.

Тақырып Сабаққ Сабақ атауыНазвание а темы Тақы рып  № темы № № Урока Бөлімдердің, тақырыптардың, негізгі сұрақтардың атаулары Наименование разделов, тем, перечень основных вопросов Сабақ түрі  Тип урока Пәнаралық байланыстар Межпредметные связи  Оқыту құралдары  Средства обучения   Өздік   жұмыс Самостоятельная работа Үй тапсырмас ы Домашнее задание 1­2 Основные тенденции развития ведущих стран Европы и Северной Америки в начале XX века. Международные отношения в начале XX века. Усвоение новых знаний Всемирная история 9 кл.ест.мат.направ Всемирная история: Уч. для 10 кл.  естес.матем.напр.общеобр.шк/А.Чупе ков, К.Кожахмет­улы, М.Дакенов,  М.Сембинов. ­3­е изд.,перераб.,доп.­  Алматы: Мектеп, 2014.­224 с. 3­4 Первая мировая война. Комбинированн ый  Всемирная история 9  кл.ест.мат.направ Раздаточный материал, схемы­ опоры,  презентации и видеоматериал. 5­6 Повторение Всемирная история 9  кл.ест.мат.направ Урок проверки  и коррекции  знаний и  умений 7­8 Версальско­Вашингтонская система. Комбинированн ый  Всемирная история 9  кл.ест.мат.направ Всемирная история: Уч. для 10 кл.  естес.матем.напр.общеобр.шк/А.Чупе ков, К.Кожахмет­улы, М.Дакенов,  М.Сембинов. ­3­е изд.,перераб.,доп.­  Алматы: Мектеп, 2014.­224 с. Раздаточный материал, схемы­ опоры,  презентации и видеоматериал. Стр.8­16 Составление  схемы­опоры Решение тестовых  заданий Написание  конспекта Решений заданий и  упражнений Составление  схемы­опоры. Подготовка  сообщений и  докладов. Решение тестовых  заданий Стр 8­19 Стр 19 Стр 26 Написание  конспекта 2 9­10 Общие тенденции развития западных стран в межвоенный период. Германия. Комбинированн ый  Всемирная история 9  кл.ест.мат.направ География Всемирная история: Уч. для 10 кл.  естес.матем.напр.общеобр.шк/А.Чупе ков, К.Кожахмет­улы, М.Дакенов,  М.Сембинов. ­3­е изд.,перераб.,доп.­  Стр 35­39 Решений заданий и  упражнений берілге н сағат саны Кол­во часов урока 2 2 2 1. 1­ Раздел: 1. Мир в начале XX века (6 часов) 2. 3­ 3. 5­ 4. 7­ 5. 9­ Раздел 2. Страны 2 Европы и Америки в 1918­ 1945 гг.  (30 часов) Алматы: Мектеп, 2014.­224 с. 6. 11 7. 13 8. 15 9. 17 10. 19 11. 21 12. 23 2 2 2 2 2 2 2 11­12 Повторение  13­14 Италия. 15­16 Испания. Всемирная история 9  кл.ест.мат.направ Раздаточный материал, схемы­ опоры,  презентации и видеоматериал. Стр 26­39 Составление  схемы­опоры Урок проверки  и коррекции  знаний и  умений Комбинированн ый  Всемирная история 9  кл.ест.мат.направ География Комбинированн ый  Всемирная история 9  кл.ест.мат.направ География Всемирная история: Уч. для 10 кл.  естес.матем.напр.общеобр.шк/А.Чупе ков, К.Кожахмет­улы, М.Дакенов,  М.Сембинов. ­3­е изд.,перераб.,доп.­  Алматы: Мектеп, 2014.­224 с. Раздаточный материал, схемы­ опоры,  презентации и видеоматериал. Стр 47 Стр 53 Решение тестовых  заданий. Подготовка  сообщений и  докладов Написание  конспекта 17­18 Страны Центральной и Юго­Восточной  Европы. Польша. Германия. Чехословакия. Комбинированн ый  Всемирная история 9  кл.ест.мат.направ География 19­20 Румыния. Болгария 21­22 Повторение  23­24 Югославия. Албания. Комбинированн ый  Всемирная история 9  кл.ест.мат.направ География Всемирная история 9  кл.ест.мат.направ Урок проверки  и коррекции  знаний и  умений Комбинированн ый  Всемирная история 9  кл.ест.мат.направ География Всемирная история: Уч. для 10 кл.  естес.матем.напр.общеобр.шк/А.Чупе ков, К.Кожахмет­улы, М.Дакенов,  М.Сембинов. ­3­е изд.,перераб.,доп.­  Алматы: Мектеп, 2014.­224 с. Раздаточный материал, схемы­ опоры,  презентации и видеоматериал. Всемирная история: Уч. для 10 кл.  естес.матем.напр.общеобр.шк/А.Чупе ков, К.Кожахмет­улы, М.Дакенов,  М.Сембинов. ­3­е изд.,перераб.,доп.­  Алматы: Мектеп, 2014.­224 с. Раздаточный материал, схемы­ опоры,  презентации и видеоматериал. Стр 56 Решений заданий и  упражнений Стр 60­62 Составление  схемы­опоры Стр  47­62 Решение тестовых  заданий Стр 62­66 Написание  конспекта 13. 25 14. 27 15. 29 16. 31 17. 33 18. 35 19. 37 Раздел 3. Страны Азии и Африки в 1918­1945 гг. (10 часов) 20. 39 2 2 2 2 2 2 2 2 25­26 Великобритания. Франция. 27­28 Россия. 29­30 США Политика «Нового курса». 31­32 Повторение  33­34 Страны Латинской Америки в 1918­ 1939 гг. 35­36 Повторение  37­38 Япония. Турция. Комбинированн ый  Всемирная история 9  кл.ест.мат.направ География Комбинированн ый  Всемирная история 9  кл.ест.мат.направ География Комбинированн ый  Всемирная история 9  кл.ест.мат.направ Всемирная история 9  кл.ест.мат.направ Урок проверки  и коррекции  знаний и  умений Комбинированн ый  Всемирная история 9  кл.ест.мат.направ География Всемирная история 9  кл.ест.мат.направ Урок проверки  и коррекции  знаний и  умений Комбинированн ый  Всемирная история 9  кл.ест.мат.направ География 39­40 Китай. Монголия. Иран и Афганистан. Комбинированн ый  Всемирная история 9  кл.ест.мат.направ География Всемирная история: Уч. для 10 кл.  естес.матем.напр.общеобр.шк/А.Чупе ков, К.Кожахмет­улы, М.Дакенов,  М.Сембинов. ­3­е изд.,перераб.,доп.­  Алматы: Мектеп, 2014.­224 с. Раздаточный материал, схемы­ опоры,  презентации и видеоматериал. Стр 67­80 Решений заданий и  упражнений. Подготовка  сообщений и  докладов Составление  схемы­опоры Стр 80 Всемирная история: Уч. для 10 кл.  естес.матем.напр.общеобр.шк/А.Чупе ков, К.Кожахмет­улы, М.Дакенов,  М.Сембинов. ­3­е изд.,перераб.,доп.­  Алматы: Мектеп, 2014.­224 с. Раздаточный материал, схемы­ опоры,  презентации и видеоматериал. Стр 93 Решение тестовых  заданий Стр 62­93 Написание  конспекта Всемирная история: Уч. для 10 кл.  естес.матем.напр.общеобр.шк/А.Чупе ков, К.Кожахмет­улы, М.Дакенов,  М.Сембинов. ­3­е изд.,перераб.,доп.­  Алматы: Мектеп, 2014.­224 с. Раздаточный материал, схемы­ опоры,  презентации и видеоматериал. Всемирная история: Уч. для 10 кл.  естес.матем.напр.общеобр.шк/А.Чупе ков, К.Кожахмет­улы, М.Дакенов,  М.Сембинов. ­3­е изд.,перераб.,доп.­  Алматы: Мектеп, 2014.­224 с. Раздаточный материал, схемы­ опоры,  презентации и видеоматериал. Стр 102­ 109 Решений заданий и  упражнений Стр 102­ 109 Стр 110­ 120 Составление  схемы­опоры. Подготовка  сообщений и  докладов Решение тестовых  заданий Стр 120­ 139 Написание  конспекта 21. 41 22. 43 23. 45 24. 47 25. 49 26. 51 27. 53 28. 55 2 2 2 2 2 41­42 Индия. Арабские страны Комбинированн ый  Всемирная история 9  кл.ест.мат.направ География 43­44 Страны Тропической и Южной Африки Комбинированн ый  45­46 Повторение  Урок проверки  и коррекции  знаний и  умений Всемирная история 9  кл.ест.мат.направ География Всемирная история 9  кл.ест.мат.направ 47­48 Международные отношения в 20­х и 30­ х годах XX века Комбинированн ый  Всемирная история 9  кл.ест.мат.направ 49­50 Повторение  Всемирная история 9  кл.ест.мат.направ Урок проверки  и коррекции  знаний и  умений Раздел 4. Международные отношения. (4 часа) Раздел 5. Вторая мировая война. 2 (6 часов) 51­52 Начало Второй мировой войны. Нападение Германии, а СССР и Тихоокеанская война. Начало войны. Комбинированн ый  Всемирная история 9  кл.ест.мат.направ 2 2 53­54 Нападение Германии на СССР и Тихоокеанская война. Начало Великой Отечественной войны. Комбинированн ый  Всемирная история 9  кл.ест.мат.направ 55­56 Повторение Всемирная история 9  кл.ест.мат.направ Урок проверки  и коррекции  знаний и  умений Всемирная история: Уч. для 10 кл.  естес.матем.напр.общеобр.шк/А.Чупе ков, К.Кожахмет­улы, М.Дакенов,  М.Сембинов. ­3­е изд.,перераб.,доп.­  Алматы: Мектеп, 2014.­224 с. Раздаточный материал, схемы­ опоры,  презентации и видеоматериал. Всемирная история: Уч. для 10 кл.  естес.матем.напр.общеобр.шк/А.Чупе ков, К.Кожахмет­улы, М.Дакенов,  М.Сембинов. ­3­е изд.,перераб.,доп.­  Алматы: Мектеп, 2014.­224 с. Раздаточный материал, схемы­ опоры,  презентации и видеоматериал. Всемирная история: Уч. для 10 кл.  естес.матем.напр.общеобр.шк/А.Чупе ков, К.Кожахмет­улы, М.Дакенов,  М.Сембинов. ­3­е изд.,перераб.,доп.­  Алматы: Мектеп, 2014.­224 с. Раздаточный материал, схемы­ опоры,  презентации и видеоматериал. Всемирная история: Уч. для 10 кл.  естес.матем.напр.общеобр.шк/А.Чупе ков, К.Кожахмет­улы, М.Дакенов,  М.Сембинов. ­3­е изд.,перераб.,доп.­  Алматы: Мектеп, 2014.­224 с. Раздаточный материал, схемы­ опоры,  презентации и видеоматериал. Стр 140­ 159 Решений заданий и  упражнений Стр 159­ 167 Стр 110­ 167 Составление  схемы­опоры. Подготовка  сообщений и  докладов Решение тестовых  заданий Стр 168­ 179 Написание  конспекта Стр 168­ 179 Стр 183­ 192 Стр 193­ 204 Решений заданий и  упражнений. Подготовка  сообщений и  докладов Составление  схемы­опоры. Подготовка  сообщений и  докладов Решение тестовых  заданий Стр 183­ 204 Написание  конспекта 29. 57 Раздел 6. Развитие культуры в первой половине xx века. (2 часа) 30. 59 2 2 57­58 Наука  Комбинированн ый  Всемирная история 9  кл.ест.мат.направ География  Всемирная история: Уч. для 10 кл.  естес.матем.напр.общеобр.шк/А.Чупе ков, К.Кожахмет­улы, М.Дакенов,  М.Сембинов. ­3­е изд.,перераб.,доп.­  Алматы: Мектеп, 2014.­224 с. Стр 205­  216 Решений заданий и  упражнений 59­60 Культура. Зачет. Урок  применения  знаний и  умений Всемирная история 9  кл.ест.мат.направ Литература Раздаточный материал, схемы­ опоры,  презентации и видеоматериал. Стр 205­ 216 Составление  схемы­опоры 31. Всего часов по предмету: 60 60 Всемирная история: Уч. для 10 кл.  естес.матем.напр.общеобр.шк/А.Чупе ков, К.Кожахмет­улы, М.Дакенов,  М.Сембинов. ­3­е изд.,перераб.,доп.­  Алматы: Мектеп, 2014.­224 с. Ұсынылған әдебиеттердің тізімі Список рекомендуемой литературы Негізгі Основная: 1 Всемирная история: Учебник для 10 классов естественно­математического направления общеобразовательных школ/А.Чупеков, К.Кожахмет­улы,  М.Дакенов, М.Сембинов. ­3­е изд.,перераб.,доп.­ Алматы: Мектеп, 2014.­224с. 2 Всемирная история. 10 класс. Чупеков А. и др. 2­е изд., перераб. и доп. ­ Алматы: 2010. — 248 с. Учебник для 10 классов естественно­математического  направления общеобразовательных школ Казахстана. Пособие полностью соответствует программе, утвержденной Министерством образования и науки  Республики Казахстан.  ЗагладинН.В.. Всемирная история: XX век. Учебник для школьников 10—11 классов.. 2000 3 ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ  «ҚОСТАНАЙ ОБЛЫСЫ ӘКІМДІГІНІҢ БІЛІМ БАСҚАРМАСЫ  КМҚК «ҚОСТАНАЙ ҚҰРЫЛЫС­ТЕХНИКАЛЫК КОЛЛЕДЖІ» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН КГКП «КОСТАНАЙСКИЙ СТРОИТЕЛЬНО­ТЕХНИЧЕСКИЙ  КОЛЛЕДЖ»  УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ  АКИМАТА КОСТАНАЙСКОЙ ОБЛАСТИ» ҚАРАЛДЫ РАССМОТРЕН                       Әдістемелік комиссия отырысында на заседании методической комиссии Хаттама № ___  2017 жыл _____________ тамыз Протокол № от «29» августа 2017 года БЕКІТІЛДІ УТВЕРЖДЕН педагогикалық кеңес отырысында на заседании педагогического совета. Хаттама № 123  2017 жыл  30 тамыз Протокол №123 от «31» августа 2017 года ПЕРСПЕКТИВТІ ­ ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАР ПЕРСПЕКТИВНО ­ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН 2017 ­ 2018 оқу жылына/ учебный год пән бойынша Дүниежүзі тарихы по дисциплине Всемирная история 2017 жылдың «30» тамыз педагогикалық кеңес отырысында бекітілген 1401000 «Ғимараттар мен құрылымдарды салу және пайдалану» мамандығы бойынша оқу дисциплиналарының  жұмыс бағдарламасына сәйкес құрастырылды Хаттама № №123             Біліктілік:1401252 «Өңдеу құрылыс жұмыстарының шебері» Составлен в соответствии с рабочей программой учебных дисциплин по специальности 140100 «Строительство и эксплуатация зданий и  сооружений», утверждённой на заседании педагогического совета от «30» августа 2017 года Протокол №123 Квалификация:1401252 «Мастер отделочных строительных работ» Курс 1, топ               группа 18 Сағат саны: 60 Количество часов: 60 Оның ішінде: 1 ­ курста 60 сағат Из них: на 1 курсе                60 часов Оқытушы:  Преподаватель:(Нуртазина Аида Аяшевна) 2017 г.