Первый урок "Мы - молодая гвардия"

1   сентября   во   2   «А»   классе   2017   год,   ГБОУ   ЛНР   «Ясеновская   гимназия     №2,   Карпова   Анна Владимировна Цели: 1 сентября во 2 «А» классе 1. Поддержать  у детей праздничное настроение  от встречи со школой, создать настрой на учебную деятельность. 2. Помочь быстрее адаптироваться к школьной жизни после летних каникул. Ход мероприятия: ­Здравствуйте, ребята! Вот и подошли к концу ваши первые летние каникулы! Вы очень выросли за лето, стали взрослее и серьезнее! И сегодня  вновь прозвенел для вас школьный звонок! Теперь вы настоящие второклассники. Уже не первый класс, второй Тебя встречает на пороге. И для тебя уж не впервой С портфелем мчаться дороге.                    Ты повзрослел за этот год,                    Забот прибавилось, уменья.                    Родная школа, только вот                    В ней чудеса на удивленье… ­ На нашем первом уроке мы отправимся в страну Знаний. Сегодня мы с вами только преодолеем путь в эту страну, а на последующих уроках мы будем путешествовать в самой стране и узнавать новые сведения. На протяжении всего путешествия, то есть всего учебного года,   мы   будем   снова   вместе.   По   пути   в   страну   Знаний   нам   встретятся   некоторые препятствия, надеюсь, что все трудности мы преодолеем вместе. Будем не только учиться наукам, но и дружить. Ведь главное ­ что каждый из вас – это добрый и надёжный друг. Давайте, в знак нашей дружбы, улыбнёмся друг другу. (Улыбаемся) На этой радостной нотке мы начнём путешествие в страну Знаний. Во время путешествия, с нами будет рядом Мудрая Сова, наша задача – выполнить те задания, которые она нам предлагает. В конце нашего путешествия мы подведем итоги и, если справимся со всеми заданиями Мудрой 1 1   сентября   во   2   «А»   классе   2017   год,   ГБОУ   ЛНР   «Ясеновская   гимназия     №2,   Карпова   Анна Владимировна Совы, то она нас наградит медалями настоящих второклассников.   Еще одно условие Мудрой Совы – высказываться, отвечать на вопросы по 1, поднимая руку, если кто­то не согласен с ответом – поднимает руку, а не выкрикивает с места. Вы готовы пройти эти испытания, начать путешествие в Страну знаний? Тогда начинаем. 1 остановка «Мы – молодая гвардия» Эта   остановка   посвящена   75   годовщине   подпольной   молодежной   организации «Молодая   гвардия».   Мы   вспомним   те   страшные   годы   войны   и   людей,   которые сражались за Родину, за мир. ­75 лет отделяют нас от образования подпольной организации "Молодая гвардия". Кто были эти люди? Просто мальчики и девочки? Какими они были?.. ­ Посмотрите на фото ребят молодогвардейцев… Задумаемся на минуту: сколько можно успеть за три месяца? Что можно сделать за три месяца? (Ответы детей). ­ замечательно провести летние каникулы; ­ научиться плавать, кататься на роликах; ­ освоить компьютер и ещё много полезных дел. ­ А можно шагнуть в бессмертие... Всего неполных три месяца просуществовала подпольная комсомольская организация "Молодая гвардия". ­   Это   было   давно.   Это   было   в   1942   году.   Сейчас   2017   год,   но   мы   не   вправе забывать те страшные годы. Это наша история. ­ Краснодон. 20 июня 1942 года. Город сдан врагу.. ­ На защиту Родины встала молодёжь. В городе Краснодоне, во время оккупации была   создана   подпольная   (тайная)   комсомольская   организация,   которую   по предложению   Сергея   Тюленина   назвали   «Молодая   гвардия».   Большая   часть   этой организации состояла из молодых людей, только что окончивших школу. 2 1   сентября   во   2   «А»   классе   2017   год,   ГБОУ   ЛНР   «Ясеновская   гимназия     №2,   Карпова   Анна Владимировна Как глоток свежего воздуха, как вода умирающему от жажды ­были эти небольшие клочки бумаги, приносящие последние новости с фронта, поднимающие боевой дух! Ведь местное радио транслировало только немецкую музыку и объявления коменданта города. ­ В доме у Кошевых был спрятан радиоприёмник, по которому ловили последние сводки Советского информбюро. Потом составляли листовки и расклеивали ночью в городе, чтобы утром люди могли прочитать. ­   Немцы   приходили   в   бешенство,   осознавая,   что   на   их   территории   работает подпольная типография. Они сбились с ног, разыскивая "партизан". Возникшая   из   небольших   разрозненных   групп,   окрепшая   "Молодая   гвардия"   к концу 1942 года насчитывала 92 человека и представляла собой реальную силу. За   время   своего   существования   она   распространила   5000   антифашистских листовок,   освободила   70   тысяч   советских   воинов,   к   25­й   годовщине   Великой Октябрьской   революции   (1943г.)   вывесила   в   оккупированном   городе   8   советских флагов.   Молодогвардейцы   уничтожали   вражеские   автомашины   с   горючим, боеприпасами   ...   В   результате   поджога   здания   фашистской   биржи   труда,   где хранились   списки   людей   предназначенных   к   вывозу   в   Германию,   около   2000 краснодонцев были освобождены от угона в фашистское рабство. Организация была предана провокатором. В январе 1943 года. 71 человек из этой организации частью живыми, частью расстрелянными, были сброшены в одну из краснодонских шахт. В феврале 1943 года в городе Ровеньки в Гремучем лесу, гитлеровцы казнили комиссара "Молодой   гвардии"   Олега   Кошевого,   члена   штаба   Любовь   Шевцову, молодогвардейцев   Дмитрия   Огурцова,   Виктора   Субботина,   Семена   Остапенко.   В бывших   застенках   гестапо,   где   провели   последние   дни   юные   патриоты,   создан мемориальный музей "Памяти погибших". 3 1   сентября   во   2   «А»   классе   2017   год,   ГБОУ   ЛНР   «Ясеновская   гимназия     №2,   Карпова   Анна Владимировна В   сентябре   1943   года   самым   активным   молодогвардейцам:   О.   Кошевому,   У. Громовой, И. Земнухову, С. Тюленину, Л. Шевцовой было присвоено звание Героя Советского Союза. Нет их в живых, но память о них жива. Учитель:   А   они   были   простыми   мальчиками   и   девочками.   Мечтающими   и любящими. Иван Земнухов мечтал стать юристом. Любовь Шевцова – артисткой. Сергей Тюленин хотел стать летчиком. Олег Кошевой — навеки 16 Любовь Шевцова — навеки 18 Иван Земнухов — навеки 18 Сергей Тюленин — навеки 17 Ульяна Громова — навеки 17 Иван Туркенич — навеки 20 Дмитрий Огурцов – навеки 18 ­ Какие фамилии и мена молодогвардейцев Вы запомнили?  2 остановка ­ загадки: 1.Стоит весёлый светлый дом,  Ребят проворных много в нём, 3.В этой узенькой коробке  Ты найдёшь карандаши,  Там пишут и считают,  Рисуют и играют. (школа) 2.Если ты его отточишь,  Нарисуешь всё, что хочешь!  Солнце, море, горы, пляж.  Что же это? (карандаш)  Ручки, перья, скрепки, кнопки,  Что угодно для души. (пенал) 4.То я в клетку, то в линейку,  Написать во мне сумей­ка,  Можешь и нарисовать,  Что такое я? (тетрадь) 4 1   сентября   во   2   «А»   классе   2017   год,   ГБОУ   ЛНР   «Ясеновская   гимназия     №2,   Карпова   Анна Владимировна 5.Я всех знаю, всех учу,  Но сама всегда молчу.  Чтоб со мною подружиться,  Надо грамоте учиться. (книга) 6. На странице "Букваря" Тридцать  три богатыря (буквы). 7. В снежном поле по дороге Мчится конь мой одноногий И на много­много лет Оставляет синий след (ручка). 8. К ней выхожу я отвечать, Чтоб получить, конечно,"пять' (доска) 9. Этот камень мал и бел. Написать я им сумел (мел). 10. До чего же скучно, братцы, На чужой спине кататься. Дал бы кто мне пару ног, Чтоб бежать я в школу мог (ранец,  портфель). 11. Он трезвонит, голосит – На урок идти велит (звонок). 5 ­ Молодцы, вы отлично справились с заданием и Незнайка даёт нам листочек! 3 остановка математическая Выписывать ответы на доске, потом все сложить – столько пирожков. 1) У пастуха 10 овец.  9 утащил волк. Ск. овец осталось? (1) 2) Одно яйцо варится 3 минуты. Ск. минут будут вариться 2 яйца? (3) 3) Ск. дней в неделе? (7) 4) В каком классе Вы были в прошлом году? (1) Пирожков: 1+3+7+1=12 4 остановка Для того, чтобы приблизится еще на 1 ступеньку к стране Знаний, нужно разобрать слова в 2 столбика: в 1 столбик поместить те слова,  которые состоят из 1 слога (класс, мел, кисть, стол, стул); а во 2 – из 2 слогов (парта, ручка, доска, пенал, тетрадь). Назовите слова, в которых ударение падает на 1 слог (парта, ручка, класс, мел, кисть, стол, стул, глобус). На   каком уроке   мы пишем слова, учим правила? (русский язык) Молодцы! Отлично справились с заданием.  (Слова записать на карточках, лепить на магниты в 2 столбика.) 5  остановка ­ интеллектуальная разминка: "Не зевай, не зевай ­ побыстрее отвечай" 1. Какая птица приносит новости на хвосте (сорока) 2. Она всех обманывает в сказках (лиса) 3. На этом животном ездят в пустыне (верблюд) 4. Она снесла золотое яичко (курочка ­ ряба) 5. Сколько глаз у светофора (3) 6. Она поет, да орешки все грызет (белка) 7. У какой девицы коса на улице (морковь) 8. Перерыв в учебе (каникулы) 9. В этот день вам дарят подарки (день рождения) 10.Какое дерево украшают игрушками (елку) ­ Молодцы!  ­ Вот мы и добрались до страны Знаний. С этого момента мы находимся в этой стране. Здесь мы получим очень много новых знаний. Учитель: Ребята, спасибо вам за то, что  были внимательны, активны.  Желаю  вам  успехов  в  учёбе,   хороших  и  отличных  оценок. На  память о Дне Знаний хочу подарить вам медали настоящих второклассников, так как вы успешно прошли все испытания. ­ Жду вас  на учебные занятия.