ПЛАН-КОНСПЕКТ
учебно-тренировочного занятия
№ занятия: 40
Группа: Группа учебно-тренировочного этапа 2022 года набора
Тренер: Громов Максим Викторович
Место проведения: Спортивный зал МБУДО ДЮСШ р.п Белореченский
Дата и время проведения: 03.12.2024
Инвентарь: Свисток, баскетбольные мячи, секундомер
Задачи занятия:
1.Развитие навыков бросков, передачи и ведения мяча у баскетболистов.
2. Привитие любви к спорту и самостоятельным занятиям физическими упражнениями.
3.Развитие чувства товарищества, коллективизма, взаимопомощи.
|
Содержание |
Частные задачи |
Параметры нагрузки и отдыха |
Метод |
Доля время |
Организационнометодические указания |
|
Подготовительная часть (15’) |
|
|
|||
|
Построение, приветствие, объявление задач тренировочного занятия. |
Организовать внимание занимающихся |
|
|
1’ |
Проверить соответствие экипировки занимающихся задачам занятия |
|
ОРУ в движении: Ходьба: -Вращения руками вперёд -Вращения руками назад -Вращения в локтевом суставе внутрь -Вращения в локтевом суставе наружу -Перекаты с пятки на носок ,руки в стороны -Ходьба на внешней стороне стопы -Ходьба на внутренней стороне стопы - Наклоны на каждый шаг
|
Подготовить организм занимающихся к предстоящей работе |
Все упражнения в ходьбе выполняются в среднем темпе, отдых отсутствует |
Равномерный |
30’’ 30’’ 30’’ 30’’ 30’’ 30’’ 30’’ 30’’
|
Соблюдать технику безопасности и дистанцию, равную одному шагу, между занимающимися. Соблюдать выполнения упражнений всеми занимающимися в одном темпе. |
|
Бег: -Бег без задания -Бег правым боком |
Подготовить организм |
Упражнения в беге выполняются в |
Равномерный |
2’ 30’’ |
Соблюдать технику безопасности и дистанцию, равную двум шагам, между |
|
-Бег левым боком -Бег с прямыми ногами вперёд -Бег с высоким подниманием бедра -Бег с захлёстом голени назад -Бег с ускорением -Ходьба |
занимающихся к предстоящей работе
|
быстром темпе, без отдыха между ними. В качестве отдыха используется ходьба после выполнения беговых упражнений. |
|
30’’ 30’’ 30’’ 30’’ 30’’ 30’’
|
занимающимися. Соблюдать выполнения упражнений всеми занимающимися в одном темпе. Следить за правильной постановкой стоп |
|
ОРУ на месте: -Наклоны головы влево-вперёд-вправо -Вращения в плечевых суставах вперёд -Вращения в плечевых суставах назад -Вращения в локтевых суставах вовнутрь -Вращения в локтевых суставах наружу -Вращение кистями “восьмёркой” -Наклоны туловища вперёд+вниз -Вращения правой ногой в тазобедренном суставе вовнутрь - Вращения левой ногой в тазобедренном суставе вовнутрь - Вращения правой ногой в тазобедренном суставе наружу - Вращения левой ногой в тазобедренном суставе наружу -Сгибание-разгибание правой ноги в коленном суставе - Сгибание-разгибание правой ноги в коленном суставе
|
Подготовить связки и суставы занимающихся к предстоящей работе |
Упражнения выполняются в среднем темпе, отдых отсутствует |
Фронтальный, равномерный |
25’’ 25’’ 25’’ 25’’ 25’’ 25’’ 25’’ 25’’
25’’
25’’
25’’
25’’
25’’
|
Соблюдать выполнение упражнений занимающимися в полной амплитуде, без резких движений в суставах. |
|
Основная часть (65’) |
|||||
|
- Прямая передача мяча от груди двумя руками в парах - Скрытая передача мяча правой рукой - Скрытая передача мяча левой рукой -Передача с отскоком мяча от пола двумя руками - Передача с отскоком мяча от пола правой рукой - Передача с отскоком мяча от пола левой рукой |
Улучшение навыков передачи мяча |
Интенсивность 65-70%, отдых отсутствует. |
Групповой Интервальный |
1’
1’ 1’ 1’
1’
1’
|
Занимающиеся выполняют упражнения в парах, соблюдая интенсивность, равную 6570%. Преподаватель соблюдает правильность выполняемой техники упражнений. |
|
-Верхняя передача мяча из-за головы двумя руками - Верхняя передача мяча из-за головы двумя руками с прыжком - Передача правой рукой с поворотом - Передача левой рукой с поворотом - Передача правой рукой после ведения и остановки - Передача левой рукой после ведения и остановки -Дальняя передача правой рукой от плеча -Дальняя передача левой рукой от плеча |
|
|
|
1’ 1’
1’ 1’ 1’
1’
1’ 1’
|
|
|
-Ведение мяча на месте в параллельной баскетбольной стойке правой и левой рукой с изменением темпа и высоты отскока мяча -Отдых -Ведение мяча на месте в параллельной баскетбольной стойке правой и левой рукой с изменением темпа и высоты отскока мяча -Отдых -Ведение мяча на месте в параллельной баскетбольной стойке правой и левой рукой с изменением темпа и высоты отскока мяча -Отдых -Переводы мяча одной рукой перед собой и сбоку правой\левой рукой -Переводы мяча с руки на руку перед собой -Отдых -Ведение мяча с изменением скорости шага\бега -Ведение мяча с изменением высоты его отскока -Скоростное ведение -Отдых -Скоростное ведение -Отдых -Скоростное ведение -Отдых |
Улучшение навыков ведения мяча |
Темп варьируется от среднего к высокому, отдых 30 секунд. |
Непрерывный |
2’
30’’ 2’
30’’
2’
30’ 2’
2’
30’’
5’
30’’ 30’’ 30’’ 30’’ 30’’ 30’’ 30’’ |
Все упражнения выполняются без зрительного контакта с мячом.
|
|
-Бросок мяча в кольцо с произвольного расстояния -Разворот корпуса назад на одной ноге + поворот обратно лицом к кольцу + бросок мяча в кольцо (упражнение выполняется на штрафной линии) -Полный поворот на 360 градусов + бросок мяча в кольцо с линии штрафного броска -Бросок мяча в определённые части щита (Верхние правый и левый углы, середина щита и т.д) |
Улучшения навыков бросков мяча |
Упражнения выполняются в высоком темпе, отдых осуществляется занимающимися в период ожидания своей очереди выполнения упражнения. Последнее упражнение выполняется в среднем темпе |
Групповой Интервальный |
7’30’’
7’30’’
7’30’’
7’30’’
|
Следить за работой корпуса, положением кистей во время выполнения броска. Называть занимающимся разные участки щита для бросков при выполнении последнего упражнения Занимающиеся делятся на две группы, каждая группа встаёт к баскетбольному щиту, после чего занимающиеся выполняют упражнения по очереди |
|
Заключительная часть (10’) |
|||||
|
-Ходьба по залу с подъёмом рук вверх при вдохе, опусканием рук при выдохе |
Восстановление дыхания и пульса до нормы в покое
|
Медленный темп, без отдыха |
Равномерный |
1’30’’ |
Соблюдать полноценное дыхание занимающихся (глубокий вдох-глубокий выдох) |
|
-Построение в две колонны -Отведение правой руки за голову -Отведение левой руки за голову -Разведение рук в стороны назад -Наклон вперёд -Наклон вниз -Отведение голени назад, растягивание передней поверхности правого бедра -Отведение голени назад, растягивание передней поверхности левого бедра
|
Растяжка, участвующих в работе мышечных групп |
Медленный темп, без отдыха
|
Фронтальный |
1’ 30’’ 30’ 30’ 30’ 30’ 30’
30’
|
Следить за тем, чтобы каждый занимающийся выполнял упражнения с ровной спиной без пружинистых движений (статическая растяжка) |
|
-Построение в одну колонну -Сообщение итогов занятия |
Привлечение внимания занимающихся |
|
|
1’ 3’
|
Оценить физическое и эмоциональное состояние занимающихся, похвалить тех, кто занимался наиболее усердно, ответить, при необходимости, на вопросы |
Замечания:
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
Дата: Оценка__________ Подпись руководителя практики от профильной организации_____________
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.