План-конспект урока по английскому языку "Пословицы и поговорки"

7 класс

Proverbs and Tongue Twister

   Цель:  1. Повысить интерес ребят к изучению английского языка.

2.  Познакомить их с английским фольклором – пословицами и скороговорками.

   Задачи: 1. Исследовать строение скороговорок, пословиц. Сопоставить с русским  и родным языком.

2.  Развить навыки понимания чтения пословиц.

3.  Развить творческие и артистические способности.

   Оборудование: Словари, высказывания о пословицах, иллюстрации.

   На доске: Образование людей должно было начаться пословицами и должно кончиться мыслями. (Сенека.)

   Пословица – коротенькая притча. Это суждение, приговор, поучение.  (В.И. Даль.)                              

   Twist – крутить, скручивать(ся)

Ход урока.

1.  Оргмомент.

Учитель: Сегодня, ребята, мы совершим с вами путешествие в мир английского  фольклора и познакомимся с некоторыми пословицами – древнейшим жанром устного народного творчества.

   Каждый народ имеет свою культуру, свои духовные ценности, свое мировосприятие, и это отражается в его языке. Человек, изучающий язык, должен приобщиться к культуре народа  - носителя языка.

   Proverbs (пословицы) занимают особое место в англоязычной литературе и разговорном языке. Многие пословицы известны в Англии уже более четырех столетий. Английский народ очень бережно сохраняет традиции и культурное наследие прошлого.

   Для работы созданы две исследовательские группы.

2.  Представление команд. Name and motto.

3.  Речевая зарядка. Скороговорка.

     На доске:   Six    slimy    snails   sailed silently.

                      [ siks] [slaimi] [sneils] [seild] [sailэntli]

     - хоровое проговаривание;

     - запись в тетради;

     О чем скороговорка? (перевод)

     Проблемный вопрос: Для чего нужны скороговорки?

     (Они помогают отрабатывать отдельные звуки)

     Как они это делают?

     (Частым повторением одинаковых звуков)

  Учитель: «Аллитерация» - повтор согласных. «Ассонанс» - повтор гласных.

   Аллитерация, т.е. подбор слов, включающих в себя определенные звуки (преимущественно в начале слова).

   Какие звуки повторяются в нашей скороговорке?

–   Повтор в начале слова [s], повторяющиеся звуки [l]; [i]. Эти звуки надо произносить быстро, правильно. Поэтому и в переводе с английского языка tongue twister  дословно «язык скручиватель».

–   4. Презентация  английских скороговорок командами, переводы.

–   По 5 русских и удмуртских скороговорок. (Проверка домашнего задания).

–   5. Now let’s see who knows proverbs best. Find  English proverbs to the Russian.

–   На доске и на листах (каждая команда получает листок с пословицами):

     1. Live and learn.

     2. Make hay while the sun shines.                                             

     3. It rains cats and dogs.

4. As you make your bed so you must lie on it.

5. Barking dogs seldom bite.

6. Business before pleasure

      a) Лающие собаки не кусают.

       b)  Куй железо, пока горячо.

  с) Век живи – век учись.                                    

 d)  Что посеешь, то и пожнешь.

 e) Дождь как из ведра

  f) Сделал дело, гуляй смело.

     (Ответы:1с; 2b; 3e; 4d; 5a; 6f.)

   Алгоритм работы с пословицами:

1.  Хоровое проговаривание.

2.  Нахождение русского эквивалента. (Ответы команды дают по очереди).

3.  Что можно сказать о русских и английских пословицах?

4.  Что такое пословица?

6.  Презентация пословиц – девизов командами.

     Например: How many people so many customs.

                        When in Rome do as the Roman do.

     - назвать близкие по значению русские и удмуртские пословицы;

     - демонстрация  иллюстраций к пословицам (домашнее задание). (Приложение 1)

7.  Диалоги с использованием пословиц. Представляет каждая команда. Команда противника называет пословицу, прозвучавшую в диалоге.

     Например: - Hello! What nasty weather we are having.

                        - Yes, it's raining cats and dogs.

                        - Let's take a bus then.

                        - Hurry up. It's coming.

     - What is this dialoge about? (About the weather)

     - Name the proverb. (It’s raining cats and dogs)

                         - Hello! Steve speaking.

                         - Hello, Steve. This is Rod.

                         - How are you?

                         - Fine, thank you. And how are you?

                         - Very well, thanks.

                         - What about going out?

                         - I'm sorry. I can't.

                         - What are you doing?

                         - My homework. Business before pleasure.

                         - Well, see you tomorrow then. Good-bye.

                         - Bye.

        - What is this dialoge about? (About go for a walk)

        - Name the proverb. (Business before pleasure)

8.  Работа с иллюстрациями.

     Find proverb at this picture. (Пословицы см. в п.5)

     Назвать удмуртские пословицы.

     1.«Кылбескыяськон» - острословие, балагурство (Н.Г.Первухин. Термин северных удмуртов)

     Кылбескыяськись – балагур, острослов.

     2. «Мадиськон кыл» - слово необходимое для разговора. Шире употребляется для обозначения загадки.

9.  Аудирование. Подобрать заголовок к тексту из пословиц:

      Business before pleasure.

      A friend in need is a friend indeed

   Mike and Nick were schoolboys. They lived in the country. The boys went to school together and they liked to play and do other things together.

   One day Mike came to Nick’s house and said, “Nick, you have so many good books. I see there is an interesting book in your library which I haven’t read. Can you give me this book to read? I’ll bring it back next week.”

   Nick did not want to give books to other people, and he said, “Why do you want to take my book home? You can read it here, in my house. I want you to come again and read here.”

   Mike saw what kind of a friend he had, but he did not say anything. He wanted to teach him a lesson.

   The next week Nick came to Mike, you have a good garden knife. I want to work in my garden tomorrow. Can you give it to me for two days?”

   Mike answered, “Why do you want to take my garden knife home? You can work with it in my garden.”

     (A friend in need is a friend indeed).

10. Выводы по уроку.

     1. Для чего нужны скороговорки?

     2. Что такое пословица?

     3. На что надо опираться при переводе с английского языка на русский язык? (На догадку)

Зачитывается высказывание о смысле пословиц из ж. «Иностранные языки в школе» № 1, 2006 стр. 83.

   Хотя пословицы, поговорки и скороговорки  возникли в  давние времена, активно живут и создаются в наши дни. Это вечные жанры устного народного творчества.

Домашнее задание: Придумать скороговорку на английском языке, учитывая принцип строения скороговорок, или составить рассказ, сюжет которого раскрывал бы смысл пословицы.

   Литература:

1.  ж. «Иностранные языки в школе» №2,2001

2.  Пословицы и поговорки удмуртского народа. Ижевск.1960 г.

3.  Средства образного выражения в удмуртском языке. Ижевск. «Удмуртия», 1996 г.

4.  ж. «Вордскем кыл» №1,1990 г.

5.  ж. «Иностранные языки в школе» №1, 2006