План на летний оздоровительный период

Наименование мероприятий

Срок

Ответственные

1. Проведение частичного ремонта веранд, песочниц. Покраска оборудования на спортивной площадке и прогулочных участках

май

 зам. зав. по АХР, воспитатели

2. Посадка деревьев, кустарников. Высадка цветочной рассады.

май- начало июня

 зам. зав. по АХР, воспитатели

3. Проведение ревизии существующего инвентаря, оборудования, комплектов игр на летней прогулке (с отметкой в журнале)

май

 зам. зав. по АХР, воспитатели, зам. зав. по ВМР

4. Подготовка групповых огородов, цветников

май

 воспитатели

5. Создание условий для своевременного увлажнения песка и участка

май

 зам. зав. по АХР

6. Проведение инструктажа педагогов, технического персонала по вопросам охраны жизни и здоровья детей при организации летних праздников, игр, походов

май

 зав. ДОУ, зам. зав. по ВМР, зам. зав. по АХР

7. Организация месячника по благоустройству территории ДОУ с привлечением родителей

апрель

 зав. ДОУ, зам. зав. по ВМР, зам. зав. по АХР

Наименование мероприятий

Срок

Ответственные

1. Подготовить рекомендации для педагогов

 «Организация разных видов игр в летний период»

 «Характеристика видов деятельности в соответствии с ФОП   и ФГОС ДО» (для планирования работы на летний период)

 «Выносное оборудование для организации игр, двигательной активности и отдыха детей в летний период»

 «Технологические карты опытов и экспериментов»

май

 зам. зав. по ВМР

2. Подготовить тематические альбомы:

 «Ядовитые растения»

«Мой любимый город»

«ПДД: Ребенок и дорога»

«Летние развлечения для детей»

«Купание летом - прекрасное закаливающее средство»

май

 зам. зав. по ВМР

3. Подготовить игровой материал и оборудование для развития движений, игр с песком, наблюдений и труда в природе.

май

 воспитатели

4. Скорректировать циклограмму оперативного контроля за ходом летней оздоровительной работы

май

 зам. зав. по ВМР

ИЮНЬ

ИЮЛЬ

АВГУСТ

Счастливое детство

Красный, Желтый, зелёный

Юные исследователи

Любимый город

Неделя семьи

Там чудеса, там леший бродит (неделя сказки)

Неделя любимой игрушки и игры

Неделя здоровья

Неделя пожарной безопасности

Неделя детских писателей

Неделя настроения

Юные путешественники

Неделя животных и птиц

Любимая страна

Тема недели

Мероприятия

Ответственные

03.06.-07.06.2024

Счастливое детство

1 июня - Международный день защиты детей

9 июня -

международный день друзей

-  Музыкальное развлечение «Путешествие в страну детства»

-  Прослушивание песен «Солнечный круг», «Не отнимайте солнце у детей», «Мои детские желания»

-  Конкурс рисунков «Счастливое детство»

-  Рассматривание альбома «Права детей в картинках и стихах»

-  Просмотр презентации «Права ребенка»

-  Просмотр короткометражных мультфильмов «Права детенышей», короткометражные сериалы «Азбука прав ребенка» (Смешарики), «Мир без насилия» (Смешарики)

-  Беседы с детьми о правах ребенка

-  Составление рассказов на тему «Как мы отдыхали в выходные»

-  Чтение стихотворений «Всемирный день ребенка», «Нашим детям», «Малышляндия», «День защиты детей»

-  Оформление стендов для родителей «Ребенок имеет право»

-  Создание фоторепортажей на тему «Дети играют»

- Оформление странички на сайте «Права детей»

- С/р игры «Дом», «Семья»

муз. руководители

воспитатели

зам. зав. по ВМР

-  Беседы: «Что такое друг», «Для чего нужны друзья»

-  Чтение художественной литературы: «Теремок» обр. Ушинского, «Игрушки» А. Барто, «Песенка друзей» С. Михалков, «Три поросенка» пер С.Михалкова, «Бременские музыканты» бр. Гримм, «Друг детства» В.Драгунский, «Цветик - семицветик» В.Катаев, «Бобик в гостях у Барбоса» Н.Носов

-  Просмотр мультфильма «Бобик в гостях у Барбоса»

-  Прослушивание песен о дружбе

-  Изготовление подарка другу

- Рисование портрета друга

воспитатели

10.06.-14.06.2024

«Моя Россия! Мой любимый город»

12 июня – День Города, День России

-  Беседы с детьми о Комсомольске-на-Амуре, о нашей стране - России

-  Просмотр презентаций о Комсомольске-на-Амуре, о России

-  Рассматривание открыток, фотографий с видами Комсомольска-на-Амуре, разных городов и достопримечательностей нашей страны

-  Чтение стихотворений о родном городе, малой родине, Родине России

-  Экскурсии по городу

-  Сочинение рассказов о любимых местах города, о красивых местах нашей страны

- Изготовление построек из крупного и/или мелкого строительного материала «Мой город!», «Моя Страна»

воспитатели

17.06.-21.06.2024

Неделя здоровья

23 июня -международный олимпийский день

-  Беседы: «Витамины я люблю - быть здоровым я
хочу», «Уроки безопасности», «Беседа о здоровье,
о чистоте», «Друзья Мойдодыра»

-  Рассматривание иллюстраций, фотографий, картин о здоровье.

-  Заучивание пословиц, поговорок о здоровье.

-  Чтение художественной литературы: В. Лебедев-
Кумач «Закаляйся!», С. Маршак «Дремота и зевота», С. Михалков «Про девочку, которая плохо кушала», Э. Успенский «Дети, которые плохо едят в детском саду», А. Барто «Прогулка», С. Михалков «Прогулка», С. Михалков «Прививка», В. Семернин «Запрещается - разрешается!»

-  Выставка детских рисунков по теме здоровья

-  Конкурс рисунков «Путешествие в страну здоровья»

-  П/и: «Делай, как я», «Школа мяча», «Ловишки в кругу»

-С/р игры: «Поликлиника», «Аптека»

-  - Просмотр мультфильмов: «Доктор Айболит»,
«Мойдодыр», «Бегемот, который боялся прививок

воспитатели

-  Расширение представлений об олимпийских символах

-  Рассматривание альбомов по теме

-  Эстафеты: «Достань до флажка», «Попади в цель», «Меткие футболисты», «Быстрые наездники»

-  Игра «Угадай вид спорта»

-  Рисование «Спортивная эмблема», «Олимпийские символы»

-  - С/р игра: «Олимпиада»

воспитатели

24.06.-28.06.2024

Неделя детских писателей

-  Оформление книжных уголков в группах.

-  Рассматривание портретов писателей (К.Чуковский, С. Маршак, С. Михалков, А.Барто)

-  Рассматривание иллюстраций к произведениям

-  Рисование по мотивам произведений

-  Литературная викторина по произведениям К.Чуковского

-  Д/и: «Дорисуй героя», «Раскрась героя»

-  С/р и: «Путешествие на пиратском корабле», «Книжный магазин»

-  П/и: «Волшебная палочка», «У медведя во бору», «Карусели», «Береги предмет»

-  Просмотр мультфильмов по произведениям детских писателей: «Доктор Айболит», «Тараканище», «Вот какой рассеянный», «Кошкин дом, сказка о глупом мышонке»

-  Просмотр презентаций по творчеству детских писателей

-  Изготовление книжек из рисунков

- Драматизации по знакомым произведениям

воспитатели

01.07.-05.07.2024 Красный, желтый, зеленый

3 июля - День ГАИ

-  Беседы: «Какие человеку нужны машины»,
«Сигналы светофора», «Зачем нужны дорожные знаки», «Безопасное поведение на улице»

-  Чтение художественной литературы:

М. Ильин, Е. Сигал «Машины на нашей улице»; С. Михалков «Моя улица»; В. Семерин «Запрещается - разрешается», Б. Житков «Что я видел»; С. Михалков «Дядя Степа - милиционер»

-  Д/и: «Подбери колесо для машины»; «На чем я путешествую»; «Говорящие знаки»; «Кому что нужно»

-  Проигрывание ситуаций по ПДД

-  Оформление альбома «Правила дорожного движения»

- С/р игры: «Гараж»; «В автобусе»; «Путешествие»

-  Строительные игры: «Гараж ; «Новый район города»; «Пассажирские остановки», «Различные виды дорог»

-  П/и: «Светофор»; «Цветные автомобили»

-  Рисование: «Запрещающие знаки на дороге»; «Гараж для спецтранспорта»; «Наш город»; «Перекресток»

-  Просмотр мультфильмов: «Мой приятель - светофор», «На перекрестке», «Про котенка Женю и правила движения», «Следы на асфальте»

- Просмотр мультимедийных презентаций по теме «ПДД»

воспитатели

08.07.-12.07.2024

Неделя семьи

8 июля – День семьи, любви и верности.

-  Рассматривание альбомов «Семейные фотографии»

-  Беседы с детьми: «Моя семья», «Отдыхаем всей семьей», «Наша бабушка» - воспитание уважения к старшим членам семьи, «Что делают наши мамы и папы» - расширение представлений о профессиях, «Хозяйство семьи» - обязанности членов семьи, «Что такое родословное древо»

-  Чтение «Моя бабушка» С. Капутикян; «Мой дедушка» Р Гамзатов; «Мама» Ю Яковлев, Э.Успенский «Бабушкины руки»; Е Благинина «Вот так мама»

-  Отгадывание загадок на тему «Семья», «Родной дом»

-  Рисование на тему «Выходные в семье», «Портреты членов семьи»

-  Д/и «Кто для кого» - закрепление представлений о родственных отношениях в семье, «Сочини стих о маме»

-  Создание генеалогического древа

-  Просмотр мультфильмов: «И мама меня простит», «Моя мама - волшебница», «Папа, мама и золотая рыбка», «Мама для мамонтенка»

-  П/и: «Я знаю 5 имен» - с мячом, «Пройди – не задень», «Попади в цель», «Гуси»

-  С/р игры»: «Дом», «Семья»

-  Строительные игры: «Дом в деревне»,  «Многоэтажный дом»

воспитатели

15.07.-19.07.2024

Неделя настроения

-  Конкурс на самую смешную фигуру

-  Чтение рассказов Н.Носова, К.Чуковского

-  Игры с воздушными и мыльными шарами

-  Чтение небылиц «Все наоборот» Г.Кружков

-  Показ фокусов

-  Игры: «Кто смешнее придумает название»,
«Найди ошибки художника», «Фантазеры», «Да - нет», «Царевна - Несмеяна»

-  С/р игра: «Цирк»

-  П/и: «Найди где спрятано», игры с воздушными шарами, «Достань кольцо», «Краски»

-  Просмотр мультфильмов: «Сказка о веселом клоуне», сериал «Веселые мишки»

-  Беседы: «Как и чем можно порадовать близких», «Кто и зачем придумал правила поведения», «Как вы помогаете взрослым», «Мои хорошие поступки»

-  Рассматривание сюжетных картинок «Хорошо- плохо»

-  Чтение художественной литературы: «Что такое хорошо и что такое плохо» - В. Маяковский; «Два жадных медвежонка», «Сказка о глупом мышонке» С. Маршак, «Вредные советы»

-  Проигрывание этюдов: «Скажи доброе слово другу», «Назови ласково»

П/и: «Добрые слова», «Кто больше назовет вежливых слов» - с мячом, «Передай письмо»

воспитатели

22.07-26.07.2024

Неделя животных и птиц

-  Беседа на тему: «Птицы, кто они такие?», «Птицы и будущее»

-  Отгадывание загадок о птицах

-  Знакомство с пословицами и поговорками о птицах, животных

-  Сочинение рассказов детьми о птицах

-  Наблюдение за птицами

-  Д/и: «Угадай, что за птица?», «Четвертый лишний»

-  Чтение эскимосской сказки: «Как ворон и сова друг друга покрасили», «Где обедал воробей» С. Маршак, Покормите птиц А. Яшин, «Синица» Е. Ильин,

-  П/и: «Птички в гнездышках», «Птички и птенчики», «Вороны и гнезда»

-  С/р игра: «Зоопарк»

-  Беседы: «Дикие и домашние животные», «Почему появилась Красная книга Хабаровского края?»

-  Рассматривание открыток, иллюстраций, альбомов

-  Чтение художественной литературы, отгадывание загадок

-  Рисование «Несуществующее животное», дорисовывание

-  Д/и: «Кто где живет», «Чьи детки», «Кто как кричит», «Найди пару», «Кто спрятался»

-  П/и: «У медведя во бору», «Волк и зайцы», «Бездомный заяц», «Зайка серый умывается»

-  С/р игра: «Ветеринарная больница»

- Экскурсия с родителями в Питон

воспитатели

29.07.-02.08.2024

Юные исследователи

-  Опыты: с водой, песком, воздухом, светом

-  Рисование нетрадиционными способами - проявление ранее нанесенного свечей рисунка

-  П/и: «Найди свой цвет», «Прятки», «Найди флажок»

-  С/р игры»: «В поход», «В гостях у жителей подводного царства»

-  Просмотр мультфильмов: «Заяц Коська и ручеек» (круговорот воды в природе), «Физика для самых маленьких»

-  Отгадывание загадок о водном мире, лесе

-  Рассматривание иллюстраций

-  Знакомство с правилами поведения на воде, в лесу

-  Конкурс рисунков «Водное царство» - совместно с родителями

-  Оформление альбома «Амур - батюшка»

-  П/и: «Море волнуется», «Чей дальше» - с мячом», Прятки»

- Путешествия в прошлое предметов

воспитатели

05.08.-09.08.2024

Там чудеса, там леший бродит

-  Оформление книжных уголков в группах.

-  Чтение сказок

-  Рассматривание иллюстраций к сказкам

-  Оформление разных видов театра

-  Лепка персонажей сказок

-  Прослушивание сказок в аудиозаписи

-  Сочинение сказки детьми

-  Конкурс детского рисунка:
«Поспешим на помощь краскам – нарисуем дружно сказку», «Разукрась героя сказки»

-  Драматизация любимых сказок

-  Сюжетные подвижные игры

- С/Р игра «Библиотека»

воспитатели

12.08.-16.08.2024 Неделя пожарной безопасности

-  Игры: «Пожароопасные предметы», «Что необходимо пожарному»

-  Отгадывание загадок

-  Беседы «Правила поведения при пожаре»

-  Рассматривание альбома «Люди героической профессии»

-  Чтение и обсуждение художественных произведений

-  Рассматривание плакатов, иллюстраций

-  Конкурс рисунка «Спички детям не игрушки»

-  Д/и: «Можно - нельзя», «Предметы – источники пожара», «Домашние помощники», «Кому что нужно», «Я начну, а ты закончи»

-  П/и: «Ловишки», «Прятки», «Найди предмет», «С кочки на кочку», «Пробеги тихо»

- С/р игры: «Отважные пожарные»

воспитатели

19.08.-23.08.2024 Любимая страна

22 августа-

День государственного флага Российской Федерации

-  Беседы: «Государственные символы Российской Федерации», «Триколор»

-  Чтение статей энциклопедий о нашей стране

-  Оформление фотоальбома «В каких городах России я бывал»

-  П/и: «Установи флаг на башне» - с опорой на карту, «Завоеватели», «Медведь и пчелы»

-  Д/и: «Флаги разных стран», «Живая энциклопедия»

-  Выставка «Государственные символы России глазами детей» - совместно с родителями

-  С/р игра: «Турбюро»

-  Просмотр мультфильмов России и по мотивам русских сказок

-  Просмотр презентаций о нашей стране и ее достопримечательностях

воспитатели

26.08.-30.08.2024

Юные

путешественники

-  Беседы: «Что мне больше всего понравилось в путешествии»

-  Чтение статей энциклопедий о разных странах и континентах

-  Оформление фотоальбома «Любимые места отдыха моей семьи»

-  П/и: «Найди сокровище» - с опорой на карту, «Бездомный заяц», «Воробушки и автомобиль»

-  Д/и: «Географические пары», «Живая энциклопедия»

-  Выставка «Путешествие в будущее» - транспорт будущего» совместно с родителями

-  С/р игра: «Турбюро»

-  Просмотр мультфильмов: «Большое путешествие», «Лесные путешественники», «Приключения волшебного глобуса или проделки ведьмы», «Путешествие муравья», «Кошка, которая гуляла сама по себе», «Всемирная история. Древний человек» (Берг Саунд. 2007 г.)

-  Просмотр презентаций о разных странах и континентах: «Африка», «Австралия» и т.п.

-  Путешествие по карте мира, по реке времени

воспитатели

Мероприятия

Срок

Ответственные

Организационно-педагогическая работа

1. Работа педагогов по корректировке рабочих программ в соответствии с образовательной программой ДОУ

июнь-август

зам. зав. по ВМР, воспитатели

2. Наполнение развивающей среды в группах в соответствии с планами педагогов (в соответствии с ФГОС ДО)

июнь-август

воспитатели

3. Корректировка образовательной программы ДОУ

июнь-август

зам. зав. по ВМР

4. Пополнение медиатеки ДОУ в соответствии с тематическим планированием воспитательно-образовательной работы

июнь-август

зам. зав. по ВМР, воспитатели

Организация трудовой деятельности

1. Организация работы с детьми на огородах, клумбах, прилегающих к каждому участку

июнь-август

воспитатели

2. Сделать подборку комнатных растений по программам во всех возрастных группах

июнь-август

воспитатели

3. Собрать семена цветов

август

воспитатели

Организовать экскурсии

1. Экскурсия по микрорайону, прилегающему к ДОУ

июнь

зам. зав. по ВМР

воспитатели старших  групп

2. Экскурсия в краеведческий музей (при наличии технической возможности)

июнь

зам. зав. по ВМР

воспитатели старших  групп

3. Экскурсия в художественный музей (при наличии технической возможности)

июль

зам. зав. по ВМР

воспитатели старших  групп

4. Экскурсия в Амурск (ботанический сад, рыбокомбинат) (при наличии технической возможности)

август

зам. зав. по ВМР

воспитатели старших  групп

5. Целевые прогулки к перекрестку, по микрорайону

июнь - август

зам. зав. по ВМР

воспитатели средних,  старших  групп

Смотры-конкурсы

1. Создание условий для оздоровления и развития детей в летний период

июнь

зам. зав. по ВМР

воспитатели

2. Конкурс детского рисунка на асфальте "Лето красное - прекрасное"

июль

зам. зав. по ВМР

воспитатели

3. Смотр «Готовность групп к новому учебному году» (косметический ремонт, пополнение, обновление развивающей среды в соответствии с возрастом детей)

июль

зам. зав. по ВМР

воспитатели

Организационно-оздоровительная работа

Проведение с педагогами инструктажа по охране жизни и здоровья детей в летний период

май

Зам. зав. по ВМР

Осуществление контроля за соблюдением санитарно-гигиенических правил и норм

- соответствие одежды

- проведение закаливания

- выполнение питьевого режима

- проведение антропометрии

- проведение утреней гимнастики, гимнастики после сна, гимнастики для глаз, дыхательной гимнастики

постоянно

зав. ДОУ, зам. зав. по ВМР, старшая медсестра

Проведение физкультурных занятий на спортивной площадке и занятий по обучению плаванию в соответствии с сеткой занятий

постоянно

воспитатели

Организация и проведение с детьми медленного оздоровительного бега по территории ДОУ.

01.05.24– 01.10.24

В благоприятную погоду

воспитатели

Массаж биологически активных зон организма (ушные раковины, стопы и кисти рук)

постоянно

воспитатели

Проведение С-витаминизации третьего блюда

постоянно

старшая медсестра

Проведение с детьми коррекционной работы по результатам диагностики физической подготовленности

постоянно

воспитатели

Организация закаливания

- обширное умывание после прогулки

- подвижные и спортивные игры на свежем воздухе

В течение лета, в благоприятную погоду

воспитатели

Организация и проведение с детьми старшего дошкольного возраста спортивных игр

постоянно

воспитатели

Подбор мебели в соответствии с результатами антропометрии

август

воспитатели

Адаптация

Содержание работы

Сроки

Ответственный

Экскурсии по детскому саду

перед поступлением

зав. ДОУ

Анкетирование родителей:

«Режим дня в семье»

«Мои любимые игрушки»

период адаптации

воспитатели

Разработка рекомендаций для родителей по вопросу адаптации детей в ДОУ

июнь

зам. зав по ВМР, педагог-психолог,

воспитатели.

Консультации для родителей:

«Особенности адаптации детей к условиям ДОУ»

«Режим дня в ДОУ»

июль

воспитатели

Оформление стенда для родителей

«Адаптация в жизни ребенка»

июль

зам. зав. по ВМР, воспитатели

Общесадовское родительское собрание «Первый раз в детский сад»

июнь

заведующий МДОУ, зам. зав. по ВМР, воспитатели наборный групп

Методическая работа

Педагогический совет «Итоги воспитательно-образовательной работы за 2023-2024 учебный год»

май

зав. ДОУ, зам зав. по ВМР

Медико-педагогическое совещание

1.      Отчет о нервно-психическом развитии детей.

2.      О результатах адаптации.

3.      Итоги заболеваемости за летний период

август

зам. зав. по ВМР

воспитатели групп раннего возраста.

Выставки

«Организация работы в летний период» (в помощь педагогу).

май - июнь

зам. зав. по ВМР

«Знакомим с правилами дорожного движения»

август

зам. зав. по ВМР

Педагогический совет № 1 «Перспективы работы МДОУ на 2024-2025 учебный год»

август

зав. ДОУ, зам зав. по ВМР

Работа в методическом кабинете

Разработать документацию на 2024 – 2025 учебный год

июнь - август

зам. зав. по ВМР

Обновить каталог методического кабинета

июнь - август

зам. зав. по ВМР

Скорректировать циклограммы планирования воспитательно-образовательной работы во всех возрастных группах ДОУ в соответствии с образовательной программой и возрастом детей

июнь - август

воспитатели

Внести изменения в образовательную программу ДОУ

июль - август

 зам. зав. по ВМР

Корректировка программы кадрового обеспечения, анализ исполнения программы за 2023 – 2024 уч. год

июнь - август

 зам. зав. по ВМР

Работа с родителями

Групповые родительские собрания по итогам учебного года.

май- начало июня

воспитатели

Общесадовское родительское собрание «Первый раз в детский сад»

начало июня

заведующий МДОУ, зам. зав. по ВМР, воспитатели наборных групп

Совместная деятельность с семьей

1. Удачный кадр» (семьи)- выставка фоторабот.
2. «Мир насекомых».
    (Организация фотосессий насекомых, выставка  рисунков с подбором к ним строчек из стихотворения или рассказа). 
3. «Жизнь цветка день за днем». (Провести циклическое наблюдение за выбранным цветком, а затем изготовить совместно с ребенком книгу с рисунками).
4. «Эксперименты и исследования летом». (Наблюдение за созвездиями на ночном небе, выращивание овощей на даче или цветов на клумбе, измерение тени взрослого и ребёнка, нахождение ЮГА и СЕВЕРА в лесу и т. д.).
5. «Прогулки и развлечения на свежем воздухе»
6. «В плохую погоду - всё, кроме телевизора»
7. «Надуваем гигантские мыльные пузыри"
8. «Лето красное и опасное»

июнь-август

воспитатели,

зам. зав. по ВМР

группы

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

1 младшая группа № 01

Физкультурное

Музыкальное

Литературное

Музыкальное

1 младшая группа № 02

Физкультурное

Музыкальное

Литературное

Музыкальное

2 младшая группа № 05

Музыкальное

Литературное

Музыкальное

Физкультурное

2 младшая группа № 08

Музыкальное

Физкультурное

Музыкальное

Литературное

средняя группа № 07

Литературное

Физкультурное

Музыкальное

Физкультурное

средняя группа № 10

Музыкальное

Физкультурное

Литературное

Физкультурное

старшая группа № 09

Познавательное

Физкультурное

Музыкальное

Литературное

старшая группа № 12

Познавательное

Физкультурное

Музыкальное

Литературное

подготовительная группа № 06

Познавательное

Музыкальное

Физкультурное

Литературное

подготовительная группа № 11

Физкультурное

Музыкальное

Литературное

Познавательное