План работы по ФГОС начальная школа

№ п\п

Мероприятия

Сроки

проведения

Ответственные за выполнение

I

Организационно-методическое сопровождение

1.1.

Создание условий для повышения квалификации педагогов по вопросам внедрения ФГОС НОО

В течение года

Панченко Н.В.

Дерюга О.Ю,

1.2.

Выбор УМК для начальной школы (в рамках введения ФГОС начального общего образования).

январь

2018 г.

Дерюга О.Ю.

1.3.

Экспертиза рабочих программ. Утверждение ООП

Август

2017 г

Дерюга О.Ю.

1.4.

Консультирование педагогов по проблемам реализации ФГОС НОО

В течение года

Дерюга О.Ю.

Картунова О.В.

1.5.

Педсовет «Навыки будущего: ключевые типы грамотности и базовые навыки 21 века» (в рамках инновационной деятельности).

  Декабрь 2017 г.

Дерюга О.Ю.

1.6.

МО учителей начальной школы «Новой школе - новые учителя или чему еще нам надо учиться. Современный урок – как основа эффективного и качественного образования. Современные требования к качеству урока»

Ноябрь 2017 г.

Руководитель МО

1.7.

МО учителей начальной школы «Организация деятельности обучающихся по формированию УУД. Диагностика сформированности УУД. Современные технологии развития УУД в начальной школе (опыт работы)»

Декабрь 2016 г.

Дерюга О.Ю.

Руководитель МО

1.8.

МО учителей начальной школы «Система оценки достижений планируемых результатов в условиях введения ФГОС».  Инструментарий для оценки планируемых результатов освоения программы начального образования

Функции, содержание, формы и методы оценивания как существенного элемента образовательного процесса.

Март 2018 г.

Дерюга О.Ю.

Руководитель МО

1.9.

МО учителей начальной школы «Формирование профессиональной компетентности педагогов в условиях введения ФГОС: проблемы и решение. Самообразование педагогов – главный ресурс повышения профессионального мастерства»

Май 2018 г.

Дерюга О.Ю.

Руководитель МО

1.10.

Родительское собрание «Проблемы ФГОС начального общего образования» и проведение анкетирования родителей по выявлению проблем, связанных с адаптацией обучающихся»

Октябрь  2017  г.

Классные руководители 1-4 классов,

Психолог

1.11.

Методическая помощь учителям по созданию системы уроков, формирующих УУД.

В течение года

Руководитель МО

1.12.

Посещение уроков в 1- 4 классах «Формирование универсальных учебных действий  на уроках у обучающихся».

В течение года

Дерюга О.Ю.

1.13.

Организация взаимопосещения уроков в 1-4-х классах.

В течение года

Учителя 1-4-ого классов

II

Информационно-методическое сопровождение

2.1.

Оформление  и обновление информационного стенда «Федеральный государственный образовательный стандарт НОО».

Сентябрь-октябрь 2017 г.

Дерюга О.Ю

Руководитель МО,

Зам. директора по ВР

2.2.

Создание и систематическое пополнение библиотечки методической  литературы по теме «Внедрение ФГОС нового поколения».

В течение года

Библиотекарь,

Дерюга О.Ю.

2.3.

Размещение информации по вопросам внедрения ФГОС на сайте школы.

В течение года

Дерюга О.Ю.

Руководитель МО

2.4.

Создание банка методических разработок уроков, занятий внеурочной деятельности.

В течение года

Учителя 1-4 классов

2.5.

Разработка методических рекомендаций по отдельным предметам (с учетом полученного  опыта учителей 1-4-х классов).

В течение года

Дерюга О.Ю, учителя 1-4 классов

2.6.

Формирование банка методик для учителей по теме: «Системная оценка личностных, метапредметных и предметных результатов школьников

Январь-март  2018 г.

Дерюга О.Ю.

Творческая группа учителей

III

Аналитическое сопровождение

3.1.

Мониторинг  по введению ФГОС  в 1-4-ых классах.

(материально-техническое обеспечение, методическое обеспечение, внеурочная занятость, результативность обучения)

Создание школьной системы мониторинга результатов освоения основной образовательной программы обучающимися начальной школы

В течение года

Дерюга О.Ю.

Руководитель МО

3.2.

Входная диагностика обучающихся 1-4-ых классов.

Сентябрь 2017 г.

Учителя 1-4 классов

3.3.

Диагностика первоклассников с целью выявления дезадаптированных детей.

Октябрь-ноябрь 2017 г.

Учителя 1 классов  

Педагог-психолог

3.4.

Диагностика предметных результатов в 1-4 классах

Апрель 2018 г.

Учителя 1-4 классов

Педагог-психолог

3.5.

Диагностика метапредметных, личностных результатов обучающихся 1-4 классов

Апрель 2018 года

Учителя 1-4 классов

Педагог-психолог