План работы школьной библиотеки на 2024-2025 учебный год МБОУ "Колыванская СОШ №2"

План работы школьной библиотеки на 2024 – 2025 учебный год

р.п. Колывань

Библиотека руководствуется в своей деятельности федеральными законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации и исполнительных органов субъектов Российской Федерации, решениями соответствующего органа управления образованием, уставом общеобразовательного учреждения, положением о библиотеке, утвержденным директором общеобразовательного учреждения.

Деятельность библиотеки основывается на принципах демократии, гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, гражданственности, свободного развития личности.

Цель: формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, их адаптация к жизни в обществе, создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ, воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни.

1. Основные задачи:

- формирование фонда библиотеки в соответствии с федеральным перечнем учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, с опорой на образовательные программы;

- обеспечение участникам образовательного процесса – обучающимся, педагогическим работникам, родителям (законным представителям) – доступа к информации, знаниям, культурным ценностям посредством использования библиотечно-информационных ресурсов на различных носителях;

- воспитание культурного и гражданского самосознания, помощь в социализации обучающегося, развитии его творческого потенциала;

- развитие и поддержка в детях привычки чтения и учения, умения пользоваться библиотекой;

- воспитание любви к книге;

- формирование навыков независимого библиотечного пользователя: обучение поиску, отбору и критической оценке информации;

- обучение работе со справочной литературой;

- овладение новыми технологиями работы;

- воспитание бережного отношения к фонду и к учебникам школы;

- информирование учащихся и их родителей (законных представителей) о перечне учебников, входящих в комплект для обучения в данном классе, о наличии их в школьной библиотеке;

- оказание помощи в деятельности учащихся и учителей при реализации образовательных проектов;

- создание комфортной среды в школьной библиотеке для пользователей.

2. Направление деятельности и основные функции школьной библиотеки:

- пополнение банка педагогической информации;

- разработка, приобретение, усовершенствование программного обеспечения;

- оказание методической консультационной помощи педагогам, родителям (законным представителям), учащимся в получении информации;

- создание учителям условий для получения информации о педагогической и методической литературе, о новых средствах обучения через каталоги, а также предоставление возможности просмотреть и отобрать необходимое;

- оказание учителям практической помощи при проведении уроков, мероприятий;

- создание (на основе имеющихся в библиотеке методических описаний) обучающих программ для интеллектуального развития школьников, формирования навыков и умений самостоятельной, творческой, поисково-исследовательской работы с различными источниками информации;

- создание условий для чтения книг и периодических изданий.

Основные функции:

• образовательная - поддерживать и обеспечивать образовательные цели, сформулированные в концепции школы и программе развития;

• информационная - предоставлять участникам образовательного процесса возможность использовать информацию вне зависимости от ее вида, формата и носителя;

• культурная - организовывать мероприятия, воспитывающие культурное и социальное самосознание, содействующие эмоциональному развитию учащихся, их родителей (законных представителей) и педагогов.

• воспитательная - прививать учащимся любовь к родине, патриотизм, как по отношению к государству, так и к родному краю.

3. Планирование работы по формированию фонда школьной библиотеки:

№	Содержание работы		Срок исполнения	Ответственные
1	2		3	4
1. Работа с фондом учебной и учебно-методической литературы
1	1.Обеспечение комплектования фонда учебной литературы: • составление совместно с педагогами заказа на учебники, согласно Федерального перечня учебников и вносимых изменений к нему; • анализ и комплектование школьной библиотеки учебниками и учебными пособиями по утвержденному списку; • формирование общешкольного заказа на учебники и учебные пособия с учетом итогов инвентаризации; • подготовка перечня учебников, планируемых к использованию в новом учебном году, для учащихся и их родителей; • утверждение плана комплектования на новый учебный год; • осуществление контроля выполнения сделанного заказа; • прием и обработка поступивших учебников: — оформление накладных; — запись в книгу суммарного учета; — штемпелевание; — оформление картотеки		апрель-май по мере поступления	педагог –библиотекарь, педагоги педагог-библиотекарь
2	Прием учебников		май-июнь	педагог-библиотекарь
3	Информирование педагогических и руководящих работников об изменениях в фонде учебной литературы, и о вновь поступивших учебниках		один раз в триместр	педагог-библиотекарь
4	Подведение итогов движения фонда. Диагностика обеспеченности учащихся школы учебниками и учебными пособиями в наступающем учебном году		август — сентябрь	педагог-библиотекарь
5	Составление отчетных документов по обеспеченности учащихся учебниками и другой литературой		первая половина сентября	педагог -библиотекарь
6	Списание фонда учебников и учебных пособий с учетом ветхости и смены образовательных программ		постоянно	педагог -библиотекарь
7	Проведение работы по обеспечению сохранности учебного фонда (рейды по классам)		в течение учебного года	педагог -библиотекарь, классные руководители
8	Выдача учебников		июнь, август-сентябрь	педагог-библиотекарь
9	Прием учебников взамен утерянных		по мере необходи-мости	педагог –библиотекарь
10	Проверка фонда библиотеки, (сверка с ФСЭМ на сайте minjust.ru). (Федеральный закон от 29.12.2010 № 436ФЗ) (Федеральный список экстремистских материалов – injust.ru).		раз в квартал	комиссия по проверке ФСЭМ, педагог-библиотекарь
11	Работа с резервным фондом учебников. Передача излишков учебной литературы в другие школы. Получение недостающих учебников из других ОУ		постоянно	педагог -библиотекарь
2. Работа с фондом художественной литературы
1	Своевременное проведение обработки и регистрации в алфавитном каталоге поступающей литературы		постоянно	педагог-библиотекарь
2	Обеспечение свободного доступа к художественной литературе, к периодике		постоянно	педагог-библиотекарь
3	Выдача изданий читателям		постоянно	педагог-библиотекарь
4	Соблюдение правильной расстановки фонда на стеллажах		постоянно	педагог-библиотекарь
5	Систематическое наблюдение за своевременным возвратом изданий в библиотеку		постоянно	педагог-библиотекарь
6	Ведение работы по сохранности фонда. Организация мелкого ремонта художественных изданий с привлечением учащихся на уроках труда в начальных классах. Оформление книжной выставки: «Эти книги вы лечили сами»		постоянно	педагог-библиотекарь, учителя труда и нач.кл.
7	Создание и поддержание комфортных условий для работы читателей		постоянно	педагог-библиотекарь
8	Списание художественной литературы с учетом ветхости и морального износа		постоянно	педагог-библиотекарь
9	Прием художественной литературы взамен утерянной, списание утерянной литературы		постоянно	педагог-библиотекарь
10	Сверка фонда со списком экстремистских изданий		Не реже 1 раза в квартал	педагог-библиотекарь
3. Справочно-библиографическая работа
1	Каталогизация новых поступлений литературы	по мере поступления		педагог-библиотекарь
2	Учет новых поступлений периодики	по мере поступления		педагог-библиотекарь
3	Учет учебников по программам и классам	в течение года		педагог-библиотекарь
4.Работа с читателями
1	Обслуживание читателей на абонементе, работа с абонементом учащихся, педагогов, технического персонала, родителей		постоянно	педагог- библиотекарь
2	Обслуживание читателей в читальном зале		постоянно	педагог- библиотекарь
3	Рекомендательные беседы при выдаче книг. Беседы с учащимися о прочитанной литературе		постоянно	педагог- библиотекарь
4	Рекомендательные и рекламные беседы о новых изданиях, поступивших в библиотеку (художественных, справочных, научно-методических)		постоянно	педагог- библиотекарь
5	Оформление выставок: «Мир сказочных приключений», «Книг заветные страницы помогают нам учиться», «Это новинка!», «Твое свободное время», «Спутники любознательных» и др.		постоянно	педагог- библиотекарь
6	Привлечение читателей в библиотеку: - экскурсии в школьную библиотеку с учащимися 1-х классов, - проведение бесед: «Правила пользования библиотекой», «Бережное отношение к книге», - проведение перерегистрации всех читателей, - обзор новых книг. 2-4 классы 5-7 классы		Декабрь-январь постоянно при записи в библиотеку, сентябрь, октябрь	педагог- библиотекарь, классные руководители педагог-библиотекарь
7	Выполнение читательских запросов по внеклассному чтению (подбор литературы, составление рекомендательных списков, проведение тематических обзоров)		постоянно	педагог-библиотекарь
8	Индивидуальная работа с читателями (выполнение справок)		постоянно	педагог – библиотекарь
5. Работа с родителями (законными представителями)
1	Информирование о перечне необходимых учебников, учебных пособий, входящих в комплект учебной литературы данного класса на предстоящий год		май -сентябрь	педагог – библиотекарь, классные руководители
2	Информирование о числе учебников, имеющихся в фонде учебной литературы библиотеки		май -сентябрь	педагог – библиотекарь
3	Ознакомление с порядком обеспечения учебниками и учебными пособиями учащихся в предстоящем учебном году, с правилами пользования учебниками из фонда библиотеки		в течение года	педагог – библиотекарь, классные руководители
4	Оформление уголка с обязательными рубриками: - положение о порядке обеспечения учащихся учебниками и учебными пособиями, - правила пользования учебниками из фонда библиотеки, - список учебников по классам, по которому будет осуществляться образовательный процесс в новом учебном году		сентябрь	педагог – библиотекарь
6. Работа с педагогическим коллективом
1	Формирование заказов на новую литературу совместно с педагогами		апрель-май	педагог- библиотекарь, педагоги – предметники
2	Составление совместно с ответственным за организацию учебно-методического обеспечения образовательного процесса сводного заказа на учебники и учебные пособия, представление его на утверждение директору		апрель-май	педагог- библиотекарь, руководители УМО
3	Информирование о новинках в области учебно-методической, психолого-педагогической литературы, об изменениях в фонде учебной литературы		постоянно	педагог- библиотекарь
4	Подбор литературы в помощь педагогам для проведения родительских собраний, классных часов, педсоветов, предоставление информационных ресурсов для воспитательной работы		постоянно	педагог- библиотекарь
5	Отчетность о книгообеспеченности учебного процесса по установленной форме		сентябрь	педагог- библиотекарь
7.Работа с учащимися школы
1	Обслуживание учащихся школы согласно расписанию работы библиотеки		постоянно	педагог – библиотекарь
2	Просмотр читательских формуляров с целью выявления задолжников, информирование классных руководителей		постоянно	педагог – библиотекарь
3	Проведение беседы с вновь записавшимися читателями о правилах поведения в школьной библиотеке, о культуре чтения		по факту записи	педагог – библиотекарь
4	Оформление стенда-рекомендации о правилах поведения в школьной библиотеке		октябрь	педагог – библиотекарь
5	Информирование классных руководителей о читательской активности учащихся их классов		постоянно	педагог – библиотекарь
6	Подготовка рекомендательных списков художественной литературы для различных возрастных категорий учащихся		постоянно	педагог – библиотекарь
7	Организация наглядной пропаганды, информация для читателей о новых поступлениях в школьную библиотеку (выставки, обзоры)		постоянно	педагог-библиотекарь
8	Акции среди учащихся: «Лучший читающий класс года, «Лучший читатель в классе».		май	педагог-библиотекарь
	Пропаганда библиотечно-библиографических знаний:		постоянно	педагог-библиотекарь
9	Проведение библиотечных уроков, бесед:		в течение года	педагог-библиотекарь
10	1 класс: Урок № 1: «Первое посещение школьной библиотеки » (ознакомительная экскурсия). Урок № 2: «Посвящение в читатели. Запись в школьную библиотеку. Правила обращения с книгой».		декабрь-январь	педагог-библиотекарь, кл. руководители
11	2 класс: Урок № 1: «Роль и назначение школьной библиотеки. Понятие об абонементе и читальном зале. Расстановка книг на полках». Урок № 2: «Строение книги. Элементы книг».		сентябрь-декабрь	педагог-библиотекарь, кл. руководители
12	3 класс: Урок № 1: «Структура книги. Подготовка к самостоятельному выбору книг». Урок № 2: «Говорящие обложки (самостоятельный выбор книги в школьной библиотеке. Правила чтения) ».		сентябрь-декабрь	педагог-библиотекарь, кл. руководители
13	4 класс: Урок № 1: «Твои первые словари, энциклопедии, справочники». Урок № 2: «История книги. Древнейшие библиотеки».		сентябрь-декабрь	педагог-библиотекарь, кл. руководители
14	5-6 классы: Игра повторение: «Структура книги».		сентябрь-декабрь	педагог-библиотекарь, кл. руководители
15	7-9 классы: «Периодические издания, адресованные подросткам». Художественная литература для старших подростков. Основные жанры и виды: библиографические очерки, повести, мемуары, публицистические произведения».		январь-февраль	педагог-библиотекарь, кл. руководители
16	9-11 классы : «Техника интеллектуального труда. Методы работы с информацией. Анализ художественной, научно-популярной, учебной, справочной литературы».		март-апрель	педагог-библиотекарь, кл. руководители
8. Массовая работа
1	Оформление книжных выставок, стендов к предметным неделям		по предметным неделям	педагог- библиотекарь
2	Ежемесячные выставки к юбилейным датам известных отечественных и зарубежных писателей, писателей-земляков, знаменательным и памятным датам (согласно календарю знаменательных дат) (Приложение № 1)		постоянно	педагог- библиотекарь
3	Выставки книг-юбиляров (Приложение № 2)		постоянно	педагог - библиотекарь
4	Тематические книжные полки «Читайте с увлечением все эти приключения»		постоянно	педагог - библиотекарь
5	Организация выставки «Будьте здоровы», подбор картотеки статей о здоровом образе жизни		февраль	педагог - библиотекарь
6	Организация выставки «Здоровье планеты — твое здоровье»		апрель	педагог - библиотекарь
7	Организация выставки книг «Огненные версты Победы» ко дню Победы		май	педагог - библиотекарь
8	Обзор статей газет и журналов		постоянно	педагог - библиотекарь
9	Участие в праздновании знаменательных и памятных дат		в течение года	педагог - библиотекарь
9. Организационная работа
1	Участие в районных совещаниях, проводимых управлением образования		постоянно	педагог - библиотекарь
2	Участие в заседаниях районного методического объединения		постоянно	педагог - библиотекарь
3	Взаимодействие с библиотеками района		постоянно	педагог - библиотекарь
10. Профессиональное развитие
1	Самообразование: · Изучение локальных актов, касающихся работы, · Постоянное изучение профессиональной литературы и периодических изданий для библиотекарей		постоянно	педагог - библиотекарь
2	Изучение и использование опыта лучших школьных библиотекарей: · Посещение семинаров · Участие в работе тематических круглых столов · Присутствие на открытых мероприятиях · Индивидуальные консультации · участие в конкурсах		постоянно	педагог - библиотекарь
3	Повышение квалификации			педагог - библиотекарь

Приложение № 1

Знаменательные и памятные даты на 2024 – 2025 учебный год:

2024 год- в России объявлен Годом семьи.

22 августа – День Государственного флага РФ. Ежегодно 22 августа в России отмечается День Государственного флага Российской Федерации, установленный на основании Указа Президента Российской Федерации № 1714 от 20 августа 1994 года.

1 сентября – День знаний.

3 сентября – День солидарности в борьбе с терроризмом. Эта самая новая памятная дата России, установленная федеральным законом «О днях воинской славы России» от 6 июля 2005 года. Она связана с трагическими событиями в Беслане.

11 сентября - День памяти жертв фашизма - международная дата, которая отмечается ежегодно, во второе воскресение сентября и посвящена десяткам миллионов жертв фашизма.

21 сентября – Международный день мира. В 1982 году в своей резолюции Генеральная Ассамблея ООН провозгласила Международный день мира как день всеобщего прекращения огня и отказа от насилия.

27 сентября - День воспитателя и всех дошкольных работников в России. Он был учреждён по инициативе ряда российских педагогических изданий в 2004 году.

1 октября – Международный день пожилых людей. 14 декабря 1990 года Генеральная Ассамблея ООН постановила считать 1 октября Международным днем пожилых людей.

5 октября – День учителя.

26 октября - Международный день школьных библиотек (Учреждён Международной ассоциацией школьных библиотек, отмечается в четвёртый понедельник октября).

4 ноября – День народного единства. 4 ноября — день Казанской иконы Божией Матери — с 2005 года отмечается как День народного единства.

18 ноября - День рождения Деда Мороза. Считается, что именно 18 ноября на его вотчине — в Великом Устюге — в свои права вступает настоящая зима, и ударяют морозы.

29 ноября – День матери в России. Установленный Указом Президента Российской Федерации Б. Н. Ельцина № 120 «О Дне матери» от 30 января 1998 года, он празднуется в последнее воскресенье ноября.

3 декабря - День Неизвестного Солдата – в память о российских и советских воинах, погибших в боевых действиях на территории нашей страны или за ее пределами. Решение об его учреждении было принято Госдумой в октябре 2014 года, а соответствующий указ был подписан президентом РФ 5 ноября 2014 года.

15 февраля - День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества. В этот день, 15 февраля 1989 года, последняя колонна советских войск покинула территорию Афганистана.

21 февраля – Международный день родного языка. Международный день родного языка, провозглашенный Генеральной конференцией ЮНЕСКО 17 ноября 1999 года, отмечается каждый год с февраля 2000 года с целью содействия языковому и культурному разнообразию.

23 февраля – День защитника Отечества. С 1922 года в СССР эта дата ежегодно традиционно отмечалась как «День Красной армии», с 1946 года — «День Советской армии», с 1949 по 1991 годы — «День Советской армии и Военно-морского флота», с 1995 г – «День защитников Отечества», с 2006 – «День защитника Отечества».

8 марта – Международный женский день.

21 марта – Всемирный день поэзии. В 1999 году на 30-й сессии генеральной конференции ЮНЕСКО было решено ежегодно отмечать Всемирный день поэзии 21 марта.

1 апреля – День смеха.

2 апреля – Международный день детской книги. Начиная с 1967 года по инициативе и решению Международного совета по детской книге 2 апреля, в день рождения великого сказочника из Дании Ганса Христиана Андерсена, весь мир отмечает Международный день детской книги.

7 апреля – Всемирный день здоровья, отмечается ежегодно в день создания в 1948 году Всемирной организации здравоохранения.

11 апреля - Международный день освобождения узников фашистских. Дата установлена в память об интернациональном восстании узников концлагеря Бухенвальд, произошедшем 11 апреля 1945 года.

12 апреля - Всемирный день авиации и космонавтики.

1 мая – Праздник труда (День труда).

9 мая – День Победы в Великой Отечественной войне.

15 мая – Международный день семьи, учрежден Генеральной Ассамблеей ООН в 1993 году.

24 мая - День славянской письменности и культуры. Ежегодно 24 мая во всех славянских странах торжественно прославляют создателей славянской письменности Кирилла и Мефодия — учителей словенских.

27 мая – Общероссийский день библиотек. Установлен Указом Президента РФ Б.Н. Ельцина № 539 от 27 мая 1995 года.

Юбилеи:

2024 год:

15 октября - 210 лет со дня рождения русского писателя Михаила Юрьевича Лермонтова (1814–1841).

18 октября – 90 лет со дня рождения русского писателя-фантаста Кира Булычева (Игорь Всеволодович Можейко) (1934–2003).

2025 год:

4 января - 240 лет со дня рождения немецкого писателя, философа Я. Гримма (1785–1863).

15 января - 230 лет со дня рождения писателя, дипломата А. С. Грибоедова (1795–1829).

15 января - 100 лет со дня рождения писателя Е. И. Носова (1925–2002).

29 января - 165 лет со дня рождения писателя А. П. Чехова (1860–1904).

14 февраля - 170 лет со дня рождения писателя В. М. Гаршина (1855–1888).

6 марта - 210 лет со дня рождения поэта, прозаика и драматурга П. П. Ершова (1815–1869).

2 апреля - 220 лет со дня рождения датского писателя Х. К. Андерсена (1805–1875).

24 мая - 120 лет со дня рождения писателя М. А. Шолохова (1905–1984).

24 мая - 85 лет со дня рождения поэта, драматурга, переводчика И. А. Бродского (1940–1996).

21 июня - 115 лет со дня рождения поэта А. Т. Твардовского (1910–1971).

Книги-юбиляры:

· 305 лет - Дефо Д. «Жизнь и удивительные приключения Робинзона Крузо»

· 200 лет - Грибоедов А. «Горе от ума»

· 190 лет - Ершов П. «Конѐк-горбунок»

· 190 лет - Пушкин А. «Пиковая дама», «Сказка о золотом петушке»

· 185 лет - Лермонтов М. «Мцыри»

· 185 лет - Одоевский В. «Городок в табакерке»

· 180 лет - Дюма А. «Три мушкетѐра»

· 180 лет - Андерсен Х. «Снежная королева»

· 175 лет - Андерсен Х. «Оле-Лукойе»

· 170 лет - Тургенев И. «Муму»

· 165 лет - Гончаров И. «Обломов»

· 165 лет - Островский А. «Гроза»

· 160 лет - Некрасов Н. «Железная дорога»

· 155 лет - Толстой Л. «Война и мир»

· 145 лет - Достоевский Ф. «Братья Карамазовы»

· 140 лет - Твен М. «Приключения Гекльберри Финна»

· 130 лет - Киплинг Р. «Книга джунглей»

· 125 лет - Чехов А. «Дама с собачкой»

· 115лет - Лондон Д. «Мартин Иден»

· 110 лет - Берроуз Э. «Тарзан, приемыш обезьян»

· 105 лет - Чуковский К. «Крокодил»

· 100 лет - Бианки В. «Чей нос лучше?», «Чьи это ноги?», «Кто чем поет?»

· 100 лет - Олеша Ю. «Три толстяка»

· 95 лет - Ремарк Э. «На западном фронте без перемен»

· 95 лет - Хэмингуэй Э. «Прощай, оружие!»

· 95 лет - Чуковский К. «Айболит»

· 90 лет - Островский Н. «Как закалялась сталь»

· 90 лет - Трэверс П. «Мэри Поппинс»

· 85 лет - Бажов П. «Малахитовая шкатулка»

· 85 лет - Волков А. «Волшебник Изумрудного города»

· 85 лет - Гайдар А. «Чук и Гек»

· 85 лет - Толстой А. «Пѐтр Первый»

· 80 лет - Джалиль М. «Моабитская тетрадь»

· 80 лет - Каверин В. «Два капитана»

· 75 лет - Казакевич Э. «Весна на Одере»

· 75 лет - Кассиль Л. «Улица младшего сына»

· 70 лет - Носов Н. «Приключения Незнайки и его друзей»

· 70 лет - Янссон Т. «Опасное лето»

· 60 лет - Быков В. «Альпийская баллада»

· 60 лет - Даль Р. «Чарли и шоколадная фабрика»

· 65 лет - Симонов К. «Живые и мертвые»

· 65 лет - Солженицын А. «Матренин двор»

· 55 лет - Бондарев Ю. «Горячий снег»

· 55 лет - Васильев Б. «А зори здесь тихие…»

· 55 лет - Войнович В. «Жизнь и необычайные приключения солдата Ивана Чонкина»

· 55 лет - Семенов Ю. «Семнадцать мгновений весны»

· 55 лет - Шукшин В. «Я пришел дать вам волю»

· 50 лет - Быков В. «Дожить до рассвета»

· 50 лет - Васильев Б. «В списках не значился»

План работы школьной библиотеки на 2024 – 2025 учебный год р

Библиотека руководствуется в своей деятельности федеральными законами, указами и распоряжениями

Направление деятельности и основные функции школьной библиотеки: - пополнение банка педагогической информации; - разработка, приобретение, усовершенствование программного обеспечения; - оказание методической консультационной помощи педагогам, родителям…

Прием учебников май-июнь педагог-библиотекарь 3

Обеспечение свободного доступа к художественной литературе, к периодике постоянно педагог-библиотекарь 3Выдача изданий читателям постояннопедагог-библиотекарь 4Соблюдение правильной расстановки фонда на стеллажах постояннопедагог-библиотекарь 5Систематическое наблюдение за своевременным…

Это новинка!», «Твое свободное время», «Спутники любознательных» и др

УМО 3 Информирование о новинках в области учебно-методической, психолого-педагогической литературы, об изменениях в фонде учебной литературы постоянно педагог- библиотекарь 4

Урок № 1: «Роль и назначение школьной библиотеки

Организация выставки «Здоровье планеты — твое здоровье» апрель педагог - библиотекарь 7

День солидарности в борьбе с терроризмом

День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами

День славянской письменности и культуры

Одоевский В. «Городок в табакерке» · 180 лет -

Бажов П. «Малахитовая шкатулка» · 85 лет -

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

24.06.2024