План работы ШМО

Данный материал будет интересен руководителям ШМО учителей начальных классов

План работы ШМО учителей начальных классов

на 2019-20 учебный год

Методическая тема: «Работа с разными категориями обучающихся в начальных классах в рамках реализации программы развития «Адаптивная школа»

Цель: Реализация программы развития «Адаптивная школа» в рамках преподавания предметов начальной школы в условиях ФГОС.

Задачи ШМО учителей начальной школы на 2019-2020 учебный год:

1. Продолжить внедрение в практику современных образовательных технологий, направленных на формирование компетентностей обучающихся, универсальных учебных действий.

2. Продолжить работу с одаренными детьми по участию в олимпиадах и конкурсах.

3. Создать условия для реализации творческого потенциала педагогов, поддерживать и стимулировать инициативу учителей, развивать и совершенствовать различные формы методической деятельности.

4. Продолжить работу по реализации принципа индивидуального личностно-ориентированного подхода, опираясь на результаты психолого-педагогических исследований.

5. Повышение профессионального уровня педагогов ШМО через углубленную работу по избранной теме самообразования, изучение педагогической и методической литературы, участие в профессиональных конкурсах.

6. Применять мониторинговую систему отслеживания успешности обучения каждого ребенка, его роста. Сохранить у детей желание учиться дальше и сформировать у них основы умения учиться (через ситуацию успеха, портфолио).

Направления работы МО учителей начальных классов на 2019-2020 учебный год:

1. Аналитическая деятельность:

- Анализ методической деятельности за 2018-2019 учебный год и планирование на 2019-2020 учебный год.

- Анализ посещения открытых уроков.

- Изучение направлений деятельности педагогов (тема самообразования).

- Анализ работы педагогов с целью оказания помощи.

2. Информационная деятельность:

- Изучение новинок в методической литературе в целях совершенствования педагогической деятельности.

- Пополнение портфолио учителей начальных классов.

3. Организация методической деятельности:

- Выявление затруднений, методическое сопровождение и оказание практической помощи педагогам.

4. Консультативная деятельность:

- Консультирование педагогов по вопросам составления рабочих программ по предметам и внеурочной деятельности.

- Консультирование педагогов с целью ликвидации затруднений в педагогической деятельности.

- Консультирование педагогов по вопросам в сфере формирования универсальных учебных действий в рамках ФГОС.

Ожидаемые результаты работы:

- рост качества знаний обучающихся;

-овладение учителями ШМО системой преподавания предметов в соответствии с ФГОС;

-создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихся ключевых компетентностей.

Организационные формы работы:

1.Заседания методического объединения.

2.Методическая помощь и индивидуальные консультации по вопросам преподавания предметов начальной школы, организации внеурочной деятельности.

3.Взаимопосещение уроков педагогами.

4.Выступления учителей начальных классов на заседаниях ШМО, педагогических советах ОУ, заседаниях методического совета школы.

5.Участие в проблемных семинарах образовательных учреждениях округа.

Содержание методической работы на 2019-2020 учебный год

№	Месяц	Мероприятия	Ответственные
1	Август	Заседание №1 «Анализ работы ШМО в 2018-19 уч.году. Содержание работы ШМО учителей начальных классов в 2019-20 уч. году» Вопросы для обсуждения: 1. Анализ работы за прошлый учебный год. 2. Актуальные вопросы образования, нормативные документы 3. Утверждение плана работы на 2019-20 учебный год. 4. Рассмотрение рабочих программ по предметам, по внеурочной деятельности, тем проектной деятельности. 5. Корректировка тем учителей нач. школы по самообразованию. 6. Знакомство с нормативными документами по ведению школьной документации.
2	Сентябрь	Инструкция о соблюдении единого орфографического режима в начальной школе
3	октябрь	Составление и работа с ИОМ для обучающихся в 4 классе
4	В течение учебного года	Взаимопосещение уроков в начальной школе
5	октябрь	Участие во всероссийской олимпиаде школьников об-ся 4 класса
6	Октябрь	Открытый урок по русскому языку в 4 классе
7	В течение года	Участие в предметных конкурсах (ОВИО, «Олимпис»
8	В течение года	Участие в проблемных семинарах
9	Ноябрь	Открытый урок по математике в 1 классе (вопитатели д/с, учителя нач.классов)
10	Ноябрь, В течение учебного года	Посещение занятий в подготовительной группе д/с. п.Поповка и филиал МБОУ «Поповская ООШ»
11	Ноябрь	Открытый урок по русскому языку во 3классе
12	Ноябрь	Заседание №2 «Проблема преемственности дошкольного и начального образования» Вопросы для обсуждения 1. Готовность к школе и адаптация первоклассников. 2. Вопросы преемственности детский сад – начальная школа 3. Разное
14	Декабрь	Открытый урок по математике в 2 классе
15	Декабрь	Проверка тетрадей по математике во 2-4 классе ( с целью выполнения орфографического режима)
16	декабрь	Проведение недели математики в начальной школе
17	Январь	Оформление информационного стенда о подготовке к ВПР
18	Январь	Работа педагогов с портфолио (систематизация материала по темам самообразования)
19	Январь	Проведение недели окружающего мира в начальной школе
20	Февраль	Проверка тетрадей по русскому языку в 2-4 классе ( с целью выполнения орфографического режима)
21	Февраль	Заседание №3 «Активные методы обучения на уроках в начальной школе в условиях реализации ФГОС» Вопросы для обсуждения: 1. Понятие об активных методах обучения. 2. Эффективность активных методов обучения на уроках в начальной школе (из опыта работы). 3. Разное.
22	Февраль	Проведение недели русского языка в начальной школе
	Март	Участие в проведении методического совета по вопросу подготовки и проведения ВПР, по структуре и содержанию проверочных работ, системе оценивания
23	Март	Взаимопосещение уроков по математике и русскому языку, литературному чтению, окружающему миру. (учителя предметники – учителя нач.кл.)
25	Март	Мониторинг УУД 1-4 класс
25	Апрель	Проверка тетрадей по математике в 3 классе
26	Апрель	Работа педагогов с портфолио (систематизация материала по темам самообразования)
27	Апрель	Проверка портфолио обучающихся начальной школы
28	Май	Подготовка отчётов по темам самообразования и методической работе.
29	В течение уч.года	Проверка портфолио педагогов в рамках аттестации
30.	Май	Заседание №4 «Итоги работы ШМО учителей начальных классов в 2019-20 уч.году» Вопросы для обсуждения 1. Анализ работы ШМО.(анализ посещённых уроков 2. Отчёты учителей начальных классов по темам самообразовании 3. Перспективное планирование работы ШМО учителей начальных классов в 2020- 21 г. 4. Разное

План работы ШМО

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

14.01.2020