План-конспект урока по английскому языку на тему Моя семья

План­конспект открытого урока по английскому языку Тема урока: Моя семья Тип урока: комплексное применение знаний учащихся Учитель: Кузьмина Валентина Андреевна Школа: Болтогинская СОШ Класс: 6 Технологии: проектная, коммуникативно­ориентированное обучение, личностно­ ориентированное обучение, учебно­познавательная игра, ИКТ(использование  интерактивной доски, компьютера, аудиозаписи). Метод: коммуникативный Цель: повторить и обобщить знания по теме «Моя семья». Задачи: 1. Развивающая – развивать общий кругозор учащихся и их словарный запас, навыки  аудирования, устной речи, чтения и перевода, развитие навыков работать в паре, группе,  индивидуально. 2. Воспитательная – повышение мотивации обучения, формирование навыка  взаимопомощи, повышение коммуникативной культуры, воспитать чувство любви и  уважения к самым близким и дорогим людям. 3. Учебная ­ совершенствовать навыки использования в речи лексики по теме «Моя  семья», тренировать учащихся в умении вести общение на английском языке в  предлагаемых ситуациях, активизировать грамматические навыки I have got …. Have you  got…? Оснащение урока: Проектор, компьютер, интерактивная доска, мультимедийное  сопровождение, тетрадь, ручка, текст аудирования, бумажные надписи на голову,  предметы для ролевой игры: шарф и очки, фартук, усы, игрушки. План урока: 1. Организационный момент и речевая зарядка (песня) (5 минут) 2. Основная часть урока: 1. Говорение (ответы на вопросы, ролевая игра) (12 минут) 2. Аудирование (с опорой на текст) (6 минут) 3. Физкультминутка (2 минуты) 4. Перевод текста (5 минут) 5. Творческое задание (8 минут) 3.   Подведение итогов урока (1 минута) 4.   Объяснение домашнего задания (1 минута) 5.   Самоанализ урока (5 минут) ХОД УРОКА 1. Meeting the class.  Цель: подготовить к работе речевой аппарат     Hello, boys and girls! Hello, dear guests! Glad to meet you here in the lesson! It is not usual  today as there are only 40 minutes for reading, speaking, writing and listening. And of course  we(cid:146)ll find time for singing. Let(cid:146)s sing a wonderful song (cid:147)May there always be sunshine!(cid:148)  Bright blue the sky, sun upon high That was the little boy(cid:146)s picture He drew for you, wrote for you too Just to make clear what he drew May there always be sunshine May there always be blue sky May there always be Mummy May there always be me Thank you very much. 2. The main part of the lesson.  1. Speaking. Цель: Формирование коммуникативных навыков. Ответы на вопросы. Please, look at the blackboard, there is a picture here. Call this picture. (It’s a family).Good.  What is the theme of the lesson? What do we talk about?  Yes, you are right. Today we are going to speak about our family. Now we(cid:146)ll speak a bit. Make  up 3 groups. Answer my questions, please. Speak loudly and be active: 1. What(cid:146)s your name? 2. What(cid:146)s your surname? 3. How old are you? 4. Is your family large or small? 5. How many people are there in your family? 6. Have you got a grandmother? 7. Have you got any brothers and sisters? 8. What(cid:146)s your mother(cid:146)s name? 9. Have you got many relatives? 10. How many members are there in your family? 11. Who are they? Thank you for your answers.  Ролевая игра.  Now, let’s play the role­play. I’ll give you some situations and you act them. You will be a  mother, you will be a father and you will be a son (a daughter, a grandmother).  (учитель дает учащимся надписи со словами, которое одевается на голову и предметы –  шарф и очки, фартук, усы, игрушки). 2. Listening. Цель: Слушание с пониманием основного содержания  с опорой на текст. Now, listen to the text about American families and find out whether the statements are true  or false: 1. Much has changed in the structure of American families recently. (true) 2. The traditional family includes a man and woman who are married. (false) 3. Nowadays there are not many single parents in America. (false) 4. Population experts say that the number of unmarried parents in the United States  increased more than 70% in the past ten years. (true) Text: Our VOA listener question this week comes from Nepal. Sunil Dhungana asks about the  different kinds of families in America.  There have been many changes in American families in the past few years. So there are many  different kinds of families today. There are fewer traditional families in the United States today  than in the past. The traditional family includes a man and woman who are married and their  children. Fewer than 25% of American homes have these traditional families. One major influence on families is the high number of marriages that end in divorce. More single parents are raising their children today. There is also a high rate of unmarried women having  babies. Research has found that the marriage rate in the United States is dropping. More men and  women are choosing to live together and have children, but not get married. Population experts  say that the number of unmarried parents in the United States increased more than 70% in the  past ten years. 3. Физкультминутка. Цель: Снятие утомления с различных групп мышц и активизации познавательной  способностей детей, развитие речи, обогащение словарного запаса. Now, have a rest. Suit the actions to the words Stand up,   Hands up, hands on sides, hands down. clap, clap, clap,  top , top, top run, run, run. jump, jump, jump. swim, swim, swim,  fly, fly, fly,  box, box, box, dance, dance, dance. One, two, three, one, two, three,  Sit down, stand up, sit down, stand up, sit down. (слова песен сопровождаются соответствующими действиями). 5. Творческое задание: Цель:   Think of three words that are connected with these person and write them on the board: 1. mother: … 2. father: … 3. brother: … 4. grandmother: … 5.   sister: … 6. Translation.  Цель: развитие навыков перевода, обогатить словарный запас учащихся, практиковать  чтение. Look at the blackboard and translate the sentences into English orally. Let’s start.  7. Подведение итогов урока. 1. Рефлексия: Цель: показать уровень понимания пройденного материала. Now, I want you to show your attitude to our lesson. What theme we repeat today? Вам  понравился наш урок? 1. А что вы усвоили на нашем уроке? 2. Какой этап урока Вам больше всего понравился? Почему?  3. Что было трудным для Вас? Почему?  What mark can you give for this lesson? (Write the number from 1 to 10 on the paper and put it  at the blackboard.) Your marks are(cid:133) . 2. Homework. Open your diaries and write down your homework: Write a short composition about your family. Our lesson is coming to the end. And you, my dear boys and girls are very clever and talented. I  wish you good luck in everything. Thank you for the lesson. Good bye! Good bye dear guests! Приложение 1 Listening Our VOA listener question this week comes from Nepal. Sunil Dhungana asks about the  different kinds of families in America.  There have been many changes in American families in the past few years. So there are many  different kinds of families today. There are fewer traditional families in the United States today  than in the past. The traditional family includes a man and woman who are married and their  children. Fewer than 25% of American homes have these traditional families.  One major influence on families is the high number of marriages that end in divorce. More single parents are raising their children today. There is also a high rate of unmarried women having  babies. Research has found that the marriage rate in the United States is dropping. More men and  women are choosing to live together and have children, but not get married. Population experts  say that the number of unmarried parents in the United States increased more than 70% in the  past ten years. Приложение 1 Listening Our VOA listener question this week comes from Nepal. Sunil Dhungana asks about the  different kinds of families in America.  There have been many changes in American families in the past few years. So there are many  different kinds of families today. There are fewer traditional families in the United States today than in the past. The traditional family includes a man and woman who are married and their  children. Fewer than 25% of American homes have these traditional families.  One major influence on families is the high number of marriages that end in divorce. More single parents are raising their children today. There is also a high rate of unmarried women having  babies. Research has found that the marriage rate in the United States is dropping. More men and  women are choosing to live together and have children, but not get married. Population experts  say that the number of unmarried parents in the United States increased more than 70% in the  past ten years.