План организации подготовки к ОГЭ, ЕГЭ по биологии и химии учащихся 9-11 классов в 2018/2019 учебном году

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №1  села Кушнаренково муниципального района Кушнаренковский район Республики Башкортостан        «РАССМОТРЕНО» на заседании ШМО учителей биологии и химии Протокол №1 от 29.08.2018 г. __________ Т.С.Филатова «СОГЛАСОВАНО»  зам. директора по УВР _________ Л.И.Нурмухаметова 29.08. 2018 г. «УТВЕРЖДАЮ» Директор МБОУ СОШ №1    с.Кушнаренково   ____________ Р.Р. Идрисов  Приказ № 85 от 29.08.2018 г. План организации подготовки к ОГЭ, ЕГЭ по биологии и химии  учащихся 9­11 классов в 2018/2019 учебном годуПлан работы по подготовке учащихся 9­11 классов к ОГЭ и ЕГЭ по биологии на 2018 —2019 учебный год с. Кушнаренково, 2018 год I. Работа с документами по ОГЭ и ЕГЭ ­ изучить нормативные правовые акты; ­ проанализировать демо­версии экзаменов 2018­2019 уч. г.; ­ проработать правила для участников на экзамене; ­ познакомить с правилами заполнения бланков; ­ изучить систему оценивания работ; ­ изучить кодификатор содержание экзаменационной работы для проведения ГИА II. Работа с учащимися: ­ познакомить с:  рекомендациями по подготовке к экзаменам;  перечнем контрольно­измерительных материалов;  структурой экзаменационных  материалов;  критериями   оценивания экзаменационных работ. III.  Анализ итогов ГИА за 2017­18 уч. г. 1. Подбор материалов по биологии за предыдущие годы. 2. Анализ сдачи экзаменов учащихся школы и района за 2017­18 уч. год. IV. Работа с материалами печати по ОГЭ и ЕГЭ 1. Сдать экзамены по новой форме.2. Как сдать ЕГЭ, ОГЭ? 3. О плюсах и минусах ЕГЭ. 3. Оформить стенд по подготовке к ГИА по биологии. V.  Практическая работа ­ элективный курс «Избранные вопросы биологии» – 9кл. ­ элективный курс «Готовимся к ЕГЭ по  биологии»  ­  проведение консультаций в 9­11 классах ­ выделение времени  на уроках для повторения; ­ применение  различных видов  деятельности (работа с текстами, таблицами, диаграммами); ­ применение  различных форм контроля знаний (устно, письменно,  тесты, анализ текстов); ­ самообразование по данной теме; ­ постоянный контроль за подготовкой учащихся 9, 11 классов; ­ проведение пробных экзаменов; ­ мониторинг посещаемости и успешности подготовки. Календарно­тематическое планирование консультаций по биологии Готовимся к  ГИА по биологии Общее количество часов:   68ч. 2018­19 уч. г. № п/п сроки Тема урока Тип занятия Проверка План Факт Блок 1.  Клетка ­ единица живого (1 ч.) 1. 01­07.09 Биология как наука о живой природе  Сравнительная характеристика клеток  представителей разных царств живой  природы. Лекция Решение демонстрационного варианта за 2018год ­08­14.09 15­21.09 22­28.09 Блок 2. Ботаника (6ч.) Растительная клетка и ее органоиды.  Одноклеточные и многоклеточные зеленые  водоросли. Бактерии Систематика растений Папоротники, хвощи, плауны, мхи. Голосеменные Органы цветковых растений. Систематика  цветковых растений 29­05.10 Царство Грибы 06­12.10 Подробная сравнительная характеристика  клеток представителей всех царств живой  природы Лекция Лекция Лекция Лекция Лекция 13­19.10 Итоговый урок по теме «Ботаника» Итоговый урок Тест: «Низшие растения. Водоросли Тест: «Систематика растений» Итоговый тест   Проверочный тест «Многообразие и классификация растений» Домашний итоговый тест, письменная работа Итоговое тестирование по ботанике  20­26.10 27­31.10 09­15.11 16­22.11 23­29.11 30­06.12 Блок 3. Зоология (6ч.) Зоология. Строение животной клетки и ее  органоиды Систематика животных. Одноклеточные  животные Систематика животных. Многоклеточные  животные. Кишечнополостные, круглые,  плоские черви Типы членистоногие, мягкотелые Тип хордовые Итоговый урок по теме: Зоология Лекция  Лекция Урок ­ диалог Урок ­ диалог Урок ­ диалог Итоговый урок Тест «Органоиды животной клетки»­ Решение заданий части I, II Решение заданий части I, II Решение заданий части I, II Решение заданий части I, II Итоговый Тест  2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13.Блок 4. Анатомия человека (6ч.) Общий план строения человека Строение и функции кровеносной системы  человека Строение и функции опорно – двигательной  системы человека Строение и функции нервной системы  человека Развитие и размножение человека Итоговый урок по теме «Анатомия  человека» Блок 5. Общая биология (6ч.) Признаки живого. Уровни организации  живой материи Химический состав клетки. Неорганические  вещества. Органические вещества Размножение организмов Закономерности явлений законов  наследственности Решение задач по  генетике 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 07­13.12 14­20.12 21­28.12 24­29.12 12­18.01 19­25.01 26­01.02 02­08.02 09­15.02 16­22.02 24­01.03 02­09.03 Лекция Лекция Лекция Лекция (практич. тесты) Лекция  Тест «Ткани» Тест «Кровь» Тест «Опорно ­ двигательная система» Тест «Нервная система и нервная регуляция» Решение заданий части Б­ Итоговый урок Итоговый тест Лекция  Решение заданий части II Лекция Лекция Практикум Решение заданий части II Решение заданий части II Индивид. задания Решение заданий части III  Индивид. задания Решение заданий части III Индивид. задания Решение заданий части III Решение задач по молекулярной генетике Практикум Генетика и селекция Блок 6. Эволюция органического мира (2 часа) Лекция 26. 10­16.03 Механизмы эволюционного процесса Лекция Индивид. задания Решение27. 17­26.03 Развитие  жизни на Земле 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 04­10.04 11­17.04 18­24.04 25­30.04 4­11.05 12­19.05 20­27.05 Блок 7. Основы экологии (4 часов) Экосистемы Биосфера Решение экологических задач Глобальные экологические проблемы Итоговое повторение (3 ч.) Итоговое повторение Итоговое тестирование  Итоговое тестирование  Лекция Лекция Лекция Практикум Лекция заданий части III Индивид. задания Решение  заданий части III Решение заданий части II­ Решение заданий части II­ Индивид. задания ­ Индивид. задания Практикум Решение Варианта ЕГЭ  Практикум Практикум Решение демонстрационного варианта за 2019од Решение демонстрационного варианта за 2019год