План работы МО учителей естественно-научного цикла

План работы  МО учителей  естественно- научного цикла на 2018­2019 учебный год с. Ивановка 2018 год План работы МО учителей естественно­научного цикла  на 2018­2019 учебный год Методическая   тема:  «Разноуровневый подход в преподавании предметов естественно-научного цикла как фактор повышения качества образования учащихся в рамках реализации ФГОС ООО» дисциплинам Цель МО:  1.Повышение качества образования учащимися школы по реализацию естественно-научным компетентностного и системно-деятельностного подходов и реализацию ФГОС нового поколения. 2. Обеспечение методических условий для эффективного введения федерального государственного стандарта в основной школе; 3. Выбор приоритетов в работе по воспитанию и развитию личности, готовой к активной деятельности, к достижению успехов, осуществлению ответственного поведения в жизненных ситуациях через Задачи МО: 1. Формирование познавательных, творческих навыков учащихся; 2. Формирование умений самостоятельно искать информацию; 3. Развитие критического мышления;  4. Создание условий для самостоятельной деятельности учащихся: индивидуальной, парной, групповой, которую учащиеся выполняют в течение определенного отрезка времени; 5. Создание   условий   для   решения   какой­то   значимой   для   учащихся   проблемы, моделирующей деятельность специалистов какой­либо предметной области; 6. Формирование умений представления итогов выполненных проектов в "осязаемом" виде   (в виде   отчета,   доклада,   стенгазеты или журнала и т.д.), причем в форме конкретных внедрению;   сотрудничестве учащихся между собой и учителем ("педагогика сотрудничества").  результатов, готовых       к   7. Продолжение работы по повышению качества обучения, результатов ЕГЭ и ОГЭ. 8. Продолжение работы по совершенствованию педагогического мастерства учителей, их профессионального уровня посредством следующих мероприятий:  Выступления на заседаниях ШМО;  Выступления на педагогических советах;  Работы по темам самообразования;  Творческие  отчеты;  Открытые  уроки  для  учителей­предметников;  Проведение  недели  предметов  естественнонаучного  цикла;  Обучение на курсах повышения квалификации. Проблема методического   объединения   учителей естественнонаучного цикла на 2018­2019 учебный год. Повышение качества  обученности   учащихся  и результатов выпускников по ЕГЭ, дальнейшего   внедрения   новых   современных   технологий средствами   (информационно­коммуникативной   технология,   личностно­ориентированная технология,   компетентностно­ориентированная),   деятельностного   подхода   в обучении, позволяющих переосмыслить содержание урока с целью формирования у учащихся   основных   компетентностей,   а   также   использования   предметных   элективных курсов по дисциплинам естественнонаучного  цикла. План ­ сетка МО естественнонаучного цикла на 2018­2019 учебный  год  (по направлениям) Повышение квалификации учителей 1. Посещение семинаров; 2. Прохождение курсов повышения квалификации: Ким А.А..  (октябрь  2018  года) 3. Аттестация учителей:  Ким А.А. (ноябрь 2018 года)  Корякина Е.Г. (декабрь 2018 года) 4. Участие в районных  конференциях. Организация контроля над ЗУН обучающихся 1. Взаимопосещение уроков. 2. Проведение контрольных работ, срезов, диагностических и тренировочных работ. 3. Накопление дидактического материала. Учебно­организационная работа. 1. Изучение нормативных документов 2. Знакомство и изучение требований по подготовке и сдаче ЕГЭ и ОГЭ. 3. Знакомство с новинками учебно­методической литературы  по предметам. 4. Подготовка материалов к проведению промежуточного и итогового контроля по графику. Работа по совершенствованию педагогического мастерства учителей. 1. Оказание помощи аттестующимся учителям. 2. Участие в семинарах для учителей по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ. 3. Посещение курсов повышения квалификации. 4. Участие в творческих конкурсах, проектах, конференциях. 5. Методическая неделя. Вопросы контроля и руководства.  1. Контрольные работы по преемственности в 5­м классе с последующим  мониторингом. 2. Вводные контрольные работы с 5 по 11 классы. 3. Мониторинг результатов контрольных работ по итогам учебного года. 4. Пробные экзамены в 9­х и 11­х классах по подготовке к итоговой аттестации. 5. Всероссийские проверочные работы по химии, биологии, географии и истории, и обществознанию. 6. Контроль за выполнением календарно­тематического планирования. Диагностическое обеспечение.  Внутришкольный контроль.   Содержание деятельности №/ п 1 Утверждение рабочих программ с учетом  ФГОС 2 Проведение и анализ входного контроля Сроки проведения Ответственные Август­ декабрь сентябрь Руководитель МО Учителя МО 3 Проведение и анализ рубежного контроля 4 Контрольное тестирование по проверке  конец декабря Руководитель МО Согласно графику Учителя МО знаний учащихся 9­х, 11­х классов  (проверка степени готовности  выпускников к итоговой аттестации) 5 Проведение и анализ промежуточного и  май, июнь Учителя МО итогового контроля Организация внеклассной работы по предметам.  1. Неделя предметов естественнонаучного цикла. 2. Организация школьных олимпиад. 3. Участие в муниципальном туре предметных олимпиад. 4. Участие в научно­практических конференциях школьников. Информационное обеспечение. Работа с документами. Содержание деятельности №/ п 1 Изучение методических рекомендаций  учителям  естественнонаучного цикла на 2018­2019 учебный год  2 Составление рабочих программ по  предметам естественнонаучного цикла,  проектной деятельности с учетом ФГОС 3 Подготовка и   выбор тестовых работ  для входного, рубежного и итогового  контроля. 5 Отчет об участии  в школьном туре  предметных олимпиад. 6 Отчет об участии в районном туре  предметных олимпиад. Работа с учащимися   Сроки проведения Ответственные август Руководитель МО Август­сентябрь Учителя МО сентябрь декабрь апрель Учителя МО Октябрь, ноябрь Руководитель МО        декабрь  Учителя МО Руководитель МО Учителя МО №/п Содержание деятельности 1 2 Организация и проведение I, II туров  олимпиад Выступление педагогов МО на  родительских собраниях по теме  Сроки проведения Октябрь, ноябрь Ответственные Учителя МО Руководитель МО  в теч. 1 полугодия Учителя МО «Как успешно подготовиться к сдаче  ЕГЭ по предметам  естественнонаучного цикла» Проведение и участие в предметной  недели естественно­научного цикла Работа над проектами по естественно­ научному направлению 3 4 декабрь Учителя МО В течение года  Учителя МО В течение учебного года провести 5 заседаний МО учителей. Заседание  № 1 (29 августа) Тема: «Анализ  работы  МО  за 2017­2018 учебный год, задачи на 2018­2019 учебный  год» 1. Утверждение плана работы МО учителей на текущий учебный год. 2. Утверждение рабочих программ, тематических планов, количества контрольных  работ, тем по самообразованию, элективных курсов, факультативов. 3. Обсуждение графиков открытых уроков и предметных недель. 4. Итоги ЕГЭ и ОГЭ по предметам. 5. Подготовка к школьному этапу олимпиад по предметам (сентябрь – октябрь). Заседание  № 2 (октябрь) Тема: «Роль межпредметных связей в повышении качества знаний и познавательной активности учащихся». 1. Итоги проведения школьного этапа олимпиад по предметам. 2. Подготовка к муниципальному этапу олимпиад по предметам. 3. Справка по итогам вводных контрольных работ по предметам. Анализ результатов. 4. ЕГЭ и ОГЭ в 2018 году. Изучение нормативных документов по итоговой аттестации. 5. Выступления по темам самообразования:  Ким А.А..  «Проектная деятельность учащихся на уроках истории»  Корякина Е.Г.. «Использование метода проектов на уроках географии». 6. Подготовка к проведению предметной недели (декабрь). 7. Анализ работы за I четверть (успеваемость по классам, качество знаний, выполнение программ по предметам). 8. Информация учителей МО по проблеме «Работа с учащимися со слабой мотивацией к учебе». Заседание  №  3 (декабрь) Тема: «Современный урок предметов естественнонаучного цикла в свете требований  ФГОС ООО.» 1. Анализ результатов мониторингов по предметам.  2. Подготовка к научно­практической конференции школьников. 3. Проведение методической недели. 4. Выступления по темам самообразования:  Мокроусова   С.А.   «Организация   проектной   деятельности   учащихся   на   уроках обществознания».  Ивасенко О.М.  «Метод проектов на уроках биологии и химии».     5. Анализ успеваемости по предметам естественно­научного цикла в 5­11 классах за    1 полугодие.     Заседание  № 4 ( февраль ­ март) 1. Организация и подготовка к ОГЭ учащихся 9 класса, в форме ЕГЭ учащихся 11 класса. Методы подготовки выпускников с учетом изменений в КИМ. 2. Всероссийские проверочные работы в 5, 6,8,10 и 11 классах. 3. Подготовка и проведение школьной научно­практической конференции. 4. Выступления по темам самообразования. 5. Анализ успеваемости по предметам естественно­научного цикла в 5­11 классах за     3 триместр            Заседание  № 5 (май) 1. Анализ работы МО учителей. 2. Обсуждение и составление плана МО на 2019 учебный год. 3. Анализ успеваемости по предметам естественно­научного цикла в 5­11 классах за     2   полугодие.     4. Подготовка аналитических отчетов педагогов по предметам за учебный год.  5. Подготовка   программ   новых   возможных   элективных   курсов   в   перспективе   их использования в новом учебном году. План работы МО учителей естественно­научного цикла  на 2018­2019 учебный год Методическая   тема:  «Разноуровневый подход в преподавании предметов естественно-научного цикла как фактор повышения качества образования учащихся в рамках реализации ФГОС ООО» дисциплинам Цель МО:  1.Повышение качества образования учащимися школы по реализацию естественно-научным компетентностного и системно-деятельностного подходов и реализацию ФГОС нового поколения. 2. Обеспечение методических условий для эффективного введения федерального государственного стандарта в основной школе; 3. Выбор приоритетов в работе по воспитанию и развитию личности, готовой к активной деятельности, к достижению успехов, осуществлению ответственного поведения в жизненных ситуациях через Задачи МО: 9. Формирование познавательных, творческих навыков учащихся; 10. Формирование умений самостоятельно искать информацию; 11. Развитие критического мышления;  12. Создание условий для самостоятельной деятельности учащихся: индивидуальной, парной, групповой, которую учащиеся выполняют в течение определенного отрезка времени; 13. Создание   условий   для   решения   какой­то   значимой   для   учащихся   проблемы, моделирующей деятельность специалистов какой­либо предметной области; 14. Формирование умений представления итогов выполненных проектов в "осязаемом" виде   (в виде   отчета,   доклада,   стенгазеты или журнала и т.д.), причем в форме конкретных внедрению;   сотрудничестве учащихся между собой и учителем ("педагогика сотрудничества").  результатов, готовых       к 15. Продолжение работы по повышению качества обучения, результатов ЕГЭ и ОГЭ. 16. Продолжение работы по совершенствованию педагогического мастерства учителей, их профессионального уровня посредством следующих мероприятий:  Выступления на заседаниях ШМО;  Выступления на педагогических советах;  Работы по темам самообразования;  Творческие  отчеты;  Открытые  уроки  для  учителей­предметников;  Проведение  недели  предметов  естественнонаучного  цикла;  Обучение на курсах повышения квалификации. ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ УЧИТЕЛЕЙ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО ЦИКЛА. НА 2018­2019УЧЕБНЫЙ ГОД содержание мероприятий сроки ответственны е реализация коррекция Организационная работа Руководитель август информация м/о Август Руководитель м/о Август, сентябрь Руководитель м/о     август Руководитель списки         № п/ п 1.                        2.                        Изучение учебных  программ, проверка  наличия учебно­ методического  обеспечения с учетом  ФГОС Уточнение нагрузки  учителей м/о  Собеседование с  учителями м/о 3.                        4.   Уточнение списков педагогов:  Записавшихся на курсы  повышения  квалификации; Подавших заявление на  повышение или  подтверждение  квалификационной  категории. Подготовка кабинетов к  началу нового учебного  года м/о август Учителя м/о Акт комиссии Участие в педагогическом совете август Учителя м/о Протокол пед. совета Внесение корректив в  план работы м/о на новый  учебный год август Руководитель План работы м/о м/о Составление графика  открытых уроков и  внеклассных  мероприятий учителей  м/о сентябрь Руководитель м/о график Общешкольные мероприятия и заседания м/о Педагогические советы По плану школы Администрац ия ЦО Протокол Методические советы По плану школы Зам. Протокол директора по НМР Методическая неделя По плану школы Зам. директора по НМР отчет                      5.                        6.                        7.                        8.                       9.                        10 .                  11 . 12 .                  13 .                  14 .       15 .                  16 .                  17 .                  18 .                  19 .                  20 .     Предметная неделя март­апрель Руководитель Отчет м/о Заседания м/о  По плану Руководитель м/о Протокол Совещания с  руководителями м/о Проверка наличия  учебников у учащихся По плану Зам.   директора по НМР Учебно – воспитательная работа сентябрь учителя Справка Составление графика  работы объединений ДО,  факультативов,  элективных курсов,  проведения  индивидуальных занятий Составление графика  текущих контрольных  работ  сентябрь Руководитель м/о график Сентябрь январь Руководитель м/о график Согласование КТП  Сентябрь Руководитель КТП   м/о Проведение  административных  контрольных работ  По плану внутришк. контроля Зам. директора по УВР Справка Проведение районных  олимпиад По плану НМЦ Зам. директора по справка 21 .                  22 .                С 23 .                  24 .                  25 .                  УВР По плану  Руководитель отчет м/о Апрель­май Руководитель Экзаменацион м/о ные материалы Подготовка и проведение  предметных олимпиад,  открытых уроков  внеклассных мероприятий и т.п. в рамках  предметной недели. Согласование  экзаменационных  материалов для  проведения аттестации  учащихся Проведение  промежуточной и  итоговой аттестации Май­июнь Председатели аттестационн ых комиссий Отчет Отчеты учителей – предметников по  результатам успеваемости и выполнению учебных  программ. (по  триместсрам и  полугодиям) Составление  информационно­ аналитических справок по результатам аттестации  учащихся  Январь, май Учителя м/о Справка ­ отчет июнь Руководитель м/о справка Проведение заседаний м/о 26 .                  27 .                  28 Круглый стол «  Составление графика  проведения семинаров,  круглых столов и т.д. в  м/о Использование новых  Методическая работа Руководитель По плану школы м/о Протокол сентябрь Руководитель график м/о декабрь Руководитель м/о справка технологий в  преподавании предметов  естественнонаучного  цикла»   Оформление  аттестационных  материалов Подача заявлений на  подтверждение или  повышение  квалификационной  категории Составление списков  педагогов,  аттестующихся в текущем учебном году Составление списков  педагогов для  прохождения курсовой  переподготовки в  следующем учебном году Отчеты учителей м/о по  работе с разными  категориями учащихся  (по триместрам и  полугодиям) .                  29 .                  30 .                  31 .                  32 .                  33 .                  34 .                  35 .                  36 .           В течение Руководитель   года м/о май учителя заявления май Руководитель список м/о май По плану школы       список отчет отчет Анализ работы м/о  июнь Планирование работы м/о  на следующий учебный  год июнь Руководитель План  м/о Составление графика  открытых уроков и  внеклассных  июнь Руководитель м/о график мероприятий учителей  м/о на учебный год Посещение открытых  уроков и внеклассных  мероприятий по предмету учителей Творческие отчеты  учителей, посещавших  курсы повышения  квалификации По графику учителя Протокол  По графику Руководитель м/о, учителя протокол Совершенствование учебно – методический базы Подготовка кабинетов к  смотру август Зав.   кабинетами Смотр кабинетов  1 раз в 3 месяца комиссия справка Подача заявок для  заполнения бланка заказа  на учебную м  методическую литературу Подготовка  материалов и стенда «Готовимся к ОГЭ и ЕГЭ»   Учителя Заявки В течение года учителя Открытый банк данных        37 .                  38 .                Т 39 .              40 .                  41 .                  42 .