План работы взаимодействия с родителями учителя английского языка

План работы взаимодействия с родителями учителя английского языка 2016­2017 учебный год Цели: ­ ознакомление родителей с критериями в работе по предмету; ­   воспитание   достойной   личности   и   гражданина   в   совместной   деятельности   и сотрудничестве;  ­ повышение педагогической культуры родителей.  Задачи:    формирование активной педагогической позиции родителей;    настроить родителей на совместную плодотворную работу;  вооружение родителей педагогическими знаниями и умениями по предмету;     заинтересовать современными видами занятий с детьми;   привлечь к активному участию родителей в воспитании детей;     развитие педагогики сотрудничества;  познакомить   родителей   с   интернет   ресурсами   дистанционного   обучения, помогающими освоить иностранный язык дома. Класс Формы работы Тема Сроки 2­а Анкета­опрос  родителей для  диагностики  возможностей детей 7­а­в Предварительная  диагностика Трудности первого  года обучения сентябрь октябрь Применение ИКТ  через домашние  задания на уроках  английского языка 5­б Педагогическая   беседа «Внеурочная  ноябрь деятельность как  способ мотивации к  углубленному  изучению  иностранного языка  в рамках реализации  ФГОС».                       Объективные  причины  неуспеваемости  школьников 8­а Анкета­опрос  родителей для  диагностики знакомых  трудностей уч­ся при  работе дома Наглядная информация Рекомендации родителям по работе с детьми дома Знакомство с образовательным сайтом «ЯКласс» Тетради «Языковой портфель» Рекомендации родителям по работе с детьми дома 4­б Беседа­анкетирование 11 Педагогическая   беседа «Подготовка к ЕГЭ» 3­а Педагогическая беседа.  Памятки для родителей 10 Консультация 5­б «Современные  технологии для  развития ребенка» ­  консультация. 6­а «Современные  технологии для  развития ребенка» ­  консультация. 2­а Праздник «Итоги года.  Что мы умеем» «Система оценки  при обучении  английскому языку.  Как подготовиться к пятому классу».         «Изучение  английского языка  как фактор развития образованной  личности» Система оценивания  по ФГОС на уроках  английского языка Виды  самостоятельной  работы по  английскому языку  для углубления  знаний по предмету «Дистанционные  формы обучения как фактор  эффективности в  подготовке к  итоговой аттестации. Рекомендуемые  виды работ для  обучающихся в  летнее время».           «Дистанционные  формы работы на  уроках английского  языка и во  внеурочное время  как фактор  реализации ФГОС и  углубления знаний  по предмету».             «Эффективные  формы работы на  уроках английского  языка на начальной  ступени обучения.  Подведение итогов  года».                          февраль Тетради «Языковой портфель» Буклеты ВУЗов России март апрель Тетради «Языковой портфель» май Фотовыставка «Экология и мы» Фотовыставка «Экология и мы» Советы и предложения «Как привлечь внимание к занятиям по иностранным языком». ССЫЛКА на проверку уникальности https://text.ru/antiplagiat/592d1feb2814d