План урока по теме: "Климат Африки" +презентация+тест (7 класс)

Урок №3. Тема: «Климат Африки» Цели:   закрепить     знания   о   влиянии   климатообразующих   факторов   на   климат Африки; установить особенности климатических поясов. Задачи:  познакомить учащихся с климатическими поясами Африки — основными и переходными, их особенностями и признаками, дать характеристику;   продолжить формирование умения работать с климатическими картами и схемами;   начать   формировать   умение   работать   с   климатическими диаграммами;   воспитание   позитивного   отношения   к   информации,   желания анализировать информацию, иметь собственное мнение, уважать ответы одноклассников.  Оборудование и УНК:  климатическая карта Африки;  физическая карта полушарий;  атлас; контурные карты;       климатические диаграммы учебника; таблицы;  тесты для проверки усвоения знаний по теме урока; слайды, презентация; компьютер, экран, мультимедиа.  Ход урока: Организационный момент. Повторение пройденного материала. Проверка домашнего задания  Вставьте слова вместо точек. Изучение нового материала. – Сегодня на уроке мы продолжим изучение особенностей природы Африки. На прошлом уроке мы исследовали особенности рельефа и с помощью специальных карт сумели объяснить, почему именно такой рельеф характерен для Африки. А вот капитан Врунгель, побывав в Африке, так описал природу, что я не согласна с его мнением. А вы сумеете найти ошибки в его записках? Стихотворение Почему   таких   особенностей   природы   нет   на   материке?  (Географическое положение   Африки   определяет   особенности   климата,   которые   определяют особенности природы.) Колдовская страна! Ты на дне котловины Задыхаешься, льется огонь с высоты, Над тобою разносится крик ястребиный, Но в сиянье заметишь ли ястреба ты? Пальмы, кактусы, в рост человеческий травы, Слишком много здесь этой паленой травы... Осторожнее! В ней притаились удавы, Притаились пантеры и рыжие львы. Какую   особенность   климата   Африки   отмечает   в   своем   стихотворении   поэт? (Африка – самый жаркий материк Земли). На доске надпись: Африка – самый жаркий материк Земли. – На уроке мы должны доказать, что это утверждение является верным. –На   климат   любого   материка   оказывают   влияние   разные   факторы.   Назовите климатообразующие факторы, используя таблицу. И попробуйте выяснить, как эти факторы, по вашему мнению, будут влиять на климат Африки.  Климатообразующий фактор Какова фактора   роль Влияние на климат Африки Географическая широта Чем   дальше   от экватора, тем … Высота   над   уровнем моря Чем выше, тем … Господствующие ветры Пассаты с океана приносят   весь год … Расположена   в   теплых   широтах, получает   тепла   больше,   чем другие материки Несмотря   на   то,   что   Африка получает   много   тепла,   в   Африке есть   горы,   на   вершине   которых лежит снег Господствуют   пассаты.   Сухие пассаты   с   Евразии   определяют сухость   воздуха   в   Сахаре.   В Южной   Африке   пассат   влажный, но далеко не проникает Направление   горных хребтов Осадки выпадают   наветренных склонах на Драконовы   горы   мешают   пассату проникать далеко в Калахари Течения  Если   у   берега проходит   теплое течение, то  Холодное   Сомалийское   течение делает   климат   полуострова Сомали еще более сухим.  Бенгельское   течение   определяет образование   пустыни   Намиб   на берегу океана. Выясним,   в   каких   климатических   поясах   лежит   материк,   как   распределяются температуры,  осадки по материку. Заполним таблицу. Выводы:    получает больше солнечного тепла, чем любой другой материк благодаря ГП (между тропиками);  самая высокая температура на земле +58о в Триполи;  в зимние месяцы температура не опускается ниже +10о;     много осадков в экваториальных широтах, мало в тропических;   большие размеры материка и сухие пассаты с Аравийского полуострова определяют более сухой климат в Северной Африке;  приокеанская   пустыня   Намиб   сформировалась   под   влиянием   холодного течения.  Чтение климатических диаграмм (работа с учебником стр.119) Подведение итогов и закрепление материала. Тест, модуль3,4, практикум Домашнее задание. § 26, описать климат о. Мадагаскар по типовому плану (стр.312 учебника).  Опережающее   задание:   подготовить   сообщение   о   Ниле,   путешествие   по внутренним водам Африки (презентация). ПРЕЗЕНТАЦИЯ