Добавить материал

и получить 10 документов
и свидетельство СМИ

Филатова Валентина Петровна

Подведение итогов из опыта работы дистанционного обучения детей с ОВЗ.

Образовательные программы
Педсоветы
Семинары
ppt
09.03.2018

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Добавить материал

Подведение итогов из опыта работы дистанционного обучения детей с ОВЗ. Информационные технологии - в помощь детям с особыми потребностями. Проблемы детей с ограниченными возможностями. Задачи реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями. Формирование системы непрерывного образования начальной, средней и старшей школы. Дистанционная поддержка, оборудование.Образование детей с ОВЗ в дистанционной школе

1 - Образование в дистанционной школе.ppt

Образование в дистанционной школе Информационные технологии - в помощь детям с особыми потребностями

Проблемы ребенка с ограниченными возможностями  нарушение его связи с миром;  недостаток контактов со сверстниками и взрослыми;  ограниченный доступ к информационным ресурсам;  недоступность общения с культурными ценностями;  отсутствие качественного образования

Задачи реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями:  Развитие творческих способностей  Пробуждение социальной активности, деятельности подростка  Воспитание чувства собственного достоинства  Формирование способности к выбору жизненной позиции и стремления к самоопределению

 Школьная программа  Дополнительное образование  Старшая школа Формирование системы непрерывного дистанционного образования  Начальная и средняя школа  Школьная программа  Подготовка к экзаменам  Дополнительное образование  Профильное образование, переходящее в начальное профессиональное образование

Участники проекта  Ученики Школы-  дети с тяжелыми хроническими заболеваниями (бронхиальная астма, диабет, онкология и др.)  дети с ограничениями в движении (ДЦП)  дети с ограничениями по слуху  дети с ограничениями психоневрологического характера (аутизм, трудности в общении…) Преподаватели –

Комплект оборудования ученика

Цифровая Web камера Видеоконференция

Графический планшет Страничка курса

Конструктор «РобоЛаб»

Дополнительное оборудование музыкальная клавиатура

Дополнительное оборудование Специализированные мыши и клавиатуры (для детей с ограничениями в движении)

Дистанционная поддержка обучения  Участие в проектной, исследовательской деятельности  Развитие творческих способностей  Предпрофессиональная подготовка  Подготовка в ВУЗ  Общение через Интернет  Психологическая поддержка

Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

Посмотрите также