Положение о конкурсе чтецов "И для меня бы не было России.."

Утверждено                                                                                                                              .                                                            Зам. директора по ВР _______/Князева Р.И./ .                                      Положение о проведении конкурса чтецов «И для меня бы не было России …». 1. Общие положения. 1.1.Настоящее положение определяет порядок организации и проведения конкурса чтецов  «И для меня бы не было России …». Конкурс проводится на основании  плана работы в  рамках месячника по ГО, в связи с днем рождения поэта, уроженца Ярского района, Флора  Васильева . 2.  Цели конкурса.      2.1. Повышение качества образовательной работы с обучающимися по использованию  поэтического слова в познавательно ­ речевом и художественно­эстетическом  развитии.      2.2. Воспитание чувства патриотизма у детей, приобщение к истории и культуре своей  малой Родины. 3.   Задачи конкурса.      3.1.Формирование у обучающихся навыков выразительного чтения,                  артистических умений, развитие умений выразительного воспроизведения          стихотворений;      3.2. Выявление и поддержка юных дарований и талантов в  художественном чтении;      3.3.Воспитание положительного эмоционального отношения к   литературным и  поэтическим произведениям. 4. Участники, жюри Конкурса и сроки проведения.       4.1.В Конкурсе принимают участие обучающиеся МБОУ Уканской СОШ .        4.2.В состав жюри Конкурса входят:  Учитель литературы Булдакова Р.Р.  Библиотекарь БулдаковаЛ.Л  Учитель музыку Пагина О.В. 4.3. Конкурс проводится 13 февраля 2017 года 14.20  5. Порядок проведения. 5.1.Отборочный тур для определения участников Конкурса проводит классный  руководитель  в классе. 5.2. От класса на Конкурс количество участников не должно превышать 2­х человек.  5.3. Для исполнения рекомендуются произведения патриотической направленности (О  Родине, родном крае, природе, о мире и др.) Флора Васильева. 6. Требования и критерии оценки. 6.1.Соответствие выбранного произведения тематике конкурса;     6.2.Выразительность и грамотность прочтения (динамика,     выражаемая в ударениях; интонация, выражаемая в движении         голоса по звукам разной высоты; темп и ритм, выражаемые в      длительности звучания и остановках; эмоциональная окраска речи,      определяющая характер произведения);     6.3. Правильное литературное произношение;     6.4. Эмоциональность, артистичность, сценическая манера        исполнения (мимика, позы, жесты, движения);     6.5. Индивидуальность исполнительской манеры. 7.  Подведение итогов и награждение.      7.1.Жюри Конкурса определяет победителей.  Победители       награждаются грамотами.