Положение о школьной краеведческой комнате.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Головинская основная школа» Рассмотрено                                                                                 Утверждаю:_______________  на заседании Педагогического совета                                       Приказ №___от ______2016 г.  Протокол №___от________2016 г.                                             Директор школы__________                                                                                                                                    Э. В. Гусинская  Положение  о школьной краеведческой комнате 1. Цели и задачи краеведческой комнаты 1.1 Школьная краеведческая комната создана в муниципальном бюджетном  общеобразовательном учреждении «Головинская основная школа» в целях воспитания  гражданской ответственности и патриотической сознательности, чувства верности своему  Отечеству. 1.2 Профиль школьной комнаты ­ краеведческий. Основными темами поисково­ исследовательской работы комнаты являются изучение истории народного образования в  родном крае, культуры и быта русского крестьянства, боевого пути земляков, участников  Великой Отечественной войны. 1.3 Задачами краеведческой комнаты являются осуществление воспитательной и  образовательной деятельности краеведческими средствами; организация культурно­ методической и иной деятельности, разрешенной законом. 2. Учредитель и учредительные документы краеведческой комнаты 2.1 Учредителем школьной краеведческой комнаты является муниципальное бюджетное  общеобразовательное учреждение «Головинская основная школа» в лице директора школы. 2.2 Учредительными документами комнаты являются приказ по образовательному  учреждению о создании школьной краеведческой комнаты, Положение о школьной  краеведческой комнате и Инструкции Совета краеведческой комнаты. 2.3 Деятельность комнаты регламентируется данным Положением. 3. Организация и деятельность краеведческой комнаты 3.1 Общее руководство деятельностью школьной комнаты осуществляет руководитель  образовательного учреждения. 3.2 Непосредственное руководство практической деятельностью комнаты осуществляет  руководитель комнаты. 3.3 Совет краеведческой комнаты состоит из 2­5 человек, учащихся 8­9 классов,  увлекающихся историческим краеведением.  3.4 Заседания Совета краеведческой комнаты проходят с периодичностью один раз в  полугодие (при необходимости чаще). 3.5 Совет краеведческой комнаты на своих заседаниях решает вопросы включения в фонды комнаты поступивших в процессе комплектования памятников истории, культуры,  рассматривает и утверждает план работы, тематико­экспозиционные планы, обсуждает  основные вопросы деятельности комнаты, подготовку лекторов, экскурсоводов,  проведение мероприятий и др. 4. Учёт и обеспечение сохранности фондов комнаты 4.1 Все предметы регистрируются в инвентарной книге. Учет подлинных памятников  материальной и духовной культуры, объектов природы осуществляется также в книге  учета основного фонда краеведческой комнаты; учет научно­вспомогательных материалов  (копий, макетов, диаграмм и т.д.) осуществляется в книге учета научно­вспомогательного  фонда. 4.2 Экспозиции краеведческой комнаты размещены в помещении на втором этаже, в  эстетично оформленном кабинете.  4.3 Ответственность за сохранность фондов школьной краеведческой комнаты несёт  директор образовательного учреждения и руководитель комнаты.  4.4 Хранение в школьной комнате взрывоопасных, радиоактивных и иных предметов,  угрожающих жизни и безопасности людей, категорически запрещается.  4.5 Хранение огнестрельного и холодного оружия, предметов из драгметаллов и  драгоценных камней осуществляется в соответствии с существующим законодательством.  5. Реорганизация (ликвидация) краеведческой комнаты 5.1 Вопросы о реорганизации (ликвидации) школьной краеведческой комнаты, а также о  судьбе её коллекций решается советом образовательного учреждения и его  администрацией по согласованию с вышестоящими органами образования.