Полугодовая контрольная работа 5 класс

Полугодовая контрольная работа по математике 5 класс

(Учебник Мерзляк А.Г.)

Контрольная работа проводится в двух вариантах. Задания части 1  и части 2 базового характера, позволяющие проверить умения, которыми должен овладеть ученик 5 класса, часть 3 задание 1 проверяет умение логически рассуждать, задание 2 из части 3 повышенного уровня сложности.

Критерии оценивания контрольной работы

«3» - 10-14 балов,  (47% - 67%) средний

«4» - 15-17 балов, (71% - 81%)выше среднего

«5» - 18-21 балов (86% - 100%)высокий уровень

Критерии немного отличаются от всемирно признанных, так как в контрольной работе много заданий, которые нужно решить за 45 минут. Критерии можно корректировать в зависимости от того, как ребята в классе решают (хорошо или плохо, медленно или быстро, и т.д.).

Ниже предложена таблица, в которой удобно проставлять балы и выводить оценку предметных умений.

Полугодовая контрольная работа по математике 5 класс

(Учебник Мерзляк А.Г.)

Вариант 1

Часть 1 (оценивается в 1 бал)

А1. Запишите словесно число 3002071.

1) Три миллиона две тысячи семьдесят один;

2) Триста две тысячи семьдесят один;

3) Триста миллионов две тысячи семьдесят один.

А2. Расположите в порядке возрастания числа 11; 272; 3549; 302; 1057.

1) 11; 1057; 272; 302; 3549;                  3) 11; 272; 302; 1057; 3549;

2) 11; 302; 272; 1057; 3549;      4) 11; 302; 1057; 272; 3549.

А3. Дан координатный луч. Запишите числа, соответствующие точкам A и C.

1) 6 и 4;                          2) 8 и 4;                      3) 16 и 8;                    4) 14 и 6.

А4. Решите уравнение: 1894 + х = 2890.

А5. Решите уравнение: х · 15 = 225.

Часть 2 (оценивается в 2 бала)

В1. Найдите значение выражения: (а – b) + (с – d),

где  а = 872,  b = 31,  с = 10511,  d = 7.

В2. Упростите  выражение  7у – у + 10у  и  найдите  его  значение при у = 2.

В3.Начертите отрезок FK, длина которого равна 5 см 6 мм, отметьте на нём точку C. Запишите все отрезки, образовавшиеся на рисунке, и измерьте их длины.

В4.Одна из сторон треугольника равна 28 см, вторая – в 4 раза корочепервой, а третья – на 12 см длиннее второй. Вычислите периметр треугольника.

В5.С одной станции одновременно в одном направлении отправились два поезда. Один из поездов двигался со скоростью 56 км/ч, а второй – 64 км/ч. Какое расстояние будет между поездами через 6 ч после начала движения?

Часть 3 (оценивается в 3 бала)

С1.Из вершины прямого угла MNK (см рис.) проведены два луча ND и NE так, что ∠MND = 64, ∠KNF = 48. Вычислите градусную меру угла DNF.

С2^*.Какое число надо подставить вместо 𝑎, чтобы корнем уравнения

64    – (𝑎 – 𝑥) = 17 было число 16?

Полугодовая контрольная работа по математике 5 класс

(Учебник Мерзляк А.Г.)

Вариант 2

Часть 1 (оценивается в 1 бал)

А1. Запишите словесно число 54003043.

1) Пятьсот сорок тысяч триста сорок три;

2) Пятьдесят четыре миллиона три тысячи сорок три;

3) Пятьсот сорок миллионов три тысячи сорок три.

А2. Расположите в порядке убывания числа 21;  8735;  354;  10271;  207.

1) 10271;  8735;  354;  207;  21;                       3) 8735; 10271;  354;  207;  21;

2) 21;  207;  354;  8735;  10271;                       4) 21;  207;  8735;  354;  10271.

А3. Дан координатный луч. Запишите числа, соответствующие точкам В и D.

1) 6 и 12;             2) 2 и 5;                      3) 3 и 6;                      4) 4 и 10.

А4. Решите уравнение: 384 + т = 9274.

А5.Решите уравнение: х · 13 = 312

Часть 2 (оценивается в 2 бала)

В1. Найдите значение выражения: (a - b)+(c + d), где a = 3875,  b =654,  c = 7,  d = 28.

В2. Упростите  выражение  6у – у + 9у  и  найдите  его  значение при у = 2.

В3.Начертите отрезок FK, длина которого равна 8 см 3 мм, отметьте на нём точку C. Запишите все отрезки, образовавшиеся на рисунке, и измерьте их длины.

В4. Одна из сторон треугольника равна 32 см, вторая – в 2 раза короче первой, а третья – на 6 см короче первой. Вычислите периметр треугольника.

В5.  Из одного города одновременно в одном направлении выехали два автомобиля. Один из них двигался со скоростью 74 км/ч, а второй – 68 км/ч. Какое расстояние будет между автомобилями через 4 ч после начала движения?

Часть 3 (оценивается в 3 бала)

С1. Из вершины развёрнутого угла АВС (см рис.) проведены два луча ВD и ВЕ так, что ∠АВЕ = 154, ∠DВС = 128. Вычислите градусную меру угла DВЕ.

С2^*. Какое число надо подставить вместо 𝑎, чтобы корнем уравнения

52    – (𝑎 – 𝑥) = 24 было число 40?