Портфолио учителя начальных классов

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением иностранных языков №4» Портфолио учителя начальных классов МБОУ СОШ №4 Фоминой Лилии Александровны                                         КУРЧАТОВ Содержание 1. Информационная справка об учителе ……………………………….....3 1.1 Награды и поощрения………………………………………………………..3 1.2. Курсовая переподготовка…………… ...………………………………. …3 2. Результативность педагогической деятельности…………………...4    2.1. Результаты промежуточной аттестации………………………..…….4    2.2. Успеваемость и качество знаний…………………………………….… 4    2.3.Участие учащихся в олимпиадах, конкурсах………………………….. 6  3.Результативность работы в качестве классного руководителя..7    3.1. Результативность работы классного руководителя с учащимися           и их родителями…………………….………………………………….…7    3.2. Результаты внеурочной деятельности……………………………….8 4. Использование современных образовательных технологий……9    4.1. Использование современных образовательных технологий ….…9 5. Обобщение и распространение собственного педагогического  опыта………………………………………………………………………………10    5.1 Обобщение и распространение собственного пед. опыта…………10    5.2. Участие в профессиональных конкурсах………………………….…10 2 Учитель один не считает годин 1.  Информационная справка Фомина Лилия Александровна (пословица) Дата рождения: 23 января 1961 года Образование: высшее, факультет  педагогики и методики  начального образования Занимаемая должность: учитель начальных классов  Общий педагогический стаж: 34года Стаж работы в школе: 34 года                                    1.1.Награды и поощрения :  Дата награждения Форма награждения Кем награждался 2001 г. Почетный работник общего  образования Российской  Федерации» (Приказ №11­07 от  11.01 2001)                             1.2. Курсы повышения квалификации Год прохождения курсовой подготовки С 12.03.2012 по 31.03.2012г Место прохождения курсовой переподготовки КИРО Тема курсовой подготовки Количество часов     «Создание   условий   для реализации основной образовательной программы   начального общего образования»  144ч. 3 С 28.11.2012г. по 20.12.2012г. Московский институт открытого образования.   «Обучение детей с ОВЗ с использованием дистационных ИТ» 144ч.                                                                                                                        Корень учения  горек,  2. Результативность деятельности педагога. 2.1. Результаты промежуточной аттестации да плод его сладок (пословица) (годовые контрольные работы) Учебный  год Предметы Результаты % успев % кач­ ва 100% 83% «3» 8 7 3 100%   92% 100% 98% «5» 5 6 10 «4» 12 12 12 Безотметочное обучение 2011­2012 4 класс Русский язык 2012­2013 1 класс Математика Чтение Русский язык Математика Чтение 2013­2014 2 класс Русский язык Математика Безотметочное обучение Чтение 4 2.2. Успеваемость и качество знаний Ученье – свет, а неученье – тьма (пословица) 2011/2012 2012/2013 2013/2014       * Источник:  Классный журнал  4  «а» класса  за 2011 – 2012 уч. год  Классный журнал  1  «а» класса  за 2012 – 2013 уч. год  Классный журнал   2 «а» класса  за 2013 – 2014 уч. год Показатель кол­во учащихся процент учащихся, освоивших учебные программы   по преподаваемому предмету на «4» и «5», от общего количества обучаемых 25 4 кл. 25 1кл. Качеств.  успеваемость по  классу * 87% Безотметочное  обучение Результаты диагностического обследования  в конце 1 кл.:  выс. уровень­     4 чел сред.уровень­        12 чел.  ниже сред.­             9 чел. низкий –          0чел 25 2 кл. Безотметочное обучение Результаты диагностическо го обследования  в конце 2 кл.:   выс. уровень­    4 чел сред.уровень­ 15 чел.  ниже сред.­ 6 чел.  низкий – 0чел 5 Ученому и книги в руки (пословица) 2.3   Участие  Показатель Количество  участников и  победителей  предметных  олимпиад: 2011/2012 Научно­практическая  конференция   школьного научного  общества «Эрудит»  (Кудрявцев  Владислав­  победитель в научных  исследованиях по  теме «Письмо с  фронта», 2012г. Научно­практическая  конференция  школьного научного  общества «Эрудит»  (Писарева Дарья­ победитель в  номинации  «Биографии великих  людей»), 2012г.                         2012/2013 Конкурс букетов  «Тебе любимый  город» Конкурс рисунков на  асфальте Конкурс рисунков  «Под покровом  Царицы Небесной» Конкурс букетов  «Тебе любимый  город» Конкурс рисунков  «Зеленая планета» Акция «Белая  ромашка» Пасхальный  благовест» 2013/2014 Праздник«Здравствуй, школа» Памяти Беслана   6 Конкурс рисунков на  аварийно  спасательную тему Акция «Мир детства» Конкурс стихов о войне Научно­практическая  конференция  школьного научного  общества «Эрудит»  (Быков Степан «Люди  нашего города») Праздник«Здравствуй, школа» Праздник   «Зимняя сказка» Праздник, посвященный Матери Сказка   «Колобок» «В   здоровом   теле   – здоровый дух» «Репка»,   Дню «День победы» Школьный конкурс  плакатов,  посвященный Дню  учителя (2 место)  октябрь 2011г. Городская игра «Гренадеры вперед» Городской фестиваль­конкурс «Патриоты   России», посвященный   70­ летию   Победы   в Курской   битве   (1 место) май 2013г «Я тоже  буду  атомчиком» Творчество  юной  поэтессы Юный  журналист                                                                                        7 3. Результативность работы классного руководителя с учащимися и родителями Учись доброму,  так худое на ум не пойдет (пословица) 3.1. Результативность работы классного руководителя с учащимися и их родителями Критерии Успеваемость 2011­2012 учебный год 100% 2012­2013 учебный год Безотметочное обучение 2013­2014 учебный год Безотметочное обучение  Отсутствие преступлений   и правонарушений Учащиеся,   стоящие на учёте в школе, в органах внутренних дел отсутствуют отсутствуют отсутствуют                     нет                нет                  нет 8 Семьи,   стоящие   на учете   в   школе,   в органах внутренних дел Занятость учащихся во внеурочное   время Включенность   в классные дела Уровень удовлетворенности работой   классного руководителя          нет                        нет                 нет   100%             100% 100% высокий 100% высокий 100% 100% высокий 3.2. Результаты внеурочной деятельности Век живи, век учись (пословица)      9 4.Использование современных образовательных  технологий в процессе обучения и в воспитательной              работе 4.1. Использование современных образовательных технологий  Показатель  Современные образовательные технологии  2011/2012 Виды технологий 2012/2013 2013/2014 10 в процессе учебном Обучение в  сотрудничестве Метод проектов Здоровьесберегающие технологии Игровые  технологии ТРИЗ Обучение в  сотрудничестве  (групповые  технологии) Метод проектов в воспитательной работе Игровые  технологии ТРИЗ Здоровьесберегаю щие технологии КТД (коллективные  творческие дела) Здоровьесберегающие технологии Игровые технологии Технологии  проблемного обучения Метод проектов Обучение в  сотрудничестве Здоровьесберегающие технологии КТД (коллективные  творческие дела) Здоровьесберегающие технологии 5.Обобщение и распространение собственного педагогического опыта  2010год ­ «Учитель года»  11  В рамках конкурса профессионального мастерства «Учитель года­2010»  мастер­класс: «Образное восприятие текста», 1 место  2011 год ­«Учитель года», 2 место  2014год – Обобщение педагогического опыта на муниципальном уровне   «Учитель года России­ 2014», участник 12