Повторение по теме "Части речи" 5 класс

Тема: Части речи. Повторение

Цель: повторение и закрепление изученных сведений о частях речи и их признаках, формирование умения определять имена суще5ствительные, прилагательные, наречия, личные местоимения

Эпиграф:

Существительное – школа,

Просыпается -  глагол,

С прилагательным веселый

Новый школьный день пришел.

Встали мы – местоимение,

Бьет числительное семь.

За ученье, без сомненья,

Приниматься надо всем.

Ход урока

 1 Орг. момент

2 Лингвистическая разминка

2.1 Упр. 13 (разбор по составу у доски)

2.2 Фронтальная проверка

УПР. 17

2.3. Работа у доски

Анализ предложения

Дождь(С.) прошуршал(Г.) по(П.) широкому(ПР.) лугу (С.).

Даже цветы удивились друг другу:

В чашечке листьев, на каждой травинке

По огонечку, по серебринке.

-Объясните написание  гласных после шипящих.

-К выделенным словам подберите однокоренные и запишите их. Выделите корень.

3 Тренировочные задания и упражнения

3.1. Упражнение «Докажи!»

-Докажите, что слово ШКОЛА является существительным. Для этого воспользуйтесь материалом упр. 18 и 19.

3.1 Упр. 20

Выписать сущ.-ые и определить склонение

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
3.3.  Работа с таблицей

СТР. 11

Комментированное письмо по УПР. 22

3.4. Работа со словами

СТР, 11

-Что их объединяет? (общий корень)

-Как они называются? (однокоренные)

-Чем для них является первое слово? (проверочным)

3.5. Упражнение «Докажи!» (устно)

-Докажите, что слово ДАЛЁКИЙ -  прилагательное.

-От чего зависит род, число, падеж прилагательного? (от существительного)

-Как не ошибиться в написании окончания прилагательного? (поставить ? от сущ-го к прил-му, посмотреть на окончание вопроса)

3.6. Творческий диктант

-Образуйте словосочетания, определите  падеж существительного

На, теплый, солнышко; по, песчаный, дорожка; в, далёкий, страна; от,  смешной,  рассказ.

На теплом солнышке (п.п.), по песчаной дорожке (д.п.), в далекой стране (п.п.),  от  смешного рассказа (р.п.)

4 Рефлексия

Закончите предложение: «Сегодня на уроке мы вспомнили….»

5 Д.З.

УПР. 28