Практикум: "Человек. Индивид. Личность."

ПРАКТИКУМ: "ЧЕЛОВЕК, ИНДИВИД, ЛИЧНОСТЬ"

Задание 1. Антон - жизнерадостный общительный человек, всегда готовый придти на помощь своим многочисленным друзьям. Все это характеризует Антона как

1)      индивида      2) гражданина      3) личность        4) профессионала

Задание 2. Соотнеси качества личности человека и пословицы.

а) вежливость -                             1. «Утром проснувшись, не валяйся в постели».

б) аккуратность -                          2 «Твой товарищ должен быть лучше тебя»

в) правдивость и честность -       3. «Не тронь того, кто старше тебя"

г) скромность -                             4. «Доброе имя дороже богатства»

д) выбор друзей, товарищей -     5. «Сам себя не хвали, пусть другие похвалят».

Задание 3. Как известно, человек – существо биосоциальное. Какие качества человека из нижеперечисленных являются биологическими (природными) – 1, а какие – социальными – 2.

А) способность к продолжению рода   

Б) умение защищаться от врагов 

В) умение находить пропитание и обустраивать жилье    

Г) умение общаться при помощи членораздельной речи

Д) способность преобразовывать природную среду

Е) способность заботиться о детях

Ж) способность создавать новые предметы, не имеющие природных аналогов.

Задание 4. Прочтите текст. Укажите, что можно отнести к понятию «индивид», а что - к понятию «индивидуальность».

     20 марта 1809 года в Сорочинцах в семье помещика Василия Гоголя-Яновского родился сын, крещенный именем Николай. Это был один из родившихся в этот день помещичьих сыновей, нареченных Николаями.  По свидетельству знавших Гоголя с рождения, он был очень худ и слаб. Однако он рано начал читать, с 5 лет писал стихи, прилежно учился в гимназии, стал литератором.

Задание 5. Прочтите текст. Ответьте на вопросы.

   В пещере Киик-Коба было найдено погребение существ, живших более 40 тыс. лет назад. Их рост - 155-165 см, ноги слегка согнуты в коленях, руки сохранили некоторую лапообразность; покатый лоб, развитые надбровные дуги. Объем мозга - 1100-1500 см³ (у современного человека 1200-1700 см³  ).

Вопросы:

1.      Достаточно ли приведенных здесь данных, чтобы ответить на вопрос: чьи останки найдены - человека или животных?

2.      Какие вопросы вы задали бы археологам, производившим раскопки, чтобы узнать чьи останки найдены - человека или животных?

Задание 6. Прочитай текст и выполни задание.

   Известный древнегреческий баснописец Эзоп был рабом Ксанфа. Однажды Ксанф отправил Эзопа посмотреть, много ли народу в ба­не. Вернувшись, Эзоп сказал, что в бане только один человек. Ксанф пришел в баню и увидел, что там очень много народа.

-Почему ты обманул меня? — закричал он на Эзопа.

-Взгляни на этот камень, — ответил Эзоп. — Он лежал у по­рога, все спотыкались, ругались, но никто не убрал его. Нашелся лишь один, который, споткнувшись, откинул его подальше. Вот я и решил, что он единственный человек в этой бане.

       Заполни пропуски в предложе­нии.

   Можно сказать, что Ксанф употреблял понятие «человек» в зна­чении А)___________, а Эзоп — в значении Б)_________.

Задание 7.  Прочитайте приведенный ниже текст, в котором про­пущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить вместо пропусков. Слова в списке даны в именительном падеже, единственном числе. Обратите внимание, что с списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

  " Личность обладает 1)_______. Личностью становится толь­ко 2)______. Признак развивающейся личности — отделение своего «я» от других людей. Личность обладает способно­стью к различной 3)_______, для успеха которой необ­ходимо приобретать  4)_______. Личность должна проявлять такие качества, как целеустремленность, воля, старательность, терпеливость, настойчивость."

А) инстинкты                           Б) деятельность

В) человек                                Г) умения и навыки

Д) сознание

Задание 8. Ниже приведён ряд терминов. Все они за исключением одного, относятся к понятию «личность». Найдите термин, не соответствующий этому понятию.

                    Человек ,индивидуальность, инстинкты, сознание.

Задание 9.  Из перечня признаков выберите те, которые характеризуют человека как личность:

      а) победитель конкурса эрудитов;

      б) человек высокого роста;

      в) «душа» коллектива;

      г) имеет нос с горбинкой;

      д) готов прийти на помощь в любую минуту.

Задание 10. Прочитайте текст и ответьте на вопросы.

   Существует четкое различение понятий "индивид" и "личность". Наш язык хорошо выражает несовпадение этих понятий: слово "личность" употребляется нами только по отношению к человеку, и притом начиная лишь с некоторого этапа его развития. Мы не говорим "личность животного" или "личность новорожденного". Никто, однако, не затрудняется говорить о животном и о новорожденном как об индивидах, об их индивидуальных особенностях.

   Вопросы:

1.      Существует ли различие в понятиях "индивид" и "личность"? В чем оно?

2.      В каких случаях понятие личность не может быть использовано? Приведите два примера.