правописание суффиксов

  • Разработки уроков
  • ppt
  • 07.02.2017
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

презентация

Публикация является частью публикации:

Иконка файла материала 974621.ppt
Правописание  суффиксов
АЛГОРИТМ 1. Выделяем корень слова. Если слышим  после корня [ИК], сразу слово не  пишем. 2. Изменяем форму слова, подставляя к  нему слова нет, много. 3. Если гласный звук остался, пишем  суффикс –ИК­, если гласный звук  исчез, пишем суффикс –ЕК­.
Физминутка. Мы колени поднимаем –  Шаг на месте выполняем. Выше ноги! Стой 1 – 2!            Плечи выше поднимаем,            А потом их опускаем.            Руки перед грудью ставим,            И рывки мы выполняем.                         От души мы потянулись                         И на место вновь вернулись.
Соедините проверочное  и  проверяемое слово. КИРПИЧИКИ ВЕНОЧ_К ГОРОШКА ВЕНОЧКИ КИРПИЧ_К КИРПИЧИКА ГОРОШКИ ГОРОШ_К ВЕНОЧКА
Соедини проверочное и  проверяемое слово. КИРПИЧИКИ ВЕНОЧКИ ГОРОШКИ ВЕНОЧ_К ГОРОШКА КИРПИЧ_К КИРПИЧИКА ГОРОШ_К ВЕНОЧКА
Мы сможем открыть замоч_к на  волшебном ларч_ке. КЛЮЧ_К         ?       ­ЕК,  ­ИК
Мы сможем открыть замочек на  волшебном ларчике. КЛЮЧИК         ?       ­ЕК,  ­ИК
А в сундучке для вас стишок –  запоминалка: Если гласная сбежала –  Это Е была сначала. Нет замочка, есть замочек –  Пишем Е без проволочек.  Если гласная осталась – То, конечно, оказалось –  Это И, а суффикс –ИК  Это знает ученик!