Презентация к Уроку "А. Блок Стихи о Прекрасной Даме"

Презентация выполнена учителем русского языка и литературы НРМОБУ «Обь-Юганская СОШ» Ревиной И.В.

«Вся моя жизнь в моих стихах…»
Александр Блок

Особенность символизма

мистическое содержание

символичные образы

идея параллельного сосуществования двух миров.

В основе символизма А. Блока лежит философия Владимира Соловьёва.

Особенности сборника «Стихи о Прекрасной Даме»

«Каждое стихотворение необходимо для образования главы; из нескольких глав составляется книга; каждая книга часть трилогии; всю трилогию я могу назвать «романом в стихах»…»
А. Блок «Предисловие»

Особенности сборника «Стихи о Прекрасной Даме»

«…таков мой путь, теперь, когда он пройден, я твёрдо уверен, что это должное и что все стихи вместе – «трилогия вочеловечения».
А. Блок – А. Белому

Композиция сборника

Первый цикл называется «Ante lucem» («До света»)
Второй цикл – «Стихи о Прекрасной Даме».
Третий цикл - «Распутья».

Лейтмотивы «Вступления»

I мотив: духовное совершенствование лирического героя (отдых напрасен). Речь идет не о физическом отдыхе, а о работе души. А трудиться душой необходимо, чтобы самосовершенствоваться.
II мотив: Явление Царицы на землю. Возникает ощущение, что на землю является неземное существо. Возникает ощущении того, что расширяется земное пространство и устремляется вверх .

Анализ стихотворений

Заполнение таблицы

Вывод 1

«Прекрасная Дама» - это неземной образ, в котором сочетаются три лика:
А) земной (жена А.Блока – Л.Д. Менделеева)
Б) религиозный (Царица Небес)
В) космический (Величавая Вечная Жена)

Вывод 2

Любовь рисуется Блоком как обряд служения чему-то высшему. Вымышленный мир противопоставлен событиям реальной действительности. Вначале Прекрасная Дама является носительницей Божественного Начала, Вечной Женственности. Потом образ этот снижается, становится земным, приобретает реальные черты.

Анализ стихотворения А. Блока «Фабрика»

Домашнее задание

1. Материалы урока знать. Стихотворение «Предчувствую Тебя…» выучить.
2 — подготовка «Литературной визитки» об истории создания стихотворения «Незнакомка» (индивидуальное задание);
3 — чтение стихотворений «Незнакомка», «В ресторане», «Ночь, улица, фонарь, аптека», «О доблестях, о подвигах, о славе…». Тексты принести на урок (не в телефоне)