Презентация к уроку производственного обучения"Окрашивание стен неводными составами вручную"

Подготовили мастера производственного обучения А.В.Полукаров и А.В.Тоболев

г.Тула

Тема программы: «Окраска внутренних поверхностей неводными составами»


Тема урока: « Окрашивание стен неводными составами вручную»

Формирование умений и навыков окраски поверхностей неводными составами, приготовление колера, воспитание элементов культуры труда и бережного отношения к материалам и инструментам.

сито для процеживания краски;
кисти-ручники;
кисти флейцевые;
валики малярные;
валики малярные угловые;
шнур для разметки поверхностей;
инвентарные емкости для краски;
столики- стремянки;
универсальные столики;
краска эмалевая;
олифа.
миксер для перемешивания окрасочных составов;

Мультимедийный проектор;
Компьютер;
Презентация;
Текстовое задание;
Учебные плакаты;
Инструкционно-технологические карты

Методы обучения: наглядно-демонстрационные, практические.

Формы организации познавательной деятельности учащихся: фронтальная форма, индивидуальная практическая работа.

Тип урока: комбинированный урок.

Организационная часть урока:

 
Проверить по журналу явку обучающихся;

Осмотр внешнего вида обучающихся, соответствие одежды безопасным условиям работы.

Вводный инструктаж:

Сообщение темы, цели урока.
 
Проверка знаний по материалу, пройденному на уроках:


Какие требования техники безопасности предъявляются при производстве малярных работ?
Какие средства индивидуальной защиты применяются при производстве малярных работ?
Какие инструменты применяются при подготовке поверхностей под окраску? (показать и назвать наименования инструментов)
Какова технология подготовки поверхностей под окраску неводными составами?
Какие виды составов относятся водным составам?
Какие виды составов относятся неводным составам?

3. Проверка у обучающихся умения работать со шпателями.

 

Показ приемов приготовления и подготовки масляного колера, при этом обратить внимание обучающихся на то, что нормальную вязкость колера определяют по длине капли на вертикально поставленном стекле по длине потека.

Краску перед употреблением необходимо процедить.

Нормальная вязкость колера определяется по длине капли на вертикально поставленном стекле по длине потека.
Длина до 2 см – состав густой
Длина 2-3 см – нормальный
Длина более 3-х см - жидкий

Нормальная вязкость (густота)

Нужный цвет

Задача для активации мышления:

Фактура поверхности, окрашенной масляным колером, глянцевая. Как изменить состав колера, чтобы получить матовую поверхность?

Ответ: матовую окраску получают, добавляя в приготовленный колер 15—20% тонкосеяного мела, растертого на скипидаре или бензине-растворителе. На скипидаре или бензине-растворителе разводят также и тертые краски, добавляя в них небольшое количество раствора 5-процентного мыла. Для высококачественной отделки можно добавить пчелиный воск.

Кистью пользуются при окрашивании малых, сложных по конфигурации площадей, при отводке границ окрашивания, при исправлении дефектов, при ремонте.

Стены и потолки красят секциями шириной по 1,5—2 м, каждую последующую внахлест на предыдущую. На стены краску наносят вертикальными мазками, на потолки - перпендикулярно окну, на деревянные детали - вдоль волокон. Качество покрытия зависит от выбора кисти, объема краски на ней, количества сделанных мазков и силы нажима на кисть.

 Как правильно держать кисть

Приемы работы кистью 

Кисть следует опускать в банку вертикально, погружая щетину в краску на одну треть ее длины. Вынимая кисть из банки, надо слегка постучать ею о внутреннюю стенку, чтобы удалить излишки краски.

Кисть следует держать под углом 45° к поверхности. Краска наносится длинными равномерными мазками с перехлестом последующего на предыдущий.
Кисть должна касаться окрашиваемой поверхности всей щетиной.

— это следующий этап, цель которого — равномерное распределение краски по окрашиваемому участку. Растушевывание производится путем переноса краски с окрашенных мест на неокрашенные равномерными мазками. Сила нажима на кисть предполагается такой, чтобы щетина размялась, захватывала и переносила частицы краски. Количество мазков должно быть минимальным, поскольку в результате многократного разравнивания из краски быстро улетучивается растворитель, и на ней остаются штрихи.

Оканчивая мазок, самыми кончиками щетины края окрашенного участка надо завести «хвостами». С этой целью в конце мазка надо плавно отрывать кисть от поверхности — тогда пленка покрытия на краях становится тонкой и хорошо смешивается со смежными мазками.

Чтобы сгладить неровности и следы кисти на свежеокрашенной поверхности, выполняют флейцевание.
Для получения шероховатой фактуры – торцевание.

.

Окраску поверхностей начинают с отводки по границе, намеченной омеленным шнуром.
Кистью - ручником окрашивают места примыкания к плинтусам и наличникам. Основные поверхности окрашивают валиком.

Ворс необходимо пропитать краской, для чего инструмент нужно окунуть в наполненный ею малярный лоток, а затем прокатить его по краю лотка или, скажем, по листу фанеры. Во время окрашивания валик должен быть насыщен краской, однако она недолжна с него капать. Поэтому, смочив валик, надо излишки краски отжать на сетке лотка.

Большие поверхности рекомендуется красить участками шириной 1,5—2 м. Направление окраски: стены — от плинтуса к потолку, потолки — от стены к стене по ширине, а не по длине. Красить следует с небольшим взаимным перехлестом, двигая валик равномерно, нажимом средней силы, медленным темпом. Нажим усиливают по мере расходования краски.

Пробные упражнения:

наметить размеры участка окраски;
окунуть кисть в емкость с краской;
отжать излишки краски;
сделать три –четыре жирных окрасочных пятна;
распределить краску по поверхности вертикальными движениями;
распределить краску по поверхности зигзагообразными движениями;
закончит распределение краски вертикальными движениями;
растушевать окрасочный слой, едва касаясь волосом и отрывая кисть в верхней и нижней частях окрашиваемого участка;
погрузить валик в окрасочный состав;
прокатить валик по сетке, установленной в ванночке, и отжать излишки краски;
вертикальными движениями окрасить стены.

Закрепление полученных знаний

1.Какие требования предъявляются к окрашенным поверхностям?
Ответ: равномерное окрашивание, гладкая поверхность, без подтеков.

2.Какие инструменты применяют при окраске поверхностей?
Ответ: кисти-ручники, кисти флейцевые, кисти маховые, валики малярные, валики угловые.

3.По какой причине появляются подтеки на окрашенных поверхностях?
Ответ: слишком жидкая краска.

4.От чего на окрашенной поверхности могут остаться следы краски?
Ответ: Слишком густая краска.

Текущий инструктаж.

 
Техника безопасности: при окрашивании поверхностей неводными составами необходимо соблюдать правила безопасности при работе на средствах подмащивания.

Самостоятельные работы обучающихся

Целевой обход:
обращать внимание на организацию и содержание рабочего места;
на рабочую позу и захват инструментов; правильность выполнения окраски;
умение контролировать свою деятельность и производить контроль качества выполненной окраски;
контролировать за соблюдением последовательности технологических операций и за качеством их выполнения.

Окрашенные поверхности должны иметь равномерную, гладкую поверхность без подтеков.
Поверхности, подлежащие окрашиванию неводными составами должны быть сухими очищенными от грязи и пыли.

Критерии оценивания

Уборка рабочего места.
Промывка инструментов.
Анализ выполненных работ.
Сообщить оценку качества работы каждого обучающегося.
Отметить, кто из учащихся добился отличных результатов.
Разобрать характерные недочеты в работе обучающихся.

Домашнее задание

Составить инструкционно-технологическую карту
« Улучшенная окраска оконных переплетов»

Использованная литература:

 
 
Основные источники:
 
Мороз Л.Н. Маляр: технология и организация работ: учебное пособие: Феникс, 2009.
 
Ивлиев, А.А. Отделочные строительные работы: учебник / А.А. Ивлиев, А.А. Кальгин, О.М. Скок. – 7-е изд., стер. – М.: Академия, 2008.
 

Дополнительные источники:
 
Куликов, О.Н. Охрана труда в строительстве: учебник / О.Н. Куликов, Е.Н. Ролин. – 6-е изд., стер. - М.: Академия, 2008
Материаловедение: Отделочные работы: учебник / В.А. Смирнов [и др.]. – М.: Академия, 2006.
Организация и технология строительных отделочных работ: учебник / А.В. Борилов [и др.]. – М.: Академкнига, 2005.
Фролова, Л.Ф. Технология малярных работ: Рабочая тетрадь: учеб. пособие / Л.Ф. Фролова. – 3-е изд., стер. – М.: Академия, 2007.