Презентация по литературному чтению. Тема: "Если хорошенько присмотреться". Времена года- осень.

  • Презентации учебные
  • Разработки уроков
  • pptx
  • 30.05.2020
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Цель урока: направить внимание детей на качества и признаки окружающих предметов и явлений, которые отвечают человеческим чувствам и соизмеримы с ними, могут эти чувства выражать и вызывать
Иконка файла материала если хорошенько присмотреться.pptx

Литературное чтение.

Тема:
«Если хорошенько присмотреться…»
Составила:
Малышева В Н

«Если хорошенько присмотреться.»

Цель урока:
направить внимание детей на качества и признаки окружающих предметов и явлений, которые отвечают человеческим чувствам и соизмеримы с ними, могут эти чувства выражать и вызывать.

«Если хорошенько присмотреться.»

Ход урока.
Вертуальная прогулка по парку или лесу.
Беседа:
Сколько интересного вокруг. Мир разнообразен и интересен. Поэты подарили нам много интересных наблюдений за природой в разные времен года. Авторы помогают своими произведениями пережить определенное эмоциональное состояние, которое вызывает каждое время года.

«Если хорошенько присмотреться.»

Задача урока:
Надо присмотреться к окружающему и постараться найти что – то интересное.
Задание для вас:
Найти среди окружающих деревьев самое грустное, самое веселое, самое сильное, самое озорное, самое удивительное дерево.

«Если хорошенько присмотреться.»

Дети находят свое дерево.
Объясните, почему вы выбрали это дерево?
По каким чертам можно вообразить, что оно

самое грустное,
самое веселое,
самое сильное,
самое озорное,
самое неуверенное,
самое удивительное ?

«Если хорошенько присмотреться.»

Мнения детей не опровергаются, все высказывают свое мнение.
Каждое мнение выражает какое – то настроение или характер.
Воображение и наблюдательность дети изображают в рисунке или описании .
Конкурс на самый нарядный, самый необычный, самый «Осенний», «Весенний», «Летний» лист, который достоин звания «Лист – путешественник»

«Если хорошенько присмотреться.»

Задание:
Нарисовать «Свое» дерево так, чтобы оно выражало ваше настроение или характер.
Праздник читательских удовольствий.
Пережить эстетическую эмоцию.
Подготовиться к чтению наизусть стихов об осени: «Уж небо осенью дышало».
Какое настроение вызывают эти стихи?

«Если хорошенько присмотреться.»

*Слайды с осенними репродукциями.
( вывешиваются ).
* Музыкальные композиции.
* Ваза с осенним букетом на столе.
* На плакате ветка без листьев.
Дети выходят читать стихи и крепят листик на ветку. Наконец, ветка украшена листиками.
* Выставка рисунков «Мое дерево».

«Если хорошенько присмотреться.»

Какие приметы осени для вас главные?
Какое настроение они у вас вызывают?
Расскажите об этом. ( рассказы детей).
Листья падают – это грустно.
Листья опадают – это красиво.
Листья кружатся в воздухе – это вызывает радость.

«Если хорошенько присмотреться.»

Заметили ли вы, что одна и та же примета осени вызывает у разных людей совершенно разные настроения?
А у самих листьев может быть настроение?
Могут они что – то чувствовать? О чем – то думать?
( Нет, листья не думают).
(В сказках и стихах так бывает).
Чтение стихов Ф.И. Тютчева» Листья».

«Если хорошенько присмотреться.»

Беседа:
листьям хочется скорее сорваться с ветвей, у них нетерпеливое настроение.
А у Майкова в стихах листья по ветру кружат, им страшно, они не хотят улетать, им тревожно.
В природе настроение тоже разное.
У художников в картинах тоже разное настроение изображено.
И в музыке тоже настроение передается по – разному.

Итог урока.

Виды настроения:
Грустное, печальное, светлое, уютное, хмурое, ясное, теплое, солнечное.
Осень разная по настроению у каждого человека.