Презентация по обществознанию 7 класс на тему "Деньги, их функции"

Ну что сказать о первом слогеО нем известно, слава БогуЧто он антоним слову “ночь”И приведенья гонит прочь.Второй же слог – спросите мамуФранцуза, автора романов,Усатого де МопассанаПо имени все как зовут.И что за слово вышло тут?Что получают в день зарплаты?Что прячут в сундуках пираты?За что конфеты продают?

План урока:
1.Когда появились первые деньги.
2.Функции денег.
3.Виды денег.

Деньги

Бартер – натуральный обмен(товар на товар)

Эквивалент – равноценный, равнозначный продукт (товар-посредник), используемый в обмене на другие товары.

=

Товар-посредник – эквивалент
(нечто равноценное):
Мех
Зерно
Скот
Раковины
и др.

«Деньги» – особый товар, выполняющий роль всеобщего эквивалента при обмене товаров.

Мера стоимости

Средство обращения

Средство платежа

Мировые деньги

Средство накопления

Определите функции денег

Буратино мечтал о билете в кукольный театр Карабаса-Барабаса. У него была замечательная азбука, которую папа Карло выменял за свою куртку.

Мера стоимости

Определите функции денег

Азбуку Буратино с неохотой променял на пять грошей какому-то мальчишке

Средство обращения

Определите функции денег

«Добрые» знакомые кот Базилио и лиса Алиса посоветовали Буратино зарыть денежки в землю на Поле Чудес в Стране Дураков, чтобы из них выросло целое денежное дерево.

Средства накопления

Определите функции денег

Вот когда дерево даст плоды – гроши, лиры, доллары, фунты, на них можно будет не только купить театр Карабаса-Барабаса, но и устроить целый театральный фестиваль.

Мировые деньги

Определите функции денег

Зажав деньги в кулаке, Буратино отправился к кассе, где за один грош приобрел билет на завтрашнее представление.

Средство платежа

Номинал

Легенда

Аверс

Реверс

«Весёлая минутка»

Муха по полю пошла,Муха денежку нашла.Пошла муха на базарИ купила самоварИ ещё купила домИ кафе открыла в нёмЧашек, плошек накупила,После вывеску прибила,Что клиентов, мол, зовутПосетить кафе “Уют”..

Тут клиенты приходили,Ели торты, кофе пили.Удивлялися цене:Мол, приемлема вполне.За еду, за угощенье,За конфеты, за печеньяМуха денежки берёт-Так идёт за годом год.А ещё продлятся годы-Возрастут её доходы.Ты запомни, наш читатель,Муха та -???

Продолжите предложение:

Кем стала муха?
Почему в её кафе много клиентов?
Как узнали клиенты об открытии кафе?
С какой целью муха открыла кафе?

Параграф 13 , задания в классе и дома №3,7 письменно. Для любознательных и творческих:
1. Какие пословицы и поговорки вы знаете о деньгах.
2. Подготовить презентацию «Интересные факты про деньги».