Презентация по русскому языку. Тема: "Закрепление общего понятия о частях речи".

1. Организационный момент.
2. Введение в тему урока.
* Чистописание.
*Назовите парный согласный для звука [Ф]. (Ответ: Звук [В].
* Запишите букву, которая обозначает этот звук.

* Какая буква стоит в алфавите после буквы П?
Запишите эту букву 2 раза.
* Какая буква на письме обозначает звук [Л’]? (Л).
* С какой буквы начинается слово СОРОКА?
* Запишите эту букву.
* Какие буквы вы записали?
(В, О, О, Л, С).
* Какие слова можно собрать из этих букв?
(Волос, слово).
* Сегодня мы и поговорим о словах, которые что – то обозначают в речи человека.

3. Повторение о частях речи.
У каждого слова есть своя работа.
Что могут называть слова в русском языке?
ПРЕДМЕТЫ ДЕЙСТВИЯ ПРИЗНАКИ
Какая часть речи обозначает предметы? (Существительное).
А признаки предмета?
(Прилагательное).
А действия?
(Глагол).

1).Запиши слова в три столбика.
(Сорока, чирикать, ворона, рыжая, зеленое, летает.)
ПРЕДМЕТЫ ДЕЙСТВИЯ ПРИЗНАКИ

2). Проверь свой ответ.
ПРЕДМЕТЫ ДЕЙСТВИЯ ПРИЗНАКИ
сорока чирикать рыжая
ворона летает зеленое
3). А сейчас поиграем в игру:
« УГАДАЙ!»
(если слышим существительное, то встаем, если прилагательное, то хлопаем в ладоши, а если глагол, то молчим).

4. Развитие речи.
1) Отгадайте загадку:
Зеленые листочки из клейких почек.
С белой корой стоит под горой. (Береза).
2)Картинка этого дерева вывешивается на доску.
3) Запись слова в тетрадь.

4) * Что вы можете рассказать об этом слове?
(Если дети начинают описывать дерево, то повторить вопрос).
О слове надо рассказать.
( БЕ-РЁ-ЗА, 3 слога, 2слог ударный, 6 звуков, 6 букв, буква Ё всегда ударная, безударные Е, А, словарное слово, существительное, единственное число, женский род.)

5. Творческое задание.
Подберите прилагательные к слову БЕРЕЗА.
(Белоствольная, красивая, кудрявая).
Подберите глаголы к слову БЕРЕЗА.
(Гнется, качается, колышется, возвышается).

На уроке ИЗО нарисуйте БЕРЕЗКУ по памяти.