Презентация по русскому языку. Тема:"Нераспространенные и распространенные предложения"

Тема: ?

Тема: ?

400+200 П 305 – 300 Д 100 * 2 Р
2 * 2 Л 100 – 50 Ж 1 + 0 О
3+3+3 е 50 – 20 Н 1000-100 И

Итак: кому удалось узнать тему урока?

Тема: «Предложение»

Проверка домашнего задания.
Что было задано на дом?
***Фонетический разбор слов.
--- Что такое фонетический разбор?
(Звуко - буквенный анализ слова)
Какие слова были выбраны?
(Юля, Юра, Яна, Яша, ёлка, юля, якорь и др)

В конвертах лежат слова –карточки. Составьте 2 предложения из этих слов.
Нераспространенное. Какое предложение является таким?
(грамматическая основа).
Распространенное. А это какое предложение? (главные и второстепенные члены предложения.)

Что такое главные члены предложения?
( Подлежащее и сказуемое).
Какие слова относятся к второстепенным членам предложения?
Определение.
Дополнение.
Обстоятельство.

Составленные предложения:
***Клюква растёт.
*** Кислая и полезная ягода растёт на болоте.
Назовите грамматическую основу в распространенном предложении.
(Ягода растет.)
Какие второстепенные члены встретились в предложении?
(Определение, обстоятельство)
Как вы подчеркнули определение? А обстоятельство?
(Волна, точка – тире)

Мы нашли записку.
Вначалеапрелядетиотправилисьнаболото.

Помогите прочитать, что в ней написано.

(7слов слились в один поток букв.
2 орфограммы пробел. А что это за орфограмма?

Следующее задание написано вот так.
Это что за запись?

[ дарога была шырокай’а]
Запишите эту модель буквами.
Какие орфограммы необходимо помнить?

Орфограммы:
-ши- буква И
Звуки [й ‘а]- буква Я после гласного.
Начало предложения.
Конец предложения.

Девочка из 4 класса записала предложение.
Проверьте ее запись.
Что вы хотите ей сказать?
Шырокая дарога превратилась вускую тропку.

Исправляют ошибки.
Широкая дорога превратилась в узкую тропку.

Итак:
удалось ли вам достичь поставленных целей урока?
А какие цели мы преследовали на уроке?
(Уметь работать с предложением)
А задачу урока вы не забыли?
(Уметь выполнять самооценку).
У каждого лист самооценки. Заполняют.

Ваши самооценки я проанализирую, и если буду согласна с вашей отметкой, то выставлю ее в журнал, а если нет, то прокомментирую это на следующем уроке.
И дам рекомендации.
Задание на дом:
Разобрать слово по составу. ВЫРОСЛА
И одна страница по тренажеру.