Презентация к уроку рус яз "Бессоюзное сложное предложение" 9 класс

Бессоюзное сложное предложение Урок-зачёт по русскому языку в 9 классе Учитель Пряхина А. А.

Пока в России Пушкин длится, Метелям не задуть свечу. Д. Самойлов.  Какие предложения называются бессоюзными сложными? Переделайте предложение-эпиграф в БСП, объясните постановку знаков препинания.

Лингвистический анализ текста Но не хочу, о други, ум...рать; Я жить хочу, что(б) мыслить и страдать; И ведаю, мне будут насл...жденья Меж горестей, забот и треволненья: Порой опять г...рмонией упьюсь, Над вым...слом слезами обольюсь, И может быть – на мой закат печальный Бл...снёт любовь улыбкою прощальной. 1. Объяснить постановку запятых 2. Объяснить постановку двоеточия 3. Объяснить постановку точки с запятой Найдите авторский знак, прокомментируйте его постановку. А. Пушкин «Элегия»

5 Проверь себя  дифирамб,  крещендо,  здравица,  торжественное настроение,  озарение души,  экспрессия,  нравственные ориентиры,  будущее,  союз волшебных чувств и дум.

Поэзия А. С. Пушкина пронизана светом, она оптимистичная и жизнеутверждающая. Расставьте знаки препинания и прокомментируйте высказывание В. Г. Белинского о Пушкине. Как все великие поэты он всегда на уровне своего читателя он растёт становится мрачен грозен трагичен его стих шумит как море как лес волнуемый бурею но в то же время он ясен светел сверкающ...

Сравните тексты по уровням : жанр, идеи, лексика, синтаксис, пунктуация. Молю святое провиденье: Да голос мой душе твоей Дарует то же утешенье, Да озарит он заточенье Лучом лицейских ясных дней! Товарищ, верь: взойдёт Звезда пленительного она, счастья, Россия вспрянет ото сна, И на обломках самовластья Напишут наши имена!

Проверка домашнего задания  Прочитайте свои тексты, выберите лучший, докажите его преимущества.

Домашнее задание Напишите сочинение на лингвистическую тему (Вариант 2)

Самооценка  Доволен ли ты своей работой на этом уроке?  Чьи ответы на уроке тебя заинтересовали?  Выбери слово, передающее твоё основное ощущение на этом уроке: Радость Разочарование Удовольствие Эмоциональный подъём Равнодушие ?