Презентация к выступлению по теме: "Итоги учебного года"

ГБОУ СПО «Новокузнецкий техникум строительных технологий и сферы обслуживания» Итоги педагогической деятельности за 2014­2015 уч.г.  Винтер Натальи Викторовны преподавателя математики г. Новокузнецк, 2015

Результаты педагогической деятельности Совершенствование УМК  Использование в образовательном процессе современных      образовательных технологий  Обобщение и распространение собственного      педагогического опыта

№ п/п 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Название разработки РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебной дисциплины МАТЕМАТИКА (ступень НПО) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебной дисциплины МАТЕМАТИКА (ступень СПО) Календарно-тематический план по дисциплине Математика (Профессии НПО) Календарно-тематический план по дисциплине (УД) Математика (Профессии СПО) Методические рекомендации для студентов по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы по учебной дисциплине «Математика» (НПО) Методические рекомендации для студентов по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы по учебной дисциплине «Математика» (СПО) Комплект контрольно-измерительных материалов по учебной дисциплине «Математика» основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) для профессий НПО Комплект контрольно-измерительных материалов по учебной дисциплине «Математика» основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) для профессий СПО Инструкционные карты для практических занятий по математике для студентов 2 курса НПО.

Совершенствование УМК

Использование в образовательном процессе современных  образовательных технологий и методик Название используемой  технологии, или элементов  технологии Личностно­ ориентированный  подход  (И.С. Якиманская) Группы,  в которых  используется  технология  Подтверждение   ОТт­13,      ориентирую  студентов  на  самостоятельную   ЛД­13 работу, собственные открытия;  использую  дидактический  материал,  соответствующий  успеваемости  и  способностям  того или иного обучающегося; Игровые  технологии  (Егорченко И.В.)  ЗИО­ 14,  ЛД­14   задачи­рисунки;   логические мини­задачи;   задачи с неполным условием;  Интерактивные  технологии  ГС­14  прием  «графические  схемы»  ­  при  составлении  опорных конспектов;   прием  «корзина  идей»  ­  при  изучении  нового  материала.

Использование в образовательном процессе современных  образовательных технологий и методик Открытый интегрированный урок по математике «Пирамиды  вокруг нас» 23.09. 2014 Выступление на МО классных руководителей по теме  «ИКТ технологии» Открытый классный час «Молодёжь против наркотиков» 24.05.2014 18.09. 2014 Качество  знаний  не  всегда  определяется  объемом  выученного  материала,  скорее  ­  это  умение  пользоваться  этим  материалом.  Процесс  усвоения  знаний  ­  индивидуальный,  поэтому,  использую  различные  формы  диагностики  ­  контролирующей  работы  на  уроке,  которые  учитывают  уровни  обучаемости  и  обученности  каждого  студента:  устный  контроль  (индивидуальный, фронтальный, групповой, взаимный опрос),  письменный  контроль  (диктант  по  терминологии,  многовариантные  и  разноуровневые  контрольные  работы),  тестовый  контроль,  игровой  контроль  (кроссворд,  нетрадиционные уроки).

Работа по обобщению и распространению собственного  педагогического опыта. Публикации Название публикации Название издания Издательство Дата  № 1 Сборник кроссвордов «Многогранники» 2 Комплект контрольно­измерительных  материалов  по учебной дисциплине «Математика» 3 КТП по математике 4 5  Методические рекомендации  для студентов по выполнению   внеаудиторной самостоятельной работы  по учебной дисциплине «Математика» (НПО) Методические рекомендации  для студентов по выполнению   внеаудиторной самостоятельной работы  по учебной дисциплине «Математика» (СПО) Сайт  Конспекты­ уроков.рф  в сети  Интернет Учительский  сайт  в сети Интернет Сайт  Готовые    уроки  для учителя  в сети Интернет http://конспекты­ уроков.рф  http://учительскийсайт/ Винтер­Наталья­ Викторовна www.gotovimyrok.com  Сайт Инфоурок http://infourok.ru   19.10. 2014 26.10. 2014 02.04. 2015 19.05. 2015 Сайт  Конспекты­ уроков.рф  в сети  Интернет http://конспекты­ уроков.рф  03.06. 2015

Наличие публикаций по обобщению опыта

текст

Участие в работе сетевых сообществ

Результаты педагогической деятельности за год Мониторинг обученности  по математике

Участие студентов в конкурсах и олимпиадах № Название конкурса  1. Олимпиада по математике среди  студентов ГБОУ «НТСТиСО»  2. Международная олимпиада по  математике проекта «Инфоурок» Кол­во  участников 5 13 Статус  уровень ОУ международная  3 Международная олимпиада по  19 международная Результат Диплом  победителя Диплом  победителя,  сертификаты Дипломы,  сертификаты             математике проекта  «Видеоуроки.Нет» Всероссийский конкурс по  математике «Эрудит России­ 2015» Х Международная олимпиада по  основам наук Конкурс «Творческий поиск»  4 5 6 12 всероссийский Сертификаты 3 1 международный Диплом,  сертификаты уровень ОУ Сертификат

Достижения  обучающихся

Участие в региональных и всероссийских  профессиональных конкурсах № Название конкурса Сроки  1. Участие в профессиональных конкурсах в ГБОУ СПО «НТСТ и СО»    Педагог года – 2014  01.09.2014­ 04.10.2014 2. Участие в региональных профессиональных конкурсах    Викторина  Проект «Источник знаний» Интернет­портала ProШколу.ru    25.11.2014 Форма участия в составе участников в составе  участников 3.Участие во всероссийских профессиональных конкурсах   Олимпиада для педагогов «Педагогическое мастерство» Олимпиада для педагогов «Законы и нормативные  правовые акты в сфере образования» Олимпиада для педагогов «Педагогические технологии» 05.2015 г­ 06 .2015 г в составе  участников 4.  Участие в международных конференциях, конкурсах, проектах    Вторая Олимпиада педагогов «Современное образование» (Автономная некоммерческая  организация   дополнительного профессионального образования  «Инновационный образовательный центр повышения  квалификации и переподготовки «Мой университет»)    01.02.2014 ­  15.09.2014 в составе участников           Результат диплом   грамота  диплом диплом свидетельство   сертификат

Участие в  региональных  и всероссийских  профессиональных  конкурсах