Презентация на тему: die Bedeutungen der untrennbaren Präfixe und der Vorsetzwörter im Roman von B. Schlink „Der Vorleser“
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Научные работы
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немецкий язык
Взрослым
08.07.2018
Презентация на тему: die Bedeutungen der untrennbaren Präfixe und der Vorsetzwörter im Roman von B. Schlink „Der Vorleser“
Словообразование – это образование новых слов путем соединения друг с другом корневых и аффиксальных морфем либо безаффиксальным способом по определенным моделям, существующим в данном языке. (Д.Э. Розенталь, М.А. Теленкова). Словообразованию немецкого языка посвящены статьи, диссертации, учебные пособия. Большое внимание уделяется описанию средств словообразования, проблем мотивированности производных слов. Различают два основных способа словообразования в немецком языке: словосложение и деревация. Существует три вида деревации: префиксация, суффиксация и полуафиксация. Остановимся подробнее на способе «Префиксация». Сущность данного способа заключается в том, что корню слова предшествует, присоединяясь к нему, словообразовательная морфема, изменяющая лексическое значение слова. Представляется уместным привести лексикографическое описание значений неотделяемых префиксов немецких глаголов на примере романа Бернхарда Шлинка «Чтец».
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die Bedeutungen der untrennbaren  Präfixe und der Vorsetzwörter im  Roman von B. Schlink „Der Vorleser“

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Der Vorleser  ist ein Roman des deutschen  Schriftstellers Bernhard  Schlink aus dem Jahr 1995  Das Buch wurde in 39  Sprachen übersetzt

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Der Inhalt:  Die Einführung;  Elementarbegriffe der  Wortbildung der  modernen deutschen Sprache;  Präfigierung und Halbpräfigierung sind die  produktiven Arten der Wortbildung;  Der Abschluß.

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Die Wortbildung  ist die Bildung der abgeleiteten oder  zusammengesetzten Wörter auf der Basis  der Wörter, die aus einem Stamm  bestehen, mit Hilfe von der Affigierung, der  Zusammensetzung oder Konversion.                                      (W.N. Jarzewa)

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Der Hauprzug der deutschen  Wortbildung   ist die intensive Zusammenarbeit  der  Wortbildung mit der Syntax.

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Die deutsche Linguisten  W.Fleischer,   F. Müller,   I. Schröder

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Die Aktualität unserer Forschung  wird den praktischen Aufgaben der  Lexikologie  diktiert.

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Das Ziel der Forschung  die Systematisierung der Bedeutungen der  untrennbaren verbalen Präfixe und der  Halbpräfixe abschließt

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Die Aufgabe der Forschung:  die Verben mit untrennbaren Präfixe aus  dem Roman von B. Schlink „Der Vorleser“  auszusuchen  die Verben mit Vorzetzwörter aus dem  Roman von B. Schlink „Der Vorleser“  auszusuchen  neue Bedeutungen der Präfixe und der  Vorzetztwörter zu zeigen

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Der Gegenstand der Forschung:  Die Verben mit trennbaren  Präfixen und Vorzetztwörter  aus dem Roman von B.Schlink  „Der Vorleser“

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Die Methoden der Forschung  Ununterbrochene  Auswahl  der Verben mit  Präfixen und Halbpräfixen  Die Analyse der Präfixe und der Halbpräfixe

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Kapitel      1. Elementarbegriffe der   Wortbildung der modernen deutschen  Sprache.  Die Wortbildung im System der Sprache Die Worbildung  ist die Bildung neuer Wörter durch  Zusammesetzung oder Ableitug bereits vorhandender Wörter (Duden:2001, 956)

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Ursachen der  deutschen Wortbildung  Die Erweiterung des Wortschatzes verlangt  nach der Bildung von Wörtern.   Die Mehrzahl aller Wörter entsteht durch  Wortbildung, seltener sind Entlehnungen  oder Wortschöpfungen zu finden.

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A.O. Michalenko  Klassifikation der wortbildenden Modellen  einfache Wörter   abgeleitete Wörter    (übersetzen, die Verallgemeinerung, das  Leben)  die Zusammengesetzte Wörter     (die Hochschule)

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Der wortbildende Typ, das  Morphologische Modell  Der wortbildende Typ ist das formelle Schema der  Bildung der abgeleiteten Wörter  Die abgeleitete Wörter:       1) Sie äußern die semantische Verhältnisse zu den  abgeleiteten Teilen       2)Die abgeleitete Teile gehören zu einer Wortart.  3)Sie haben eine wortbildende Bedeutung.

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Das morphologische Modell     die morphologische Varietät innerhalb des   morphologischen Types

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Die Hauptarten der Wortbildung:  Komposition  Konversion  Derivation

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Derivation:  Präfigierung (bauen­rbauen)  Halbpräfigierung (bauen­ ausbauen)  Suffigierung (prüfen­ die Prüfung)

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Komposition:  Das Schulfernsehen Dás Bestimmungswort Dás Grundwort

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Konversion:  Laufen       das Laufen  Reizen       Reizend  Scharf        Schärfen

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Zusammenfassungen:  Die Wortbildung  Die Hauptarten

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Kapitel 2. Präfigierung und Halbpräfigierung sind  die produktiven Arten der Wortbildung.  Die Verbale Präfigierung in der Deutschen Sprache    Die ersten deutschen Präfixe sind   be­,   Ge­,   ent­,   Er­,   ver­,   Zer­.      Im Laufe der Zeit verändern die Präfixe ihre  Bedeutungen.

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Die Zusammenfassungen:   Die Präfixe  „ver­“, „be­“,  „ent­“ und „er­“ sind die mit  Abstand meistgebrauchten  untrennbaren Präfixe.   „emp­“, „ge­“, „zer­“, „miss­“  sowie „fehl­“, „re­“, „de­“ und  „in­“ macht weniger als 5%  aller Verben mit  untrennbarem Präfix aus.

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Präfix und Halbpräfix       Drei Präfigierungsarten:  Präfixverb: be­'fahren, ent­'gehen, ver­'laufen.  Stammbetont, d.h. Akzent liegt auf Verbstamm  Partikelpräfixverb: um­'fahren, um­'laufen. Noch  stammbetont, d.h. Akzent liegt auf Verbstamm  Partikelverb: 'um­fahren, 'um­laufen. Partikelbetont,  d.h. Betonung liegt auf der dem Verbstamm  vorhergehenden Silbe. Der Partikel ändert die  Bedeutung des Grundmorphems komplett: 'um­ fahren bedeutet eben nicht um etwas herum fahren,  sondern genau sein Gegenteil über etwas drüber  fahren,

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Das Halbpräfix ist das wortbildnde  Mittel. Die Merkmale der Halbpräfxe:  1)Das formalle Zusammenfallen mit dem  Wort  2) Seine etymologische Zusammenhang mit  dem Wort(Erz­руда)  3) Die Verwendung der Halbpräfixe in vielen  Wörtern  4)Die Semantische Ähnlichkeit

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Die  Halbpräfigierug :

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über­  durch­  um­  unter­  voll­  wider­  umfahren, umdrehen  untergehen  vollmachen  widerspiegeln    wieder­  wiederholen, wiedergeben    Betonung auf  Präfix  Vorsilben für sowohl trennbare und auch untrennbare Verben:  Trennbare Verben  P II mit ge­  Untrennbare Verben  P II ohne ge­  übersetzen, überkochen  übersetzen, überlegen  durchsehen, durchstreichen  durchschauen                    umfahren  untersuchen,  unterstreichen  vollbringen, vollenden  sich widersetzen,  widersprechen  wiederholen  Betonung auf  Verbstamm

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Die Zusammenfassungen:  Die Präfigierung ist das wichtigste Mittel  der Bereicherung der deutschen Sprache.  Die Suffigierung wird selten getroffen.  Viele Präfixe verloren ihre ursprüngliche  Bedeutungen

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Im Folge unserer Forschung haben wir  106 Verben mit untrennbaren Präfixen  und 162 Verben mit Halbpräfixen aus  dem Roman von B. Schlink gezeigt

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