Презентация на тему: "ГИПОТЕЗА".

Введение

СТРУКТУРА ВВЕДЕНИЯ • Актуальность темы исследования • Проблема, на решение которой направлено исследование • Объект и предмет исследования • Цель исследовательской работы • Задачи исследовательской работы • Гипотеза (предположение) • Основные этапы работы, организация • Методы исследования • Научная новизна исследования • Теоретическая значимость работы • Практическая значимость работы

• Актуальность исследования – это степень его важности на данный момент и в данной ситуации для решения определенной проблемы, задачи или вопроса. Актуальность проблемы исследования - это востребованность изучения и решения данной проблемы в обществе. • Обоснование актуальности исследования - это объяснение необходимости изучения данной темы и проведения исследования в процессе общего познания. • Обоснование актуальности темы исследования является основным требованием к исследовательской работе. • Актуальность темы исследования обусловлена следующими факторами: • восполнение каких-либо пробелов в науке; • Дальнейшее развитие проблемы в современных условиях; • своя точка зрения в вопросе, по которому нет единого мнения; • обобщение накопленного опыта; • суммирование и продвижение знаний по основному вопросу; • постановка новых проблем с целью привлечения внимания общественности. • Актуальность исследовательской работы может состоять в необходимости получения новых данных, проверки совсем новых методов и т.п. Часто в исследовательском проекте вместе со словом "актуальность"

Цель • Цель исследовательской работы - это желаемый конечный результат, который планирует достичь учащийся в итоге своей работы. • Цель описывается учащимся во Введении исследовательской работы простыми словами и одним- двумя предложениями! • Простая схема составления цели исследовательской работы (проекта): • 1. Выберите одно из слов типа: изучить, исследовать, выяснить, выявить, определить, проанализировать, установить, показать, проверить, привлечь к проблеме, обосновать, обобщить, описать, узнать и др. • 2. Добавьте название объекта исследования

ЗАДАЧИ • Задачи исследовательской работы - это все последовательные этапы теоретической и эксперементальной работы учащегося с начало до конца. • Чтобы определить задачи исследовательской работы, нужно последовательно отвечать себе на вопрос: «Что мне сделать, чтобы достичь цели исследования?» Задачи записываются во  Введении исследовательской работы сразу после цели. • Обычно задачи исследовательского проекта перечисляются и начинаются словами: выяснить, изучить, провести, узнать, проанализировать, исследовать, определить, рассмотреть, найти, предложить, выявить, измерить, сравнить, показать, собрать, сделать, составить, обобщить, описать, установить, разработать, познакомиться и т.п.

Теоретическая  значимость работы • Теоретическая значимость работы – это раскрытие теоретического значения (применения) исследовательской работы, описание того, как могут применяться полученные результаты. • Теоретическая значимость исследовательской работы означает ее нужность, и обычно отвечает на вопрос, чего ради эта работа делалась? • Обычно описание теоретической значимости исследования можно начать так: "Теоретическая значимость исследовательской работы заключается в том, что результаты исследования могут быть использованы в ... для...". • Желательно прежде всего, сделать акцент на той пользе, которую принесет ваша работа колледжу. Возможно результаты исследовательской работы обобщат собранную информацию, расскажут людям что-то новое и интересное, способствуют улучшению экологической ситуации, улучшению отношения к животным и природе и т.д.

Практическая  значимость работы  • Практическая значимость работы – раскрытие практического значения (применения) исследовательской работы, описание того, как могут применяться полученные результаты. • Практическая значимость исследовательской работы означает ее нужность, и обычно отвечает на вопрос, чего ради эта работа делалась? • Обычно описание практической значимости исследования можно начать так: "Практическая значимость исследовательской работы заключается в том, что результаты исследования могут быть использованы в ... для ...". • Желательно прежде всего, сделать акцент на той пользе, которая принесет ваша работа колледжу. • Возможно полученные результаты принесут экономическую выгоду, способствуют улучшению экологической ситуации, улучшению отношения к животным и природе, помогут в изучении темы в коллеже и т.д.

Напоминаем • Методы обучения – занятие 2 • Гипотеза – занятие 3 • Предмет и объект исследования – занятие 4

Закончить  раздел  Введение   Домашнее задание